Magistro darbe nagrinėjami teoriniai motyvavimo vertinimo ir gerinimo aspektai ir atliekamas empirinis jų pagrindimas Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių pavyzdžiu. Tyrimų ir jų rezultatų dalyje atliekamas Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių motyvavimo vertinimo ir gerinimo tyrimas. Atliekant šį tyrimą duomenų rinkimui buvo pasirinktas kiekybinis apklausos metodas – anketavimas. Tyrime dalyvavo 215 sporto trenerių iš įvairių Vilniaus apskrities miestų sporto mokyklų. Klausimai anketoje pateikiami nuoseklia tvarka. Anketa buvo sudaryta remiantis Likerto skale, penkių balų už atsakymą sistema. Anketoje pateikiami dvidešimt teiginių, kuriuose respondentas privalėjo pažymėti jam priimtiniausią variantą, renkantis iš: „Visiškai nesutinku“, „Dalinai nesutinku“, „Neutrali pozicija“, „Dalinai sutinku“ ir „Visiškai sutinku“. Likę klausimai 21 – 27 padėjo sužinoti lytį, amžių, gyvenamą vietą, sporto šaką, kvalifikacinę kategoriją, išdirbamų valandų skaičių ir išsilavinimą. Tyrimas buvo organizuojamas trimis etapais. Išvadose ir rekomendacijose pateikiami teorinio ir empirinio Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių motyvavimo vertinimo tyrimo rezultatų apibendrinimai ir formuojamos rekomendacijos. / Master's work dealt with theoretical motivation for the evaluation and improvement of aspects and is carried out in their empirical substantiation of Vilnius district school sports trainers model. Studies and their results in a Vilnius district school sports coaches and improving the assessment of motivation to study. In this study the data collection was selected quantitative survey method - questionnaire. 215 participated in the study of sports coaches in various sports cities in the Vilnius district schools. Questions submitted to the questionnaire consistent with the procedure. The questionnaire was drawn up based on the Likert scale, five points for the response system. Questionnaire submitted to the twenty claims that the respondent had to mark him the preferred option, the choice of: "I fully disagree", "Partially disagree," "neutral position", "Partly agree", and "fully agree". Remaining questions 21 - 27 have helped to know gender, age, residence, sport, skill category, the number of working hours and education. The study was organized in three stages. The conclusions and recommendations presented theoretical and empirical Vilnius district school sports coach’s motivation assessment test results and the generalizations formed recommendations. and improving the assessment of reasoning. Master’s work. Master's work dealt with theoretical motivation for the evaluation and improvement of aspects and is carried out in their empirical substantiation of Vilnius... [to full text]

The object of the dissertation is the impact of public libraries on users. The research is aiming at answering the question what is the impact of library public access computing on users and how can we evaluate it. The objectives of the dissertation are solved in three parts. The first part discusses definitions of impact, theoretical models and frameworks of its assessment and reviews the literature on impact evaluation in librarianship, highlighting the similarities and differences of general impact assessment concept and its adoption in librarianship. The second part presents the methodology of empirical study including target groups, methods, sampling, data collection and analyses. The third part describes study results which are summarized in the conclusions. The annexes provide additional information on research methodology as well as the extended results and research instruments. / Disertacijos objektas yra viešųjų bibliotekų poveikis vartotojams. Moksliniu tyrimu yra sprendžiamas klausimas kokį poveikį vieša interneto prieiga per viešąsias bibliotekas daro vartotojams ir bendruomenėms ir kaip jis galėtų būti įvertinamas. Iškeltą problemą sprendžiantys uždaviniai įgyvendinami trijose disertacijos dalyse. Pirmojoje dalyje atskleidžiama poveikio samprata ir pristatomi jo vertinimo teoriniai modeliai bei apžvelgiami užsienio autorių bibliotekininkystės srityje atlikti poveikio vertinimo tyrimai, išryškinami panašumai ir skirtumai tarp bendrosios poveikio vertinimo teorijos ir jos taikymo bibliotekų poveikio vertinimui. Antrojoje dalyje pateikiama empirinio tyrimo metodologija: išsamiai pristatoma tyrimo metodika, pagrindžiamas metodų pasirinkimas, aptariamas tyrimo dizainas ir vykdymas bei išdavos. Trečiojoje dalyje pristatomi tyrimo rezultatai, kurie apibendrinami išvadose. Prieduose pateikiamas išplėstinis tyrimo metodikos taikymo aprašymas, pateikiami papildomi empirinio tyrimo duomenys ir jų rinkimo instrumentai.

Pagrindimas: Lietuvoje vykstant sveikatos priežiūros reformai, didelio visuomenės ir mokslininkų dėmesio sulaukia įvairūs sveikatos priežiūros organizavimo, paslaugų kokybės aspektai, kurie dažniausiai vertinami vykdant pacientų apklausas, tačiau svarbus yra ir medicinos personalo nuomonės tyrimas šiais klausimais dėl realaus požiūrio į tam tikras sistemos funkcionavimo galimybes. Darbo tikslas: Išsiaiškinti kaip Vilniaus miesto medikai vertina dabartinę sveikatos priežiūrą ir paslaugas, analizuojant tam tikrus sveikatos priežiūros organizacinius aspektus, atsižvelgiant į medikų specializaciją, darbovietę ir darbo stažą. Metodika: Anoniminės anketinės apklausos būdu apklausti 297 respondentai (gydytojai ir slaugytojai) dirbantys pirminės sveikatos priežiūros centruose, stacionaruose ir privačiose įstaigose. Tyrimo tikslui ir uždaviniams pasiekti naudotas kiekybinis momentinis sociologinis tyrimas. Anketa sudaryta remiantis viešosios nuomonės ir rinkos tyrimų bendrovės ,,Spinter tyrimai“ 2004 m. atlikto tyrimo, kurio metu siekta išsiaiškinti, kaip medikai vetina sveikatos priežiūros įstaigų restruktūrizaciją ir kt. problemas, klausimynu. Duomenų apdorojimas ir analizė atlikta naudojantis statistiniu paketu SPSS. Skirtumai tarp atitinkamų rodiklių laikomi patikimais, kai klaidos tikimybė p ≤ 0,05. Šią reikšmę programa ieškant ryšio tarp kintamųjų, suskaičiuoja automatiškai. χ2 statistinis kriterijus taikomas tikrinant kokybinių požymių ryšio hipotezes. Taip pat... [toliau žr. visą tekstą] / Background: While the Lithuanian health service reform is being implemented, major attention of the public and of the scienctists is drawn to different health service organization, service quality aspects, which often are being evaluated by implementing polls of the patients. However also is important poll of the medical personnel about these questions regarding the real opinion of particular functional abilities of the system. Purpose of the work: to find out how medics of the Vilnius city treat current health supervision and the services by analyzing particular organizational aspect of the health service, considering specialization, workplace and probation of the medics. Methodology: in the way of the anonymous questionnaire 297 respondents have been questioned (medic doctors and caregivers), working at primary health service centres, stationeries and private institutions. For reaching the purpose and the goal of this survey quantitative instantaneous sociological survey was used. The questionnaire was compounded using questionnaire of public opinion and market survey company ,,Spinter tyrimai“ of year 2004 intended to find out how the medics treat restructurizing of the health service institutions and other problems. Processing of data and analysis was completed using statistical packet SPSS. Differences between appropriate rates are treated as reliable when likelihood of mistake is p ≤ 0,05. The programme figures this value automatically when finds connection... [to full text]

Pasaulinės sveikatos organizacija, rūpindamasi žmonių sveikata, siekia užtikrinti galimybę visiems žmonėms siekti geresnės gyvenimo kokybės. Žmonių gerovė glaudžiai susijusi su jų sveikata. Fizinės, psichinės ir socialinės gerovės būsenos individas turi optimalias galimybes būti visuomenėje, dalyvauti visuomeniniame gyvenime, dirbti ir realizuotis (Juozulynas ir kt. 2005). Gyvenimo kokybė – tai individo savos pozicijos gyvenime suvokimas jo tikslų, lūkeščių, interesų bei kultūros vertybių sistemoje, kurioje jis gyvena (Kalėdienė ir kt. 1999). (Puzaras ir kt.) vieni pirmųjų Lietuvoje ištyrė ir nustatė gyvenimo kokybės, sveikatos ypač dvasinės bei religingumo sąsajas (Puzaras ir kt. 2000). Gyvenimo kokybę nulemia daugybė veiksnių ir aplinkybių : būstas, užimtumas, pajamos, gyvenimas šeimoje, socialinė parama, stresai, sveikata, sveikatos priežiūros galimybės ir kt. (Ašmenskas ir kt. 1997). Tyrimo tikslas – nustatyti ir įvertinti senyvo amžiaus žmonių gyvenimo kokybę. Įgyvendinant šio tyrimo tikslą buvo sprendžiami tokie pagrindiniai darbo uždaviniai : 1. Įvertinti senyvo amžiaus vyrų ir moterų bendrą gyvenimo kokybę lyties aspektu. 2. Įvertinti senyvo amžiaus vyrų ir moterų bendrą gyvenimo kokybę išsilavinimo aspektu. 3. Įvertinti senyvo amžiaus vyrų ir moterų bendrą gyvenimo kokybę šeimyninės padėties aspektu. Tyrimas buvo atliekamas AB Birštono sanatorija ,,Versmė“ 2009 m. lapkričio mėn. tarp tenai atvykusių senyvo amžiaus vyrų ir moterų. Tyrime naudotas... [toliau žr. visą tekstą] / World Health Organization, taking care of human health and to ensure access for all people to seek a better life quality. Human welfare is closely related to their health. Physical, mental and social well – being of the individual states have the optimum opportunity to be in society, participate in social life, work and realized (Juozulynas ir kt. 2005). Quality of life - a life of the individual's perception of their position to achieve its objectives, expectations and cultural values of the system where it resides (Kalėdienė ir kt. 1999). (Puzaras ir kt.) Lithuania were among the first investigated and found the quality of life, especially mental health and religious links (Puzaras ir kt. 2000). Quality of life is determined by many factors and circumstances: housing, employment, income, family life, social support, stress, health, health care facilities etc. (Ašmenskas ir kt. 1997). The study objective - to identify and assess older people's quality of life. Implementation of this study was addressed in the following major tasks : 1. Rate of elderly men and women in the overall quality of life by gender. 2. Rate of elderly men and women in the overall quality of life in educational terms. 3. Rate of elderly men and women in the overall quality of life for the family aspect of the situation. The study was carried out in SC Birštonas sanatorium ,,Versmė” 2009 November. arrived there between older men and women. The survey used to determine the quality of life and evaluate... [to full text]

Darbo tikslas - nustatyti, kaip Šiaulių universitete Socialinių mokslų fakultete yra vertinamos magistrantūros studijos studentų požiūriu. Darbe apibūdinta studijų kokybės samprata, analizuojami veiksniai, susiję su studijų kokybės užtikrinimu. Aptartas studijų kokybės vertinimas Lietuvoje ir užsienyje. Atliktos anketinės apklausos tyrimo duomenų analizė atskleidė didelės viso universiteto sudedamosios dalies – studentų – nuomonę apie magistrantūros studijų kokybę Šiaulių universitete, Socialinių mokslų fakultete. Ištirti veiksniai, susiję su aukštosios mokyklos įvaizdžio ypatumais, dėstytojų žiniomis ir kompetencijomis, studijų programos kokybe, metodinės medžiagos kokybe. Pasitvirtino iškeltos hipetezės: nustatyta, kad magistrantai studijas vertina pakankamai teigiamai ir kad ankstesniais metais baigusieji studentai magistrantūros studijas šiame fakultete vertina blogiau. / The point of work- identify what students think about graduate study‘s in the university of Siauliai the faculty of social study‘s. The article describes study‘s quality conception, analysing factors connected with study‘s quality security. It is discussed study‘s quality assessment in Lithuania and abroad. After questionnaire accomplishment, the analysis of research information revealed a large whole university component- student‘s opinion about postgraduate studies quality in the Universtity of Šiauliai, the faculty of Social studys. . Investigated factors, connected to higher school image peculiarity‘s, teacher‘s information and expertises, the quality of study‘s scheme, the quality of methodical stuff and the quality of study‘s organization.. Hypothesis was proved out: it was tested that graduate students think about study‘s positively and previuos year finished graduates think about postgraduate studys worse.

Magistro darbe analizuojama mokyklos organizacinės kultūros samprata ir tipologija, identifikuojami muzikos mokyklos organizacinę kultūrą įtakojantys veiksniai. Taip pat išanalizuota Klaipėdos regiono muzikos mokyklų veikla, atliktas kokybinis tyrimas, kuriuo įvertinta Klaipėdos regiono muzikos mokyklų organizacinė kultūra. Tyrimu nustatyta, kad Klaipėdos regiono muzikos mokyklų darbuotojai teigiamai vertina muzikos mokyklos narių bendravimą ir bendradarbiavimą. Tai padeda pasiekti geresnių darbo rezultatų, laimėjimų, stiprina narių tarpusavio ryšius, gerina mikroklimatą. Tačiau analizuojamose mokyklose ne visada bendraujama ir bendradarbiaujama, be to, į šį procesą ne visada leidžiama įsijungti jauniems specialistams. Nustatyti šie trūkumai, neigiamai veikiantys bendravimo ir bendradarbiavimo procesą: muzikos mokykloje vyrauja didelė konkurencija tarp darbuotojų (dėl apmokėjimo, darbo valandų skyrimo); nepakanka klasių; ne visi darbuotojai motyvuoti siekti naujovių, imtis projektų vykdymo; trūksta jaunų specialistų įsitraukimo, idėjų, kurios skatintų pokyčius; nepakankamai dirbama komandose; vadovybė nesuteikia darbuotojams pakankamai žinių tobulinimosi klausimais. / The master thesis focuses on the conception and typology of organizational culture within a musical school and identifies factors that influence the organizational culture in such educational institutions. In addition to this, the activity of musical schools in Klaipėda region is examined and the qualitative research was carried out in order to assess the organizational culture of musical schools in the region mentioned above. The qualitative research indicated the fact that employees of musical schools evaluate communication and collaboration of members positively. This provides a possibility to achieve better results and achievements at work as well as sustains better relationship among members and improves microclimate. However, when analyzing the organizational culture within the schools, socializing was not always observed and new members were not always accepted. Thus the following disadvantages that have a negative impact on communication and collaboration were identified. They include: a big competition among employees in the musical schools related to salaried and the work load; a lack of classrooms and facilities; not all employees are motivated to employ innovations and take part in project works; young employees are not inclined to take part in activities and share their ideas that would involve some changes; and the management of the schools does not provide possibilities to improve personal knowledge when training.

Studijų kokybę didžia dalimi užtikrina dėstytojų darbo, studijų organizavimo kriterijai, aukštosios mokyklos infrastruktūros kriterijų reikšmė vidutinė. Svarbios dėstytojų dalykinės savybės susijusios su dėstytojo bendravimu su studentais, paskaitų metu; svarbiausios asmeninės savybės apibrėžia dėstytojo santykius su kitais žmonėmis. Dalykinės savybės įvertintos kaip svarbesnės studijų kokybei negu asmeninės. Efektyviausi paskaitų pateikimo metodai pagal jų įtaką studijų kokybei - daugumoje grupinio auditorinio darbo metodai; bendras metodų efektyvumas turizmo ir sporto vadybos studijų programoje vertinamas gerai. Geriausiai vertinamos mokomosios medžiagos turizmo ir sporto vadybos studijų programoje savybės: informacijos sąsajos su specialybe, tikslingumas, teorinių žinių praktinis pritaikomumas. Medžiagos aspektai turizmo ir sporto vadybos studijų programoje vertinami teigiamai. / Study quality is predominantly determined by criterions of professors’ work and of study arrangement; criterions of school’s infrastructure are of moderate importance. Professional features of professors’ work that are related to the professors’ communication with students during lectures are important for study quality; the most important personal features determine professors’ relationship with other persons. Professional features have been evaluated as being more important than personal ones. The most effective methods of lecturing based on their effect on study quality – various methods of group work in auditorium. Generally, total effectiveness of methods of lecturing used in study course of sport and tourism management was given a pretty high evaluation. The following features of study material presented in study course of sport and tourism management received the highest evaluations: information links to specialty, purposefulness, and theoretical knowledge applicability in practice.

Bakalauro darbe analizuojamas paauglių savęs vertinimo ir tarpasmeninių santykių su bendraamžiais ryšys. Suformuluotas tikslas – išsiaiškinti bendraamžių grup÷s įtaką paauglių savęs vertinimui ir tarpusavio santykiams. Darbe naudota T. Liri bei bendraautorių G. Leforž, R. Sazek 1957 metų daugiaaspektinis tarpasmeninių santykių kvantifikacijos testas bei pusiau struktūruotas interviu. Kiekybiniame tyrime dalyvavo 116 paauglių, besimokinančių VII – VIII – IX klas÷se, kokybiniame tyrime dalyvavo – 4 paaugliai. Analizuojant mokslinę literatūrą, išanalizuota paauglių bendravimo ir tarpasmeninių santykių su bendraamžiais ypatumai, svarba paauglyst÷s amžiuje. Tyrimo metodais buvo tirta, kaip paaugliai vertina save, juos supančius bendraamžius, kaip nor÷tų, kad juos vertintų bendraamžiai bei paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykiai. Analizuojant tyrimo duomenis, ieškota ryšio tarp paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykių ir paauglių savęs vertinimo. Tyrimu nustatyta paauglių ir bendraamžių tarpusavio santykių įtaka paauglių savęs vertinimui. Paaugliai savo santykius su bendraamžiais įvertino ne itin palankiai. Tyrimo duomenys atskleid÷, kad paaugliai bendraamžius vertina kaip netinkamai besielgiančius bei tai, kad jų tarpusavio santykiuose dominuoja daug negatyvių patyrimų bei netinkamo elgesio, kas savaime turi įtakos paauglių savęs vertinimui. Netinkami paauglių santykiai su bendraamžiais įtakoja paauglių psichinę savijautą bei norą tapti autoritariais asmenimis. Atliekant... [toliau žr. visą tekstą] / In der vorliegenden Bachelorarbeit wird die Relation zwischen Selbstschätzung der Teenager und ihren Verhältnissen mit den Gleichaltrigen analysiert. Es wurde das Ziel gesetzt, den Einfluss einer Gruppe von Gleichaltrigen auf die Selbstschätzung und die Verhältnisse zu erforschen. In der Arbeit wurde vielaspektiger Quantifizierungstest der Verhältnisse von T. Liri und Mitautoren G. Leforge und R. Sazek von dem Jahr 1957 und halbstrukturiertes Interview herangezogen. An der quantitativen Untersuchung haben 116 Teenager und an der qualitativen Untersuchung 4 Teenager aus den Klassen 7, 8 und 9 teilgenommen. Bei der Analyse der wissenschaftlichen Literatur wurden die Besonderheiten des Umgangs der Teenager und deren Verhältnisse mit den Gleichaltrigen, deren Bedeutung im Teenageralter behandelt. Mittels der Untersuchungsverfahren wurde es analysiert, wie Teenager sich selbst und ihre Gleichaltrigen einschätzen, wie möchten sie von den Gleichaltrigen eingeschätzt werden und wie die Verhältnisse der Teenager mit den Gleichaltrigen sind. Bei der Analyse von Untersuchungsdaten versuchte man eine Relation zwischen den Verhältnissen der Teenager mit ihren Gleichaltrigen und Selbstschätzung der Teenager einzublicken. Die Untersuchung erschloss, dass die Verhältnisse der Teenager mit den Gleichaltrigen die Selbstschätzung der Teenager beeinflussen. Die Teenager haben ihre Verhältnisse mit den Gleichaltrigen nicht besonders positiv eingeschätzt. Aus den Untersuchungsdaten gab sich heraus... [to full text]

Šio baigiamojo magistro darbo tikslas pateikti sprendimus, kaip pagerinti vaistinių darbuotojų vertinimą analizuojamame vaistinių tinkle. Teorinėje darbo dalyje pristatoma vadybos mokslinėje literatūroje pateikiamų vertinimo procesų ir su jais susijusių terminų lyginamoji analizė. Analizuojami, darbuotojų vertinimo procedūrą sudarantys, elementai: daruotojų vertinimo tikslas, vertinimo kriterijai, matavimo skalė, vertinimo metodai, vertinimo subjektas. Analitinėje darbo dalyje pateikiami darbuotojų vertinimo proceso analizės vaistinių tinkle rezultatai, kurie gauti,remiantis pusiau struktūrizuotu ir nestruktūrizuotu interviu, bei stebėjimo metodais. Taip pat įvertinta vaistinės darbuotojų vertinimui naudojama sistema. Projektinėje darbo dalyje pateikti vaistinių darbuotojų formalizuoto vertinimo procesui, kurį sudaro vertinimo procedūra, vertinimo atlikimas, vertinimo pokalbis ir rezultatų įvertinimas, gerinti sprendimai. Taip pat suformuluojamos rekomendacijos tobulinti šiuos vertinimo procedūros elementus: vertinimo tikslus, vertinimo kriterijus ir matavimo skales,vertinimo subjekto parinkimą ir parengimą, vertinimo grįžtamojo ryšio suteikimą. / The master thesis is to provide solutions to improve the assessment of pharmacy employee analyzed pharmacy network. The theoretical part presents the scientific literature presented in the assessment process and related deadlines comparative analysis. Analyzes employee evaluation procedures at the elements: employee assessment, evaluation criteria, scale, evaluation methods, entity of the assessment. At the analytical part of the thesis is employee evaluation process analysis results network pharmacies, which are obtained based on a semi-structured and unstructured interviews and observation techniques. It was also assessed using pharmacy personnel’s evaluation system. At the final part is the pharmacy personnel’s of formalized evaluation process, which consists of the evaluation procedure, assessment testing, assessment interview and evaluation result, improvement solutions. It also formulates recommendations for improving these elements of the evaluation procedure: assessment objectives, evaluation criteria and measurement scales, the assessment entity selection and preparation, giving feedback and evaluation.

Bakalauro baigiamajame darbe teorinėje dalyje pateikiama darbo rinkos samprata ir funkcijos, analizuojama valstybės politika darbo rinkoje, išskiriamos aktyvios darbo rinkos politikos priemonių rūšys ir tikslai, taip analizuojamos aktyvios darbo rinkos politikos priemonių ekonominio efektyvumo įvertinimo ir apskaičiavimo galimybės. Praktinėje darbo dalyje atliekama aktyvios darbo rinkos politikos priemonių kaštų ir pajamų dinamikos bei struktūros analizė, nustatomas aktyvios darbo rinkos politikos priemonių ekonominis efektyvumas, analizuojamos aktyvios darbo rinkos politikos priemonių ekonominio efektyvumo kitimo tendencijos bei atliekamas aktyvios darbo rinkos politikos priemonių atskirų pajamų ir kaštų komponentų įtakos ekonominiam priemonių efektyvumui vertinimas. / In the bachelor‘s thesis is examined the conception and function of labor market, analysis of public policy in the labor market, active labor market policies categories and objectives, active labour market policies efficiency evaluation and calculation. Practical part of Bachelor paper examines active labor market policies categories cost and revenue dynamics and structure, evaluates active labor market policies categories economic efficiency and it’s trends, analyzes active labor market policies categories revenue and cost components impact on active labour market policies efficiency.