Att få en stomi är för många en enorm livsomställning som i många fall leder till sociala, fysiska och psykiska svårigheter. Denna litteraturstudie syftar till att belysa hur individer med stomi uppfattar sin livskvalitet och vilka stomirelaterade problem som försvårar deras vardag. Tio studier har granskats och fem teman har identifierats nämligen påverkan på fysiskt och psykiskt välbefinnande, påverkan på sociala relationer och personlig tro samt påverkan på självständigheten. Ett sänkt fysiskt eller psykiskt välbefinnande, brist på sociala relationer eller negativ inverkan på självständighet eller personlig tro är faktorer som påverkar en individs livskvalitet. En stomioperation leder i många fall till isolering från det sociala livet, en ständig oro och rädsla för att inte passa in till följd av läckage eller ofrivillig gasavgång men även till följd av att den egna kroppsuppfattningen och tron på sig själv har blivit negativt påverkad. Dessa resultat ses hos de personer som upplever störst svårigheter att anpassa sig till sin stomi och medför i sin tur en sämre livskvalitet. / To get an ostomy is a life changing experience that can lead to social, physical and psychological difficulties. The aim of this literature study was to highlight how individuals with ostomies perceive their quality of life and which stoma-related difficulties they face in their daily life. Ten studies have been examined and five main themes were identified, namely impact on physical and psychological well-being, impact on social relationships and personal beliefs and also impact on independence. Decreased physical or psychological well-being, lack of social relationships and negative impact on independence and personal beliefes is factors that have a great impact on an individual’s quality of life. Stoma surgeries do often lead to social isolation, a constant anxiety and fear of being left out due to leakage or unintentional gas, also because of the negative impact on the body image and self-esteem. These results are seen in individuals who experience greater challenges in adjustment to the ostomy which results in a decreased quality of life.

Studien syftar till att belysa hur personal inom HR upplever hur de arbetar för att inkludera och anpassa arbete och rekrytering för personer med funktionsnedsättning. Studiens frågeställningar är “Hur upplever HR-företrädare att deras arbetsgivare arbetar för att anpassarekryteringsprocessen för personer med funktionsnedsättning?” och “Hur upplever HR företrädare att deras arbetsgivare arbetar för att inkludera och anpassa arbetet för personer med funktionsnedsättning i deras organisationer?”. Studien utgår från nyinstitutionell teori samt organisationskultur och organisationsidentitet. Dessa teorier tillsammans med tidigare forskning om funktionsnedsättning på arbetsplatser har bidragit till vår analys. Empirin harsamlats in genom semistrukturerade intervjuer och sedan analyserats genom kodning och induktiv analys. Resultatet visar att det finns stora visioner om att vara en inkluderandearbetsplats för personer med funktionsnedsättningar, men att det finns många svårigheter och en stor brist på anpassning. En av studiens slutsatser är att det möjligtvis är en lös koppling mellan HRs mål och visioner och vad som görs i praktiken. Ytterligare en slutsats är att det råder en stor okunskap kring funktionsnedsättningar och hur man ska arbeta för att anpassa och inkludera personer med detta på arbetsplatsen.

I början av 90-talet avreglerades elmarknaden i ett försök att skapa konkurrens och därigenom större valfrihet och bättre priser för användarna. Sedan dess har många nya företag som säljer elektricitet (elhandelsbolag) etablerats, och på dagens elmarknad erbjuds dessutom ett stort utbud av tjänster. På den industriella marknaden, där företag köper elektricitet i stor omfattning för att upprätthålla produktionen, krävs kunskap från båda parter. Följaktligen är försäljning/inköp av el komplex utöver konkurrensen genom pris. Uppsatsen bygger på en undersökning som tydligt visar att elhandel sker i stabila och långvariga affärsrelationer. Detta har fastställts genom analys av graden av förtroende, engagemang, anpassning och ömsesidigt beroende. Om relationer som elköpande företag har med andra aktörer än elhandelsbolaget påverkar affärsrelationen har också analyserats. Denna analys visar att påverkan från omkringliggande aktörer på elmarknaden är begränsad.   Implikationen är att på den svenska elmarknaden kan priskonkurrens vara av betydelse, men andra faktorer, som förtroende och engagemang för en partner vara ännu viktigare. Ömsesidigt beroende kan också över tiden utvecklas mellan parterna i takt med att utbudet och användningen av energitjänster ökar. När en relation har skapats och fördjupas mellan elhandelsbolaget och elkunden är det svårare för konkurrerande elhandelsföretag att använda låga elpriser som det enda konkurrensmedlet för att vinna över industriella elköpare.

Syftet med denna studie är att utforska strategier och anpassningar inom svenskundervisningen för att effektivt utmana särbegåvade elever. Utmaningarna ligger i att skapa en lärandemiljö som möter de unika behoven hos särbegåvade elever och det finns även utmaningar med arbetet av deras intellektuella utveckling.     Kunskapsöversikten som genomförts innefattar en tematisk analys av forskningen för att identifiera mönster och gemensamma trådar. Genom att systematiskt utföra en litteratursökning har vi identifierat tio relevanta källor som innefattar både kvalitativa och kvantitativa metoder. Källorna spänner över svensk och internationell forskning och riktar sig specifikt till ämnet särbegåvade elever, vilket utgör en central del av vår studie. Vår undersökning syftar således till att tydliggöra och konkretisera detta övergripande ämne genom att belysa olika aspekter relaterade till hur svenskundervisningen kan anpassas för att effektivt utmana och stödja särbegåvade elever.          Resultaten av studien indikerar att anpassningar inom svenskundervisningen kan inkludera differentierade läromedel, flexibla undervisningsmetoder och ökad betoning på kreativitet. Strategier som involverar öppna diskussioner, avancerade läsuppgifter och projektarbete visar sig vara gynnsamma för att utmana särbegåvade elever och främja deras fortsatta kunskapsutveckling.     Slutligen betonas vikten av att skapa en inkluderande lärmiljö där särbegåvade elever uppmuntras att utforska och utveckla sina intellektuella talanger inom ramen för svenskundervisningen. Forskningsresultaten ger vägledning för pedagoger och skolledare i utformningen av anpassade undervisningsstrategier för att möta behoven hos dessa elever och därigenom främja en meningsfull och utmanande svenskundervisning. Vidare forskning och praktiska tillämpningar inom detta område rekommenderas för att stödja och berika svenskundervisningen för särbegåvade elever.

The Anthropocene is characterized by pronounced and dynamic changes in the climate system, resulting in a gradual rise in sea levels and an increased occurrence of extreme weather conditions. The coastal municipalities of Gothenburg and Malmö in southern Sweden are facing a significant challenge, namely protecting their residents from the growing risks of flooding due to rising sea levels. This paper aims to highlight the strategies and plans that these municipalities are mobilizing to counter their vulnerability. To achieve this, the following research questions form the basis:  ·       What measures do the respective municipalities plan to implement to shield themselves from the risks of sea level rise?  ·       Are the coastal municipalities planning for high-water events in conjunction with the general sea level rise?  ·       And does the urban planning of the concerned municipalities correspond to the research content of IPCC reports regarding sea level rise?  As a method of data collection, a qualitative document review has been exclusively conducted on the official websites of the respective municipalities. Through this method, access has been obtained to studies, investigations, reports, and preliminary studies related to the subject area. The results indicate that Gothenburg has made significant progress in its planning process with concrete and elaborated adaptation measures, including considerations of various barriers and pump stations. Malmö is still in the process of conducting preliminary studies to identify the most suitable adaptation strategy. The paper concludes that both municipalities have initiated plans for the implementation of adaptation measures in the form of coastal protection actions. However, it can be determined that significant work remains to reduce vulnerability from the sea by the year 2100.

Bakgrund: Många personer världen över behöver stomi till följd av olika sjukdomar. Stomi innebär en stor förändring psykiskt, fysiskt och socialt. Sjuksköterskor har en viktig roll när det kommer till stöd, men många upplever att deras kunskap är otillräcklig. Syfte: Syftet med studien var att beskriva vuxna personers erfarenheter av att leva med stomi. Metod: En litteraturstudie grundad på tio kvalitativa studier. Databassökningen genomfördes i PubMed och Cinahl. En analysguide för kvalitativa litteraturstudier av Popenoe et al. användes i analysarbetet. Resultat: Tre kategorier och sju underkategorier framkom. Behov av stöd beskriver hur sjuksköterskan, närstående och andra personer med stomi påverkar förmågan till anpassning. En förändrad kropp beskriver hur stomin påverkar självbilden och intima relationer. En ny livssituation beskriver hur den förändrade kroppsfunktionen inverkar på vardagsliv, vikten av acceptans och att finna mening samt den ekonomiska påverkan som stomi kan innefatta. Konklusion: Stomin bidrar till förändringar i kroppsuppfattning och i vardagen. Stöd från omgivningen är betydelsefullt, men då stomin är en förändring för hela familjen behövs fler studier göras från ett närståendeperspektiv för att sjuksköterskan ska kunna erbjuda rätt stöd. / Background: Many people across the world need a stoma because of various diseases. Ostomy can signify a big change psychologically, physically, and socially. Nurses have an important role when it comes to support, but many feel their knowledge is inadequate. Aim: The aim of this study was to describe the experiences of adults living with a stoma. Methods: A literary review based on ten qualitative studies. Database research was conducted in PubMed and Cinahl. An analysis guide for qualitative literature reviews by Popenoe et al. was used for the analysis. Results: Three categories and seven subcategories emerged. Need of support describes how the nurse, loved ones and other ostomates affect the ability to adapt. A changed body describes how the stoma affects self-image and intimate relations. A new life situation describes how changed bodily function affects daily life, acceptance and finding meaning, and the economic impact ostomy can have. Conclusion: The stoma contributes to changes in body image and daily life. Support from the surroundings is meaningful, but as the stoma constitutes a change for the whole family more studies need to be conducted from the perspective of loved ones so the nurse can offer the right support.

Syftet med denna studie är att få djupare kunskap om hur några lärare arbetar med flerspråkiga elevers läsförståelse i årskurserna F-3. För att få svar på forskningsfrågan användes två kvalitativa metoder. Vi intervjuade och observerade åtta lärare från tre olika skolor. Resultatet visar att lärarna använder olika strategier som att låta eleverna tänka högt,aktivera förförståelse, skapa inre bilder, hypoteser, låta elever ifrågasätta texten, läraren ställer frågor kring texten, läraren klargör otydligheter och sammanfattar texten. Vår studievisar även att lärarna använder sig av bildstöd, kroppsspråk, ord- och begreppsförklaringar som stöttning samt att lärarna upplever flera hinder i läsförståelseundervisningen. Lärarna motiverar eleverna på olika sätt kring läsförståelse. Studiens slutsats är att lärarna arbetar på olika sätt och med olika strategier för att motivera och skapa förutsättningar för att utveckla lärandet, utifrån elevernas behov i ett flerspråkigt klassrum.

Syftet med denna studie är att undersöka att återgå till arbete efter utmattning. Att undersöka detta har sin grund i att vi båda finner ämnet intressant men också att vi anser att forskning inom ämnet är viktigt, då många i samhället årligen sjukskrivs för utmattning och därmed måste tas på allvar. Den forskningsansats som vi har valt att använda för studien är Grundad teori. Datainsamling har gjorts genom sex enskilda intervjuer med personer som varit sjukskrivna för utmattning och som återgått till arbete på minst 50%, samt genom en intervju med en fokusgrupp bestående av sex personer, på ett företag som arbetar med företagshälsovård. Denna studie har resulterat i en grundad teori som visar att studiens huvudangelägenhet är att återgå till arbete 100% som hanteras med hjälp av studiens kärnkategori som är anpassning. Den grundade teorin består även av ytterligare sex kategorier som förklarar kärnkategorin. Dessa är rehabilitering, arbetsplatsen, återhämtning, omgivning, egna lösningar samt eget ansvar. Den grundade teorin konkretiserar även de sexkategoriernas relation till kärnkategorin och besvarar därmed studiens syfte. Resultatet av studien analyserades sedan utifrån en teoretisk referensram bestående av Antonovskys teoriKASAM som står för känsla av sammanhang, Parsons teorier om AGIL-system samt sjukrolloch Goffmans teori om stigma.

Arbetsminneskapacitet har högre förklaringsgrad än intelligens för tillgodogörandet av matematiska förmågor, och elever i matematiksvårigheter har oftare lägre arbetsminneskapacitet än normalpresterande elever. I syfte att synliggöra åtgärder som kan underlätta för dessa elever att tillgodogöra sig matematikämnet gjordes en systematisk litteraturstudie. Genom systematiska sökningar i relevanta databaser kunde 15 artiklar från de senaste tio åren analyseras. Studierna har undersökt olika interventioners effekt på matematiska förmågor hos barn och elever i matematiksvårigheter samt kontrollerat för arbetsminneskapacitet. Studiernas design och centrala resultat redogörs för, och studiernas statistiska analyser sammanfattas i en tabell. Vidare används cognitive load theory för att analysera interventionerna och deras effekter. Studiens resultat och analys mynnar uit i tre slutsatser: (1) att arbetsminneskapacitet i hög grad påverkar hur väl elever svarar på interventioner, (2) att elever i matematiksvårigheter med svagare arbetsminne kan förbättra sina matematiska förmågor om de får adekvat undervisning som syftar till just de förmågorna, och (3) att lärare bör göra sitt yttersta för att undanröja ovidkommande kognitiv belastning i undervisningssituationer.

I denna studie undersöks ett svenskt företag vid namn BAM AB som använde sig av franchise som etableringsstrategi för att inta marknaden i Dubai. Studien undersöks utifrån en kartlagd referensram med noga utvald teori inom marknadsinträde, kulturellt och psykisk avstånd, franchise samt lokal standardisering och lokal anpassning. Dessa teorier presenteras sedan i en egenkonstruerad analysmodell med tre huvudteman: marknadsinträde, franchise samt lokal standardisering och lokal anpassning, som utgör grunden i empiri- och analysavsnittet. Studiens fokus syftar i att undersöka vilka möjligheter och hinder som det svenska företaget har stött på samt hur man såg på de kulturella skillnaderna som kan uppstå när man gör ett marknadsinträde på ett land som inte endast skiljer sig åt i avstånd utan även kulturellt. För att skapa en bred empiri har tre informanter som var delaktiga i BAM AB:s etablering i Dubai och en informant från etableringsavdelningen i företaget intervjuats. Den generella slutsatsen visar på att BAM AB mötte kulturella utmaningar vilket kan ha varit bidragande faktorer till varför företaget avvecklade sin verksamhet i Dubai.