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As inter-relações na adolescência: a máquina in-corporada e a virtualidade contemporâneaRoza Júnior, José Alberto 27 August 2009 (has links)
By concerns about the mechanisms of how technology is embedded in the human context, try
to find a place to think about the contemporary, or from and about the relationships with the
world. Here, these mechanisms are exemplified by the Internet, specifically its use by
adolescents. We invite the reader to think about a current society, in which relations between
beings organize themselves into a perspective of functionality. In other words, the concept of
otherness in existing interpersonal relationships, that the twentieth century called solidarity,
wins the narcissism and spectacular grounds for the inter-relationships, and these appear to be
part of contemporary subjectivity. During the walk about adolescence and the machine built
on interpersonal relationships, some themes and theoretical foundations were designed. Thus,
the incorporation of technology by human beings in his own body recognizes these changes.
The emphasis is more present in media and cultural capitalism, as being as points of
anchorage in the process of constructing a man increasingly technological. What was
interested in working with the logic of mechanisms formatting of subjectivity. The conduct of
these issues, we identify and analyze the place occupied by adolescents in the contemporary
view of technology. Thus, we addressed issues relating to relationships in the contemporary
and the direct gaze on the adolescent and their inter-relationships today. Accordingly, as an
elected orkut research, so the look of your creation to editing a user profile. Thus, we expect
our teenagers know how are positioned in front of contemporary relationships and to
understand whether there are aspects of resistance and incorporation of the existing system.
The search moved from contact with the virtual (Orkut) and staff (interviews), and will come
in a contemporary, listening through Orkut and personal meetings, where we arrived at our
three teenagers. From the theory of fields, we establish a dialogue with some authors of the
Social Sciences and Philosophy, to study the lifestyle of adolescents and their interrelationships
within the context of impasses resulting from predominant form of relationship
in the contemporary that exalts a body assembled by the technology and restructured. Thus,
we have a machine technology that is about to be built entirely by the human body to control,
from then, relate to the Human Being. / Por meio de inquietações acerca do quanto os mecanismos tecnológicos estão incorporados no
Homem contemporâneo, tentamos encontrar um lugar para pensar a contemporaneidade, ou
seja, a partir e sobre as relações estabelecidas com esse mundo. Aqui, esses mecanismos são
exemplificados pela internet, especificamente seu uso por adolescentes. Convidamos o leitor a
pensar sobre uma sociedade atual, na qual as relações entre os seres estruturam-se em uma
perspectiva de funcionalidade. Dito de outra maneira, o conceito de alteridade existente nas
relações interpessoais, que o século XX denominou solidariedade, ganha o narcisismo e o
espetacular fundamentos para as inter-relações, e esses parecem ser parte da subjetividade
contemporânea. No decorrer da caminhada acerca da adolescência e da máquina incorporada
nas relações interpessoais, alguns temas e fundamentos teóricos foram desenhados. Desse
modo, a incorporação da tecnologia pelo ser humano reconhece em seu próprio corpo tais
mudanças. A ênfase se faz mais presente na mídia cultural e no capitalismo, por se
encontrarem como pontos de ancoragem no processo de construção de um homem cada vez
mais tecnológico. O que nos interessou foi trabalhar com a lógica de mecanismos de
formatação da subjetividade. No des-enrolar dessas questões, pudemos identificar e analisar o
lugar ocupado pelo adolescente na contemporaneidade diante das tecnologias. Para tanto,
foram abordadas questões relativas aos relacionamentos na contemporaneidade, assim como a
olhares diretos sobre o adolescente e suas inter-relações atuais. Nessa perspectiva, elegemos o
Orkut como recurso de investigação, de modo a observarmos de sua criação até a edição de
perfil do usuário. Assim, esperamos conhecer como nossos adolescentes se posicionam diante
dos relacionamentos contemporâneos e procurar compreender a existência ou não de aspectos
de resistência e de incorporação do sistema vigente. A pesquisa transitou entre contatos com o
virtual (Orkut) e o pessoal (entrevistas), em um vai e vêm contemporâneo, de escuta por meio
do Orkut e de encontros pessoais, onde chegamos a nossas três adolescentes. A partir da
Teoria dos Campos, pretendemos estabelecer um diálogo com alguns autores das Ciências
Sociais e da Filosofia, com o objetivo de estudar o estilo de vida dos adolescentes e suas interrelações
dentro do contexto de impasses advindos da forma de relação predominante na
contemporaneidade, que exalta um corpo reestruturado e montado pela tecnologia. Assim,
temos uma máquina tecnológica que está prestes a ser incorporada totalmente pelo corpo do
homem de modo a comandar, a partir de então, o relacionar-se desse Ser Humano. / Mestre em Psicologia Aplicada
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Subjetividades em rede: escrita de si homo-afetiva e a construção de novos territórios historiográficos. / Subjectivité en réseau: écriture de soi homo-affective et la construction de nouveauz territoires historiographiques.SILVA, Adjefferson Vieira Alves da. 13 June 2018 (has links)
Submitted by Lucienne Costa (lucienneferreira@ufcg.edu.br) on 2018-06-13T20:36:15Z
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ADJEFFERSON VIEIRA ALVES DA SILVA – DISSERTAÇÃO (PPGH) 2014.pdf: 1189641 bytes, checksum: 932f8c5670ff52ea6adcaeba6e9a7d70 (MD5)
Previous issue date: 2014 / Capes / O presente trabalho dissertativo refletiu sobre a construção de subjetividades homoafetivas narradas em um diário online na rede social Orkut. Para tanto, analisamos um corpus documental constituído por mais de quatro mil postagens, cujo suporte de escrita é o ciberespaço – internet. Neste sentido, lançamos mão de um instrumental teórico capaz de nos ajudar a responder a problemática à qual nos propomos. Três conceitos base dirigiram nosso trabalho – ciberespaço, territorialidade e escrita de si. Estes conceitos foram utilizados a fim de contribuir com as análises da comunidade objeto de nossas reflexões, a saber: Contos Reais entre Amigos, especificamente o fórum Felipeººº Transando com os amigos no FdS, também chamado de FelipeºººRecomeço. Nosso recorte temporal cobre o período de postagens publicadas entre os meses de novembro de 2009 e dezembro de 2011. Utilizamos como base metodológica uma análise dos discursos produzidos no interior do diário, cotejando com as problematizações da bibliografia que deu suporte à pesquisa. Este trabalho foi dividido em três atos. No primeiro ato, evidenciamos o processo fabril de nosso objeto, assim como problematizamos a própria condição do ciberespaço e os registros nele inseridos, enquanto base primária, quando não exclusiva, para a investigação em História. No segundo ato, refletimos sobre a rede social Orkut e sua emergência no Brasil, enquanto espaço de sociabilidade, além de problematizarmos a condição diarista dos escritos de Felipe Cauzino e dos membros da comunidade atuantes no fórum. No terceiro ato, passamos a refletir sobre os processos de produção de subjetividades e a dimensão homoafetiva que prevalece nos escritos da comunidade. / Le présent travail dissertative reflété sur la construction de subjectivités homo-affective racontés dans un journal personnel online en réseau social Orkut. Pour ce faire, nous avons analysé un corpus documentaire constitué de plus de 4 mille postes dont support d‘écrire est le cyberespace - internet. Dans ce sens, nous avons utilisé une instrumental théorique capable de nous aider à répondre à la problématique qui nous proposons à couvrir. Trois concepts base ont dirige notre travail – cyberespace, territorialité, écriture de soi. Ces concepts ont été utilisés afin de contribuer dans les analyses de communauté objet de nos réflexions - Contes Réels entre des Amis, spécifiquement le forum Felipeººº Rapports sexuaels avec les amis en le FdS, aussi appelé de FelipeºººReprise. Notre découpage temporel couvre la période de postagens publiées entre Novembre de 2009 et Décembre de 2011. Nous avons utilisé comme base méthodologique une analise des discours produits dans l'intérieur du journal personnel confronter avec lês problématisation de la bibliographie a qu'a supporté au travail. Le travail a été divisé en trois actes. Dans le premier acte, nous avons observé le processus de fabrication de l'objet, ainsi que problématisent la condition même du cyberespace, et les enregistrements insérés dans le primaire, alors que les non-exclusif, pour la recherche de l'histoire. Dans le deuxième acte, nous avons réfléchi sur le réseau social Orkut et son émergence au Brésil et son émergence comme um espace sociabilité, plus de problématiser La la condition diariste des écrits de Felipe Cauzino et des membres de la communauté participants du forum. Dans troisième Acte, nous avons commencé à réfléchir sur les processus de production des subjectivités et la dimension homoaffective qui prévaut dans les écrits de la communauté.
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Literatura boa é que eu gosto; ruim a que eu não gosto: fóruns de discussão literária da rede social ORKUT e a Teoria da Valoração uma análise crítica / Representations about literary quality expressed by Internet users that interact in discussion foruns on Orkut and appraisal theroryGisele Oliveira de Abreu 18 April 2011 (has links)
Esta dissertação se insere nos estudos de Linguística e é vinculada à Análise Crítica do Discurso (FAIRCLOUGH, 1989, 2003) e à Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1970, 1973), investigando o que é a qualidade literária para os internautas que interagem em fóruns de discussão do Orkut, à luz da Teoria da Valoração (MARTIN ; WHITE, 2005). De acordo com as categorias que abrangem o subsistema da Atitude da Teoria da Valoração (MARTIN ; WHITE, 2005), analisa-se como os leitores internautas se posicionam sobre a questão da qualidade literária e a ideologia que perpassa seus discursos. O conceito de ideologia adotado é o proposto por Thompson (2009), para quem o conceito deve ser compreendido a partir da noção de hegemonia e poder, ou seja, a ideologia necessariamente estabelece e sustenta relações de dominação, reproduzindo a ordem social que favorece indivíduos e grupos dominantes.O corpus desta pesquisa é composto de três amostras colhidas entre 15/07/2009 e 05/01/2010 correspondentes a uma discussão iniciada em comunidade relacionada a assuntos literários. A AMOSTRA 1 refere-se ao tópico Leitura difícil é sinal de qualidade?, da comunidade Literatura; a AMOSTRA 2, se refere ao tópico Qualidade do texto literário, da comunidade Discutindo... literatura e, por fim, a AMOSTRA 3 representa o tópico O que é um bom texto literário para você, também da comunidade Literatura. Cada discussão possui congruências e divergências quanto às representações sobre literatura e essas foram também analisadas. Não obstante, o que nos interessa é perceber como as ideologias perpassam seus discursos de acordo com os valores que os internautas atribuem a aspectos do texto literário. Foram escolhidos fóruns de discussão online do Orkut porque as interações em redes sociais constituem elemento novo das práticas sociais e, portanto, relevantes pontos de apoio para a investigação da criação de sentidos sobre o conceito de boa literatura. Investigar como a literatura, objeto de estudo acadêmico, é analisada em tais espaços cibernéticos é instigante, por não ser usual. Os resultados obtidos nessa pesquisa sugerem que o internauta reproduz o discurso acadêmico hegemônico acerca da qualidade literária ao debater a qualidade intrínseca do texto literário com a ressalva de manifestar seu contentamento ou descontentamento acerca de determinados textos literários e escritores, dado novo que revela uma característica deste espaço não institucional de discussão, em que os internautas se sentem à vontade para manifestar sua opinião / This dissertation, in the area of Linguistics, is developed within the theoretical frameworks of Critical Discourses Analysis (FAIRCLOUGH: 1989; 2003) AND Systemic Functional Linguistics (HALLIDAY, 1970;1973) and investigates representations about literally quality expressed by internet users that interact in discussion forums on Orkut. Adopting analytical categories within the subsystem of Attitude, from Appraisal Theory (MARTIN ; WHITE, 2005), we examine how readers express their ideas on, or representations about, the concept of literary quality and investigate the ideology behind such representations. The concept of ideology in this research is from Thompson (2009), who argues that it must be understood in association with the notions of hegemony and power, ie, ideology necessarily establishes and maintains relationships of domination, by reproducing a social order that favors individuals and dominant groups. The corpus of this research is made up of three samples collected between 07.15.2009 and 01.05.2010 corresponding to a discussion started in a community organized around discussions of literature. . SAMPLE 1 introduces the topic Leitura difícil é sinal de qualidade? from the community Literature; SAMPLE 2 takes, as a starting point, the topic Qualidade do texto literário, from the community Discutindo... literatura, and, finally, SAMPLE 3 introduces the topic O que é um 'bom' texto literário para você, from the community Literatura. Each sample has consistencies and differences in the representations expressed by the participants and these were analyzed. Our focus is on how ideologies permeate participants discourses, according to the values they assign to aspects of the literary text. Online discussion forums on Orkut were chosen because the interactions in social networks represent a new element of social practices and therefore are considered relevant sites of investigation. Probing into how literature, the object of academic study, is discussed in cyber space is justified on the grounds that there are hardly any studies of how literature is represented outside institutional spaces. Results obtained in this study suggest that internet users articulate hegemonic academic discourse in their discussions of literature, but they also express specific attitudes towards particular texts and writers (codified as feelings of pleasure or displeasure in discussions of reading practices). These results suggest that in online discussions of literature readers feel free to express their personal reactions to text, given the characteristics of this discussion forum
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A formação da identidade virtual na comunidade do Orkut / The formation of the virtual identity in the community of the OrkutVaz, Raphael do Amaral 18 November 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-11-18 / This research aims to study the construction of identity in the virtual community Orkut, identifying the reasons for the choice of identity and how individuals construct their virtual identity, aims to also determine what features and qualities are virtual identity, identify similarities and differences between virtual and real life identity, and, finally, to observe how the subject relates to your friends Orkut and how it relates to them in real life. For this, we conducted semistructured interviews with ten patrons of that community (men and women) between 20 and 32 years. The respondents' answers were categorized from some common words found in them. The results were analyzed using the theoretical framework of Analytical Psychology. It was observed that results in the formation of virtual identity is based on the various ways in which users work in this social network. Established through interaction between friends, many users design their wishes on Orkut to be seen by others as they would like to see. Raised through the categories of responses, we can observe that the construction of virtual identity that occurs from projective action of the subject in relation to the other members of social networking and also always having a relationship with the real identity of the subject. We can say that the formation of virtual identity in this study had a fundamental importance to clinical psychology, as we understand the permanence of Orkut users in a psychic link is established between the subject and digital social network, providing projective actions of psychic contents Persona / Esta pesquisa visa a estudar a construção da identidade virtual na comunidade do Orkut, identificando quais as motivações para a escolha da identidade e como o sujeito constrói a sua identidade virtual; tem por objetivo, ainda, verificar que características e qualidades têm a identidade virtual, identificar semelhanças e diferenças entre a identidade virtual e a vida real, e, por fim, observar como o sujeito se relaciona com suas amizades do Orkut e como se relaciona com elas na vida real. Para isso, foi realizada entrevista semidirigida com dez frequentadores dessa comunidade (homens e mulheres), entre 20 a 32 anos. As respostas dos entrevistados foram categorizadas a partir de algumas palavras em comum encontradas nas mesmas. Os resultados foram analisados por meio do referencial teórico da Psicologia Analítica. Observou-se nos resultados que a formação da identidade virtual ocorre a partir das diversas maneiras com que os usuários atuam nesta rede social. Por meio da interação estabelecida entre os amigos, muitos usuários projetam seus desejos no Orkut a fim de serem vistos pelos outros da forma como gostariam de serem vistos. Nas categorias levantadas por meio das respostas, foi possível observar que a construção da identidade virtual ocorre a partir dessa ação projetiva do sujeito na sua relação com os demais membros da rede social e também tendo sempre um vínculo com a identidade real do sujeito. Podemos dizer que a formação da identidade virtual neste estudo teve uma importância fundamental para a Psicologia Clínica, pois compreendemos que a permanência dos usuários no Orkut consiste em um vínculo psíquico estabelecido entre o sujeito e a rede social digital, proporcionando ações projetivas de conteúdos psíquicos da Persona
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Globalização e Nacionalismo: um estudo de caso da comunidade virtual “Brasil” sobre a identidade cultural brasileira no OrkutTomasini, Ana Cláudia Valente 02 May 2007 (has links)
Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2016-03-17T15:36:45Z
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Previous issue date: 2007-05-02 / Nenhuma / Trata-se de um estudo de caso sobre a comunidade virtual “Brasil”, que investiga relações que ocorrem quando a identidade cultural brasileira é exposta e ressaltada no site Orkut, através de depoimentos de usuários sobre seus sentimentos e opiniões em relação ao Brasil, e ao significado de “ser brasileiro”. Apontam-se questões relativas à paradoxal relação entre localismo x globalização na contemporaneidade, uma vez que a identidade cultural nacional está exposta em um ambiente potencialmente globalizado: a Internet. / This case study of the virtual community “Brasil” approaches the relations which occur then Brazilian cultural identity is exposed and brought to attention in the website Orkut. To that end, it takes the declarations of users about their feelings and opinions about Brasil and the meaning of ‘to be Brazilian’. Questions about the paradoxical relation between localism and globalization in present times are signalled as national cultural identity is exposed in a potentially globalized environment: the Internet.
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Cibercultura e subjetividade: uma investigação sobre a identidade em plataformas virtuais de hiperespetacularização do euBello, Cíntia Dal 22 June 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-06-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This Master s Dissertation discusses the relation between cyberculture and
subjectivity. Its main study objective is the identity projected in the Orkut profile, a virtual
platform that enables the user to publicize his self in a social/community network of
friends. The practice of building profiles that confer singularities and visibility to the
subjectivities acting in cyberspace, establishing boundaries for who I am , is marked by the
problem of articulation between representation and simulation, in the permeable interface
between the real, the virtual and the hyper-real, and also involves concepts in crisis such as
identity and subject. Starting from the discovery that cyberspace comprises new processes of
subjectivation by engendering the virtualization and glocalization of existence, and that social
networks, particularly Orkut, enable new forms of experimenting the dimensions of being and
of relating to others, this study, insofar as it concerns the aforementioned problem,
established the following questions: (1) Does the profile of an Orkut user correspond to his
identity?, and (2) What are the implications of the congruence between profile, identity and
subject in cyberculture? These questions led to the formulation of three hypotheses: (1) Orkut
constitutes and interesting discursive space for the enunciation and circumscription of the
self in informational flows; (2) in cyberspace, identities/profiles hold a status equivalent to
the user s own body as a dynamic instrument of individuation; and (3) the daily experience in
signic bodies leads to the dissolution of the concrete spaces of living and promotes the
strategies of cybercultural management of existence, producing a direct impact on the
physical and biological reality of the body and the territory. With the purpose of observing,
describing and analyzing the strategies of construction and projection of identity in virtuality,
of reflecting upon the congruence or superposition between identity, subject, and profile in
the processes of hyper-spectacularization of the self, and of presenting the resulting
cyberspatial management correlated to the invisible phenomenon of signic indexation of
content identities, the terms of the commissioning and use of the free services rendered by
Orkut, as well as pages for the registration, construction, maintenance and presentation of
profiles and communities, were selected as the corpus of this work. The plan underpinning
this research into post-modernism, into the semiotics of culture, into sociodromology and into
cultural states, among other compatible theories, provided the theoretical and
epistemiological references necessary for the analysis of the object (identity/profile), for
checking the hypotheses, and for solving the research problem. The set of methodological
strategies adopted during the process of this work also incorporated the netnographic method
to guide the exploratory survey in the virtual environment, the collection and interpretation of
data, the participatory observation and the realization of interviews. With these
characteristics, which insert this Master s Dissertation, in an interdisciplinary manner, into
the area of Communication, the aim is to contribute toward the development of studies on
cyberculture in Brazil / A presente Dissertação de Mestrado aborda a relação entre cibercultura e
subjetividade. Seu objeto principal de estudo é a identidade projetada no perfil do Orkut -
plataforma virtual que possibilita ao usuário publicizar o seu eu numa rede
social/comunitária de amigos. A prática da construção de perfis que conferem singularidade e
visibilidade às subjetividades atuantes no cyberspace, estabelecendo fronteiras para o quem
sou eu , é marcada pela problemática da articulação entre representação e simulação, na
porosa interface entre real, virtual e hiper-real, além de envolver conceitos em crise, tais como
identidade e sujeito. A partir da constatação de que o cyberspace compõe novos processos de
subjetivação ao engendrar virtualização e glocalização da existência e de que as redes sociais,
em particular o Orkut, propiciam novas formas de experimentar as dimensões de ser, estar e
relacionar-se, o estudo, no que tange à problemática mencionada, estabeleceu as seguintes
questões: (1) o perfil de um usuário do Orkut corresponde a sua identidade?; e (2) quais as
implicações da congruência entre perfil, identidade e sujeito na cibercultura? Para tais
questões foram formuladas três hipóteses: (1) o Orkut constitui um interessante espaço
discursivo de enunciação e circunscrição do eu nos fluxos informacionais; (2) as
identidades/perfis detêm, no cyberspace, status equivalente ao do corpo próprio como
instrumento dinâmico de individuação; e (3) a experiência cotidiana nos corpos-sígnicos
conduz à dissolução dos espaços concretos de vivência e fomenta as estratégias de
gerenciamento cibercultural da existência que provocam impacto direto na realidade físicobiológica
do corpo e do território. Com o objetivo de observar, descrever e analisar as
estratégias de construção e projeção da identidade na virtualidade, refletir sobre a congruência
ou sobreposição entre identidade, sujeito e perfil nos processos de hiperespetacularização do
eu e apresentar o consequente gerenciamento ciberespacial correlato ao fenômeno invisível de
indexação sígnica das identidades-conteúdos, foram selecionados, como corpus, os termos de
contratação e uso dos serviços gratuitos prestados pelo Orkut, além de telas de cadastro,
construção, manutenção e apresentação de perfis e comunidades. O plano de fundamentação
da pesquisa no pós-modernismo, na semiótica da cultura, na sociodromologia e nos estudos
culturais, entre outras teorias compatíveis, forneceu os referenciais teórico-epistemológicos
necessários para a análise do objeto (a identidade/perfil), para a checagem das hipóteses e
para a resolução do problema de pesquisa. O conjunto de estratégias metodológicas adotado
ao longo do processo de trabalho incorporou também o método netnográfico para orientar o
levantamento exploratório no ambiente virtual, a coleta e a interpretação de dados, a
observação participante e a realização de entrevistas. Com essas características, que inserem,
de modo interdisciplinar, a Dissertação de Mestrado à área de Comunicação, pretende-se
contribuir para o desenvolvimento dos estudos de cibercultura no Brasil
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Imagem e identidade no ciberespaço: a significação social dos perfis do OrkutSilva, Cláudia Ribeiro da 23 October 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-10-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This Master s Dissertation examines the social significance of Orkut profiles in terms of the construction of virtual identity. For theoretical purposes, we understand identity as the trait that characterizes the subject socially and significantly as a cultural being composed of plural subjectivities. The research problem lies in the relation between the profile of the friendship network user in question and his identity in cyberspace. Do autobiographies and photographs really participate or contribute to the formation of individual identity? Or does simulation predominate in this context?
This work is inserted in the field of cyberculture studies and thus discusses an emergent theme in the field of communication. The theoretical and epistemological bases of this research include the postmodern perspectives (David Harvey and Stuart Hall), reflections on cyberculture (Eugênio Trivinho, Francisco Rüdiger, Jean Baudrillard, Pierre Lévy and Steven Johnson) and different conceptions of cultural identity (Manuel Castells, Sherry Turkle and Zygmunt Bauman), among other relevant proposals of interpretation. To analyze the corpus, we use as reference Discursive Semiotics (Diana Luz Pessoa de Barros and Eric Landowski) and reflections on photography. The body of analysis is composed of profiles of people registered on Orkut, who, independently of confirmed veracity, declare themselves to be Brazilians, men and women over 18 years of age, and include photos. The methodology included a close examination of all these profiles and an analytical crossexamination of the main photographs.
With these characteristics, this research intends to apprehend the social significance of Orkut profiles and contribute toward the development of studies in this thematic field / A presente Dissertação de Mestrado investiga a significação social dos perfis do Orkut no que se refere à construção da identidade virtual. Para todos os efeitos teóricos, entendemos identidade como o traço que caracteriza social e signicamente o sujeito como ente cultural formado por subjetividades plurais. O problema da pesquisa reside na relação entre o perfil do usuário da rede de amizade em questão e a identidade no ciberespaço. As autobiografias e fotos participam da ou contribuem, de fato, para a formação da identidade individual? Ou nesse contexto impera a simulação?
O trabalho está inserido no campo de estudos da cibercultura, versando, portanto, sobre temática emergente no campo da Comunicação. As bases teóricas e epistemológicas da pesquisa incluem as perspectivas do pós-moderno (David Harvey e Stuart Hall), reflexões sobre a cibercultura (Eugênio Trivinho, Francisco Rüdiger, Jean Baudrillard, Pierre Lévy e Steven Johnson) e diferentes concepções de identidade cultural (Manuel Castells, Sherry Turkle e Zygmunt Bauman), entre outras propostas de interpretação relevantes. Para a análise do corpus, utilizamos, como referencial, a Semiótica Discursiva (Diana Luz Pessoa de Barros e Eric Landowski) e reflexões sobre a fotografia. O corpus de análise é composto por perfis de cadastrados no Orkut que, independentemente de veracidade confirmada, se declaram brasileiros, homens e mulheres maiores de 18 anos, com foto. A metodologia incluiu exame atento de todos esses perfis e cruzamento analítico com as fotografias principais.
Com essas características, a pesquisa pretende apreender a significação social dos perfis do Orkut e contribuir para o desenvolvimento de estudos nesse campo temático
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POÉTICA DIGITAL: CRIAÇÃO COLABORATIVA NO FLUXO COMUNICACIONAL / DIGITAL POETRY: COLLABORATIVE CREATION IN THE COMMUNICATION FLOWSchraiber, Rogério Tubias 11 January 2010 (has links)
Taking into account the possibilities of the current area of digital technology, the communicational media offer new developments to art proposals in which the public
can be more active. Thus, this dissertation brings a proposal in visual poetic developed collaboratively on an Orkut contacts network. In this network creative
actions had as developing space their own communication flow. The choice of that space is justified by the significant importance that digital media occupy more and
more space in people s lives. Therefore, is attempted to investigate a collaborative creating process which depends of the interference and of suggestions from the
virtual public itself. The proposal was to realize interferences and manipulations in images of religious and sexual content, and in fist fights scenes, creating other
compositions with the combination of these fragments. They are themes present in everyday life, often trivialized by the excess of exhibition. This condition was exploited in the poetic process by the interactors so that the resulting digital compositions bring new reading possibilities about their contents. Resultants from the
poetic proposal, such compositions remain in the Orkut network of the research where they can be seen, and these images can also be projected with the use of projectors in conventional exhibition spaces. / Levando em consideração as possibilidades do atual contexto tecnológico-digital os meios comunicacionais oferecem novos desdobramentos para propostas artísticas em que o público pode estar mais presente. Assim, a presente dissertação traz uma proposta em poéticas visuais desenvolvida de modo colaborativo em uma rede de contatos de Orkut. Nessa rede as ações criativas tiveram como espaço de desenvolvimento o seu próprio fluxo comunicacional. A escolha do referido espaço
se justifica pela significativa relevância que os meios de comunicação digital passam a ocupar cada vez mais na vida dos sujeitos. Para tanto, buscou-se investigar um
processo de criação colaborativo cujo desenvolvimento dependesse das interferências e sugestões do próprio público virtual. A proposta consistiu em realizar manipulações em imagens de conteúdo religioso, sexual e em cenas de lutas
corporais, criando outras composições com a combinação de fragmentos dessas. São temas presentes na vida cotidiana muitas vezes banalizados pelo excesso de exibição. Essa condição foi explorada no processo poético pelos colaboradores de modo que as composições digitais resultantes despertaram novas possibilidades de
leituras sobre seus conteúdos. Resultantes da proposta poética, tais composições permaneceram na rede Orkut da pesquisa onde podem ser visualizadas podendo, também, serem projetadas com o uso de projetores multimídia em espaços convencionais de exposição.
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Avaliação da consciência ambiental de alunos da rede pública estadual : um indicador da qualidade da educação ambiental em São Leopoldo/RS / Assessment of environmental awareness of students from state public schools an indicator of environmental education quality in São Leopoldo/RSSchwambach, Ailim January 2010 (has links)
O crescimento da população e o aumento do consumo de recursos naturais acentuam a poluição da água, do ar e do solo, o que é evidenciado pelo crescente desaparecimento de espécies década após década, apenas um dos muitos efeitos nefastos do descuido com o planeta que habitamos. Acreditamos que a educação possa ter significativa contribuição no processo de percepção deste desequilíbrio na relação entre homem e natureza auxiliando para a busca de uma melhora do cenário atual. Para que a educação possa cumprir este papel é fundamental que se tenham indicadores do nível de conhecimento ambiental dos alunos. Isso nos permite aferir a situação atual e a partir disso definir metas e construir estratégias para o trabalho com Educação Ambiental, buscando a sustentabilidade e a responsabilidade de todas as gerações para o futuro. Um dos principais objetivos desta pesquisa é caracterizar e enfatizar a importância de compreender como os alunos do terceiro ano do ensino médio e oitava série do ensino fundamental de escolas estaduais percebem e conhecem o meio ambiente do município e a atuação das estruturas públicas e de ONGs (Organizações não governamentais) presentes em São Leopoldo/RS. Além disto, buscamos verificar a inserção de novas tecnologias neste cenário, como o uso do Orkut e de suas comunidades relacionadas ao meio ambiente. Um total de 218 alunos participaram desta pesquisa, respondendo a um questionário sobre sua percepção a respeito do meio ambiente da cidade; as respostas foram analisadas estatisticamente com o auxílio do software SPSS e Excel. Esta análise revelou que mais da metade da amostra possui cadastro no Orkut, mas não participa de comunidades virtuais sobre o meio ambiente. Quanto à Pegada Ecológica a maior pontuação foi de alunos do terceiro ano do ensino médio que obtiveram um valor entre 8 e 10 hectares. Um pouco menor foi o resultado apresentado pelos estudantes de oitava série, entre 6 e 8 hectares. Através desta pesquisa também foi possível identificar e quantificar um grande desconhecimento por parte dos alunos no que se refere aos órgãos públicos e suas ações. Em ambos os níveis de ensino, a maioria desconhece a localização da Secretaria de Meio Ambiente da cidade, nunca pensaram em denunciar algo que tenham visto contra a natureza, bem como desconhecem a existência de projetos sobre meio ambiente no município. A legislação ambiental também é desconhecida pela quase totalidade dos estudantes. É essencial que estes resultados sirvam de estímulo para uma reflexão de todos os sujeitos que estão ligados à discussão da temática ambiental, principalmente aqueles que estruturam políticas públicas voltadas à Educação Ambiental. A legislação que visa preservar nosso patrimônio ambiental existe, cabe à sociedade promover uma maior cobrança para que essas leis sejam aperfeiçoadas e efetivamente aplicadas, e cabe às instituições escolares debaterem estes assuntos em suas comunidades, formando cidadãos ativos na busca de soluções para estes problemas. Desta forma, é possível trabalhar a construção de uma consciência ambiental visando um futuro melhor. / Population growth and increased consumption of natural resources intensify water, air and soil pollution, which is evidenced by the increasing loss of species over the decades, only one of many harmful effects of neglecting the planet we live on. We believe education can have significant contribution in the perception of this imbalance in the relationship between man and nature, helping to improve the current scenario. For education to fulfill this role it is essential to have indicators of the level of student’s environmental knowledge. This allow measuring the current situation and from that set goals and build strategies for working with Environmental Education, aiming sustainability and responsibility of every generation for the future. One of the main objectives of this research is to characterize and emphasize the importance of understanding how students in the third year of high school and eighth grade in the elementary school at public schools perceive and know the environment of the city and the actions of public structures and NGOs (non-governmental organizations) in São Leopoldo city. Furthermore, we investigate how new technologies take part in this scenario, as the use of Orkut and its communities related to the environment. A group of 218 students took part in this research, answering a questionnaire about their perception about the city's environment; the answers were statistically analyzed with the aid of SPSS and Excel softwares. This analysis revealed that more than half of the sample has an Orkut account, but does not take part of communities about the environment. Regarding Ecological Footprint, the highest score was obtained by students in third year of high school, between 8 and 10 hectares. Slightly lower was the result of the eighthgrade students, between 6 and 8 hectares. It was also identified and quantified through this research students display a great ignorance of public structures and its actions. At both levels of education, most are unaware of the location of the city’s Department of Environmental Protection, never thought to report something wrong they witnessed against nature and do not know any environmental projects being held on the city. Environmental Law is also unknown by almost all students. It is essential that these results stimulate the study of all environmental involved parties that are linked to discussion of environmental issues, especially those responsible to make public policies for the Environmental Education. The Environmental Law already exits, it is up to society demand these laws are improved and enforced, and it is up to schools to discuss these issues in their communities, developing citizens who are active in the pursuit of solutions to these problems. Thus, it is possible to build an environmental awareness aiming a better future.
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Vida na rede : uma análise antropológica da virtualidadeDornelles, Jonatas January 2008 (has links)
Essa tese de doutorado tem o caráter antropológico e é o resultado de uma investigação sobre a virtualidade gerada pelo ciberespaço, que é materializado na Rede de computadores da Internet e as atuais tecnologias digitais e informáticas. Foram pesquisadas três instâncias empíricas em que a dimensão virtual se consolida como condição de interação social: praticantes de jogos virtuais em ambientes de Lan House; usuários da plataforma virtual do Orkut; e, o espaço virtual 3D disponibilizado pelo software Second Life. O trabalho analítico e comparativo considerou as especificidades de cada situação investigada e as recorrências passíveis de generalização. O objetivo do estudo foi responder às perguntas de como os indivíduos contemporâneos lidam com trânsito regular entre as dimensões do on-line (virtual) e do off-line (real), assim como investigar em que medida suas vidas são afetadas pela alternância constante entre esses modos espacial e temporalmente diferentes de comunicação e de interação social. Seguindo o caráter antropológico do estudo foi possível reconstruir os diversos sentidos dados pelos sujeitos ao que seria uma “vida” virtual conectada à “vida” real, que deve ser considerada a condição contemporânea de existência e de representação da realidade dos segmentos investigados. / This PhD thesis has an anthropological character and it is the result of an investigation on the virtuality generated by the cyberspace that is materialized in the Internet and the current digital technologies and computer sciences. Three empirical instances were researched which the virtual dimension consolidates as condition of social interaction: players of virtual games in Lan House atmosphere; users of the virtual platform of Orkut; and, the virtual 3D space showed by the Second Life software. The analytic and comparative work considered the specific elements of each situation investigated and the possible agreement among them. The objective of the study was to answer to the questions of how contemporary individuals work with the regular traffic among the virtual and real dimensions, and how they lives are affected by the constant alternation between those different forms of time and space communication and social interaction. Following the anthropological character of the study, was possible to reconstruct the several meanings given by the subjects to the "virtual life" connected to the "real life", that should be considered as being the contemporary condition of existence and representation of the reality by the investigated segments.
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