Šiame magistro darbe analizuojami vartotojų elgsenos ypatumai prabangos prekių kontekste, siekiant išsiaiškinti, kokie veiksniai įtakoja prabangos prekių vartojimą ir kokiais ypatumais pasižymi prabangos prekių vartotojų elgsena. Teorinės mokslinės literatūros analizės metu išskirti trys pagrindiniai prabangos prekių vartotojų elgsenos modeliai vėliau tikrinti kiekybiniu ir kokybiniu tyrimais. Nustatyta, kad prabangos prekių vartojimo kontekste labiausiai pasireiškia du vartojimo tipai: „gyvenimo stilius“ prabangos prekių vartojimas paremtas vidine motyvacija ir reakcijos vartojimas – sąveikos su socialine aplinka ypatumais. Nustatyta, kad prabangos prekių vartojimas reikšmingai susijęs su vidinių asmenybės poreikių tenkinimu, šie poreikiai yra pagrindinis prabangos prekių vartojimą skatinantis veiksnys. Reikšmingą poveikį prabangos prekių vartojimui taip pat turi prabangos prekės ypatumai ir pardavimo aplinka. Iškelta tyrimo hipotezė, kad prabangos prekių vartojimą labiausiai motyvuoja vidiniai asmenybės poreikiai, patvirtinta. / The peculiarities of the luxury goods customer behavior are analysed in this paper. The aim of the research is to describe what factors have the most influence toward the luxury goods customer behavior and what is the particuliarity of the luxury customers behavior. The theoretical analysis of the research problem show three basic models of the luxury goods customer behavior. They had tested by the quantitative and the qualitative analysis. The empirical analysis show the main aspects of the peculiarity of the luxury customers behavior. Two models of the luxury goods customer behavior were ascertained: the model of the “Life style” and the model of the “Reaction”. The first is based on the internal motivation, the next – on the peculiarities of the interaction to social environment. It was defined by the research that the personal needs are the basic factor of the influence toward the luxury goods customer behavior. The other factors are: the singularity of the luxury good and the environment of sale. The hypothesis of the research that the personal needs are the most influencing factors toward the luxury customers behavior was confirmed empirically.

Magistro darbe yra suformuluotos Aktyvios darbo rinkos politikos priemonių (profesinio mokymo, viešųjų darbų, įdarbinimo subsidijuojant, įgūdžių įgijimo rėmimo) efektyvumo vertinimo problemos, mažinant nedarbo riziką ir keliant darbo jėgos poreikį, įtakojant darbo rinkos funkcionavimą. Pirmojoje magistro darbo dalyje analizuojamas Aktyvios darbo rinkos politikos priemonių vertinimo metodikos, užimtumo politika ir jos poveikio kryptys Lietuvoje. Teoriniame ir praktiniame lygmenyje analizuojamas nevienareikšmiškas ADRP priemonių poveikio vertinimas jos dalyviams – bedarbiams ir darbdaviams, bei tiriamas socialinis ir ekonominis efektyvumas. Analizė, paremta dalyvių nuomonėmis ir ADRP vykdymo vertinimu patvirtina autoriaus suformuluotą mokslinio tyrimo hipotezę, kadangi ADRP priemonės įtakoja svarbius socialekonominius efektus, padeda mažinti nedarbą ir kaip išaiškėjo atliekant tyrimą, yra naudingos daugumai dalyvių gerinant jų įsidarbinimo galimybes, įgaunant daugiau praktinės patiries bei socialinę ir ekonominę naudą. / This master’s final paper formulates problems of how effective are Active labour market programs (particular interventions include training, public works, employment subsidies, practice acquisition sponsorship), reducing the risk of unemployment and increasing the labour demand, improving functioning of the labour market. In the first part of the work there are analized the ALMPs evaluation methods, the labour market policy and its implementation in Lithuania. The theoretical and practical approach analyse polar evaluation positions of ALMP impact for workers, employers and economical effectivenes. The analysis, based on a thorough evaluations of evidence finds out that ALMP’s have important social, as well as economic effects, as a panacea for reducing unemployment and useful for most of the participants increasing their abilities to work, getting more working experience and social –economical benefit.

Magistro baigiamajame darbe nagrinėjama vyrų bei moterų padėtis darbo rinkoje ir integracijos į darbo rinką galimybės, bedarbystės problemos bei priežastys. Darbo tikslui pasiekti naudojau įvairius metodus: anketinė analizė, mokslinės literatūros analizė, norminių aktų analizė, ekonominės bei statistinių duomenų analizė, loginė bei lyginamoji analizės. Tarp daugelio ekonominių, socialinių – psichologinių problemų reikšmingą vietą užima nedarbas. Kiekvienas žmogus, kiekvienas visuomenės narys turi turėti vienodas teises, nepriklausomai nuo lyties, dirbti mėgstamą darbą ir už jį gauti atlyginimą, kuris priklausytų tik nuo atlikto darbo kokybės, profesinių ir dalykinių sugebėjimų lygmens. Nedarbas, mažindamas pajamas, keisdamas žmogaus nuostatas ir dienos ritmą, didindamas psichologinę įtampą ir nepasitikėjimą ateitimi, daugeliui gyventojų labai apsunkina kasdieninį gyvenimą, mažina jų socialinį ir ekonominį aktyvumą. Pastaruoju metu darbo rinkos pokyčiai privertė ne vieną vadovą susimąstyti apie tai, kad sėkmingai verslo plėtrai Lietuvoje jau nebeužtenka vien užimti solidžią produkto rinkos dalį, įsigyti naujausios technologinės gamybos įrangos ar sudaryti ilgalaikę bendradarbiavimo sutartį su klientais. Pasirodo, kad tinkamų darbuotojų trūkumas gali ne tik atsiliepti gaminamos produkcijos ar teikiamų paslaugų kokybei, tačiau netgi sustabdyti planuotą verslo plėtrą. Todėl, šiame darbe truputį dėmesio skirta ir darbdavių analizei padedant gyventojams integruotis į darbo rinką... [toliau žr. visą tekstą] / Unemployment takes a significant place among many economic, social-psychological problems. Every person, every member of the society should have equal rights, irrespective of gender, to have well-liked job and to receive payment for it that should only depend on work quality, professional and business skills. Unemployment which reduces income, changing person’s attitudes and daily routine, increasing psychological tension and distrust of the future, aggravates everyday life for many people, reduces their social and economic activity. Recent changes in labour market made many managers to give thought to the fact that for the successful business development in Lithuania it is not anymore sufficient just to occupy a solid share of the product market, to purchase the most up-to-date technological production equipment or to sign long-term cooperation contracts with customers. As a matter of fact, the lack of suitable employees not only may have impact on the quality of production made or services provided, but even to terminate business development planned. Therefore, some attention in this paper is also paid to the analysis of employers, assisting employees to integrate into labour market. To achieve the goal of the work and used all kinds of methods: the analysis of scientific literature, the analysis of economic and statistic figures, logical and comparatives analysis. Questioning analysis was done by questioning hundred men and women from 20 to 60 years of age. The done... [to full text]

Šiuolaikinė mokykla prisitaiko prie vis naujų visuomenės poreikių, tampa atvira besimokančia organizacija, kurioje labai svarbus bendradarbiavimo modelis organizacijos viduje ir organizacijos ryšiai su kitomis įstaigomis. Kaimiškose vietovėse esančios ugdymo įstaigos tenkina bendruomenės narių poreikius, sprendžia socialines, edukologines visuomenės problemas, todėl norint suteikti kvalifikuotą pagalbą bendruomenės nariams, ugdymo įstaigos kuria bendradarbiavimo tinklą, į kurį turi įtraukti viešojo sektoriaus organizacijas. Šiame darbe analizuojamos kaimo mokyklos bendradarbiavimo su viešųjų įstaigų problemos. Daug dėmesio skiriama švietimo organizacijos ryšiams su visuomene taikomoms priemonėms ir jų įtakai ieškant bendradarbiavimo būdų su kitomis organizacijomis. Įvertinama mokyklos bendradarbiavimo kultūros nauda visuomenei. Teorinėje dalyje nagrinėjama švietimo organizacijos bendradarbiavimo problema, bendradarbiavimo samprata, švietimo organizacijos kultūros įtaka mokyklos viduje ir su viešosiomis organizacijomis. Daug dėmesio skiriama švietimo organizacijos ryšiams su visuomene taikomoms priemonėms ir jų įtakai ieškant bendradarbiavimo būdų su kitomis organizacijomis. Praktinėje dalyje analizuojama kaimo mokyklos bendradarbiavimo su viešosiomis ir kitomis organizacijomis situacija. Tiriama, kokie veiksniai lemia švietimo organizacijos bendradarbiavimo kultūros kūrimą ir kas įtakoja organizacijos įvaizdžio formavimą, kuris padeda bendradarbiauti su įvairiomis... [toliau žr. visą tekstą] / Modern school is adapting to new needs of the society, it becomes more open learning organisation, where inside cooperation model of the organisation and its relations with other institutions are very important. Educational institutions that are located in the countryside meet the needs of community members, such institutions solve social and educational problems of the society therefore to provide qualified help to the memebers of society educational institutions create cooperation net (system) which involves public institutions. Problems of cooperation between village school and public entities are analysed in this work. A lot of attention is given to means of communication between the society and educational institution, and their influence on search of ways of communication with other organisations. The use of cooperation of the school is evaluated. The problems of cooperation of educational institution, conception of cooperation, influence of the culture of educational institution inside the school and with public entities are analyzed in the theoretical part of the work. A lot of attention is given to means of communication between the society and the educational institution and their influence on search of ways of communication with other organizations. The situation of cooperation between village school and public entities and other organizations are analysed in the practical part of the work. It is analyzed what factors condition creation of culture of cooperation... [to full text]

Magistro darbe išskirtos svarbiausios Plungės rajono kaimo bendruomenių plėtros galimybės ir prioritetai bei numatytos priemonės jų įgyvendinimui. Išanalizuoti ir susisteminti įvairių Lietuvos ir užsienio autorių teoriniai kaimo bendruomenių plėtros tyrimai. Identifikuotos Plungės rajono kaimo stiprybes, silpnybes, galimybes ir grėsmes bei gyventojų poreikiai. Išanalizuota Plungės rajone registruotų kaimo bendruomenių veikla, jų problemos ir galimybės. Patvirtinama autoriaus suformuluota mokslinio tyrimo hipotezė, kad kaimo bendruomenės plečia savo veiklą, siekia gerinti vietos gyventojų gyvenimo kokybę, įtakoja paslaugų teikimą, tačiau plėtros procesą lėtina gyventojų pasyvumas, nepasitikėjimas savo galimybėmis, nesugebėjimas sutelkti žmogiškąjį ir socialinį kapitalą. / In this master’s final paper have been distinguished possibilities and priorities of the development of rural communities in Plunge area and have been formulated the means for their implementation. The theoretical aspects of the development of rural communities of different Lithuanian and foreign authors was analyzed and systematized in the Master’s Paper. After identification of needs and problems of rural areas of Plungė, analysis of strengths, weaknesses, opportunities and threats was prepared. The activity of rural communities in Plungė area, their possibilities and problems was analyzed. The hypothesis formulated by the author is confirmed: rural communities expand their activity, aim to improve the quality of life of local inhabitants, influence services, however, the passivity, the distrust in their capabilities have been noticed in the activity of rural communities.

Tyrimas buvo organizuojamas, siekiant ištirti tėvų dalyvavimo ypatumus Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikloje ir numatyti jų dalyvavimo galimybes. Literatūros šaltinių analizė parodė, kad aktyvus tėvų dalyvavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikloje skatina tarpusavio pasitikėjimą ir pagarbą, leidžia išvengti nepagrįstų lūkesčių vaiko atžvilgiu ir siekti bendradarbiavimo ir partnerystės. Tyrimo rezultatai atskleidė tėvų požiūrį į teikiamų paslaugų kokybę, komunikavimo ir informacijos sklaidą, įstaigos veiklos valdymą ir organizavimą, tėvų švietimą ir dalyvavimą įsitraukiant į ikimokyklinio ugdymo įstaigos veiklą. Apibendrinus abiejų respondentų grupių vertinimus, paaiškėjo, jog dar nepakankamai išnaudota dalyvauti skatinančių metodų sistema, nes tėvai neaktyviai dalyvauja kuriant ir įgyvendinant įstaigos strateginį planą ir metinę programą. Dar nėra veiksminga informavimo sistema ir neišvystyta informacinių technologijų plėtotė. Remiantis atliktais tyrimais, pateikiamos tėvų dalyvavimo Šiaulių miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų veikloje galimybės, siekiant lygiavertiškos partnerystės. / The research was organized on the way to investigate the characteristics of parents’ participating in the activities of Šiauliai pre-school educational institutions and planning ahead the possibilities of their participation there. The analysis of literary showed that active participation of parents’ in the activities of pre-school institutions motivate self-confidence and respect, it lets avoid unfounded expectations in respect of child and tries for cooperation and partnership. The results of the research disclosed the parents’ attitude to the quality of the provided services, the dissemination of communication and information, the management and organization of the institution, parents’ education and their involvement in the activities of pre-school education. Summarising the assessment of the both respondent groups, it emerged that the system of stimulating methods is not used too often, because parents are not active founding and realizing strategic plan and annual curriculum of the institution. The system of the information is not effective and the evolution of information technologies is not developed as well. According the researches which were done, there are proposed potentials of parents’ participating in the activities of Šiauliai pre-school educational institutions by the way of equal partnership.

Šiame darbe tyrimo objektu parinkta verslo informacijos centro veikla. Darbo tikslas - išsiaiškinti, kokią įtaką verslo informacijos centras turi plėtojant verslumą regione, remiantis Pakruojo verslo informacijos centro pavyzdžiu. Darbe analizuojami verslo ir verslumo plėtojimą įtakojantys veiksniai, verslo informacijos centro veiklos ir valdymo ypatumai, tiriami Pakruojo verslo informacijos centro klientų poreikiai, problemos, ekspertų nuomonė apie verslo informacijos centrų veiklą. Darbo rezultatai bus panaudoti verslo informacijos centrų veiklos efektyvumo didinimui, projektų rengimui, verslo informacijos centrų veiklos pristatymui. / Chosen object for this research was work of Business Information Center. The purpose of the research was to find out the impact of Business Information Center developing enterprise in the region based on the example of Pakruojis Business Center. In the research there is analysis of business development influential factors, Business Information Center peculiarities of activities and governing, exploration of Pakruojis Business Center clients’ needs and problems, expert thoughts about Business Information Centers activities. Results of the research will be used in increasing the effectiveness of Business Information Centers, preparation of projects and in presentations of Business Information Centers activities.

Magistro darbe, remiantis Lietuvos ir užsienio autorių darbais, išanalizuota vartotojų elgsenos objektas kitų mokslų atžvilgiu, išsiaiškinti vartotojų elgsenai įtaką darantys išoriniai ir vidiniai veiksniai, bei vartotojų sprendimo priėmimo etapai. Išanalizuota sportinė veikla bei sporto paslaugų ir marketingo sistema. Praktinėje tyrimo dalyje identifikuoti ir įvertinti privačių ir visuomeninių sporto paslaugų vartotojų elgsenos veiksniai, įtakoję lankytojų apsisprendimui pasirenkant sporto klubą. Nepasitvirtino pirma autorės suformuluota hipotezė, jog privačių sporto klubų pasirinkimą sąlygoja prieinamos kainos; pasitvirtino antra hipotezė, jog visuomeninių sporto klubų pasirinkimą lemia draugų, pažįstamų rekomendacijos renkantis sporto klubą. Atlikus tyrimo metu gautų duomenų analizę, darbo pabaigoje pateiktos abibendrintos išvados ir rekomendacijos, kurios gali būti naudingos privačių ir visuomeninių sporto klubų vadovams, siekiantiems geriau pažinti sporto paslaugų vartotojų elgseną. / In this master‘s work it‘s analysed object of consumers behaviour in respects of other sciences, developed external and internal factors that makes influence to a consumers behaviour, also consumers stages in making decisions, upon to works of lithuanian and foreign authors. In the practical part it‘s identified also estimated factors of consumers behaviour in privat and public sport clubs, that made influence to aconsumers decision choosing them. First author‘s hypothesis, that choosing privat sport club causes reasonable prices, didn‘confirmed. But it confirmed second hypothesis, that choosing public sport club, causes frieds recomendations. After analysis of datas given from research, at the end of work, it was given generalized conclusions and recomendations, that can be useful for a privat either public sport clubs leaders, who are trying to know more about sport clubs consumers behaviour.

Ši pagrindinė tezė apima teorinę ir praktinę pusę, analizę ir ikimokyklinių ugdymo įstaigų valdymo optimizavimo strateginių tikslų pagrindimą. Tezė apima: strateginio valdymo teorijos analizę, tam tikrų segmentų empirinį viešos nuomonės tyrimą (ikimokyklinių ugdymo įstaigų direktorių, pavaduotojų, auklėtojų, tėvų), jų nuomones apie ikimokyklinių ugdymo įstaigų valdymo optimizacijos strateginius tikslus, empirinį vadovavimo įvertinimo tyrimą apie dabartinių vaikų darželių direktorius, patikrinant jų gebėjimą vadovauti. Buvo apklausta trisdešimt Šiaulių miesto ir rajono ikimokyklinių ugdymo įstaigų. 30 – direktorių, 30 – direktorių pavaduotojų, 100 pedagogų, 140 tėvų. Išanalizuota 30 įstaigų veiklos planų. Tezė aptaria ikimokyklinių ugdymo įstaigų specifinę valdymo sferą, analizuoja valdymo teorijų formą, veiklos struktūros optimizavimo klausimą, strateginius dokumentus ir dokumentaciją. Po teorinės ir empirinės analizės buvo padarytos sekančios išvados: strateginis valdymas yra esminis ikimokyklinėms ugdymo įstaigoms, nepaisant skirtingų situacijų ir įvairų metodų, pateiktų institucijų veikloje, yra tam tikri valdymo optimizavimo strateginiai tikslai, vedantys į efektyvesnę veiklą ir augimą. / This leading thesis involves aspects of theory and practice, analysis and explanation of strategic aims for management optimization in preschool education institutions. Thesis involves: theoretical analysis of strategic management, empirical research of public opinion in certain segments (of the directors, director’s assistants, educators of preschool education institutions and parents), their opinions about the strategic aims for management optimization in preschool education institutions, empirical research about management assessment of the directors of present preschools, testing their ability to head up. The research included 30 preschool education institutions of Šiauliai town and its region. 30 directors, 30 director’s assistants, 100 educators, 140 parents. There were analyzed thirty management plans of institutions. Thesis discusses about the specific spheres of management in preschools, analysis the forms of management theories, question of the work structure optimization, strategic documents and documentation. The following conclusions have been drawn after theoretical and empirical analysis: strategic management is fundamental for preschool education institutions despite the different situations and various methods which are listed in the work of these institutions; there are certain strategic aims of management which leads to effective work and growth.

Magistro baigiamajame darbe nagrinėjamos užimtumo ir nedarbo problemos teoriniu ir praktiniu aspektais. Išsamiai analizuojami teoriniai aspektai nedarbo ir gyventojų užimtumo klausimais, nustatoma darbo rinkos ir darbo jėgos sąveika, aiškinamos nedarbo atsiradimo priežastys, socialinės ekonominės nedarbo pasekmės. Aptariamos valstybinės darbo rinkos reguliavimo priemonės. Atlikta mokslinės ir statistinės literatūros, Lietuvos Respublikos norminių aktų, turinčių įtakos gyventojų užimtumo didinimui, analizė. Darbe išanalizuota Šiaulių darbo biržos veikla, vykdoma užimtumo politika, apžvelgiamos aktyvios darbo rinkos politikos programos. Atlikta išsami bedarbių ir ieškančių darbo asmenų integracijos į darbo rinką galimybių Šiaulių mieste ir rajone analizė. Pabaigoje patvirtinama autorės suformuluota tyrimo hipotezė, kad integracija į darbo rinką priklauso nuo bedarbių ir ieškančių darbo asmenų, darbdavių pozicijos ir valstybinės užimtumo bei kompetencijų tobulinimo politikos pokyčių. / In the final paper of master the problems of employment and unemployment are discussed in theoretical and practical aspects. The paper presents a detailed analysis of theoretical aspects of employment and unemployment, the interaction between labour market and labour force, the reasons of rise in unemployment, the economic social consequences of unemployment. There are also analysed the measures of labour market state regulation. An analysis of scientific and statistical literature, legal acts of Respublic of Lithuania that influence the growth of employment has done. The paper analyzes the activity of Siauliai Labour Exchange and the employment policy that it realizes, also describes the programmes of active labour market policy. The paper presents a detailed analysis of unemployed and job-seekers integration into the labour market in Siauliai city and its district. Finally, here is confirmed the hypothesis of the scientific research formulated by the author maintaining that integration intothe labour market depends on the position of unemployed and job-seekers, employers, changes of national employment policy and development of competencies.