Inomhusmiljön på förskolan är avgörande för barns lek, lärande och utveckling. Miljön påverkar hur individer interagerar med andra och bjuder in till olika typer av beteenden. Samtidigt blir barn sällan delaktiga och inkluderade i utformningen av miljön, utan miljön speglar i stället de vuxnas förväntningar och mål. Ofta beskrivs förskolepersonal vara de som begränsar barns handlingsutrymme och möjliga handlingserbjudanden. Syftet med föreliggande studie var därför att förstå förskolepersonals perspektiv på deras handlingar i förhållande till barns handlingsutrymme i inomhusmiljön på förskolan. Föreliggande studie är en kvalitativ studie med inspiration från hermeneutiken där semistrukturerade intervjuer har genomförts. Studien har utgångspunkt i Gibsons affordance teori och empirin har analyserat utifrån en tematisk analysmetod. Resultatet visar att förskolepersonalen är positiva till barns utforskande av miljöns handlingserbjudanden och att barn ges ett relativt stort handlingsutrymme i inomhusmiljön på förskolan. Förskolepersonalen beskriver sina handlingar som stöttande för barn, dock måste förskolepersonalen begränsa barns handlingsutrymme när det finns säkerhetsrisker eller när barn riskerar att störa varandra. Sammanfattningsvis strävar förskolepersonalen alltid efter att ge barn handlingsutrymme. / The indoor environment at the preschool is crucial for children's play, learning and development. The environment affects how individuals interact with others and invites different types of behavior. At the same time, children are rarely involved and included in the design of the environment, instead the environment reflects the adults' expectations and goals. Preschool staff are often described as those who limit children's room for action and possible affordances. The purpose of the present study was to understand preschool staff's perspective on their actions in relation to children's room for action in the indoor environment at the preschool. The present study is a qualitative study with inspiration from hermeneutics where semi-structured interviews have been conducted. The study is based on Gibson's affordance theory and the empirical evidence has been analyzed based on a thematic analysis method. The results show that the preschool staff are positive about children's exploration of the environment's affordance and that children are given a relatively large scope for action in the indoor environment at the preschool. The preschool staff describe their actions as supportive of children, however, the preschool staff must limit children's freedom of action when there are safety risks or when children risk disturbing each other. In summary, preschool staff always strive to give children room for action.

Denna rapport presenterar ett proof-of-concept avseende inomhuspositionering, baserat på Bluetooth-fyrar och mobiltelefoner, kombinerat med ett system för besökshantering. Detta mot bakgrunden av ett önskemål om att underlätta interaktionen mellan lärare och studenter på Malmö högskola.Till följd av att viss verksamhet på Malmö högskola flyttat till nya lokaler har lärarnas arbetsplatser förändrats, vilket lett fram till att studenterna har svårt att dels lokalisera tillgängliga lärare och dels initiera besök utan att störa andra lärare. Genom att upprätta en prioriterad kravspecifikation utifrån MoSCoW-metoden, baserat på intervju- och enkätsvar från lärare, identifieras kraven till ett system för positionering av lärare samt tillhörande system för besökshantering.Utifrån Pahl’s utvecklingsprocess för framtagning av en teknisk artefakt analyseras och utvärderas olika lösningsalternativ för inomhuspositionering, vilket leder fram till ett förslag avseende en prototyp. Prototypen avser symbolisk positionering i ett system för närhetsdetektering utifrån fördefinierade zoner, baserat på aktiva mobiltelefoner och passiva Bluetooth-fyrar. Slutligen implementeras framtagen prototyp för inomhuspositionering, i kombination med ett system för besökshantering, för att visa på dess genomförbarhet. Detta i form av en summerad systemvy som även inkluderar en molnbaserad databas, ett webbgränssnitt och två Android-applikationer. / This report presents a proof-of-concept regarding indoor positioning based on Bluetooth beacons and mobile phones, combined with a system for visitor management. This against the background of a desire to facilitate the interaction between teachers and students at Malmö University.As a result of that Malmö University moved to new facilities, the teachers' workplaces changed, which led to students having difficulty locating available teachers and initiate visits without disturbing other teachers. By establishing a prioritized requirement specification based on MoSCoW method, which is a result of interviews and survey responses from teachers, the requirements are identified for a system for the positioning of teachers and related systems for visitor management.Based on Pahl's development process for the preparation of a technical artifact, some different solutions for indoor positioning is analyzed and evaluated, leading to a proposal regarding a prototype. The prototype relates to symbolic positioning in a system for proximity detection by predefined zones, based on active mobile phones and passive Bluetooth beacons. Finally, the prototyp for indoor positioning is then implemented in combination with a system for visitor management to demonstrate its feasibility. This in the form of a summed system view that includes a cloud-based database, a web interface and two Android applications.

Syftet med denna studie är att undersöka och bidra med kunskap kring inomhusmiljöns betydelse för barns fria lek samt vad som inspirerar till barnens lek. Studien syftar till att bidra med kunskap kring inomhusmiljön och dess erbjudanden för barns fria lek. För att få syn på detta genomfördes observationer i två olika fysiska inomhusmiljöer. För att ta reda på det har två forskningsfrågor ställts som lyder: Vad inspirerar till lek i de olika miljöerna? Hur interagerar barn i en miljö med fler respektive färre artefakterer? För att få svar på frågeställningarna används en kvalitativ metod där observation, videoinspelning, observationsschema och fältanteckningar står för insamlandet av empiriskt material. Det insamlade materialet analyseras genom en interaktionsanalys. Materialet samlades in på en förskola med barn som befann sig i en miljö med färre artefakter respektive en miljö med fler artefakter. Resultatet visar att barn hellre vistas i en miljö med fler artefakter eftersom det erbjuds fler möjligheter och val. Barn blir inspirerade av de olika valen som finns tillgngliga. Variation av lekar skapar interaktion mellan barn, miljö och artefakter. En miljö med färre artefakter är dock lika viktig för barn som inte behöver alla de olika intrycken av många olika artefakter. Barn har specifika behov vilket gör att båda miljöerna är lika viktiga för barns lek och utveckling. En variation mellan miljöerna är något barnen visar intresse för, vilket vi som blivande pedagoger, ska ha insyn i. Det kan även vara av vikt att som pedagog även sätta detta i relation till barns perspektiv eftersom barnperspektivet lätt kan ta över. / The purpose of this study is to investigate and contribute knowledge aboutthe importance of the indoor environment for children's free play and whatinspires children's play. The study aims to contribute knowledge about theindoor environment and its offerings for children's free play. To see this,observations were carried out in two different physical indoor environments.To find out, two research questions have been asked which read: Whatinspires play in the different environments? How do children interact in anenvironment with more and fewer artefacts?In order to get answers to the questions, a qualitative method is used whereobservation, video recording, observation schedule and field notes accountfor the collection of empirical material. The collected material is analyzedthrough and interaction analysis. The material was collected at a preschoolwith children who were in an environment with fewer artifacts and anenvironment with more artifacts, respectively.The result shows that children prefer to stay in an environment with moreartifacts because there are more opportunities and choices. Children areinspired by the variety of choices available. Variety of games createsinteraction between children, environment and artefacts. However, anenvironment with fewer artifacts is just as important for children who do notneed all the different impressions of different artifacts. Children havespecific needs, which means that both environments are equally importantfor children's play and development. A variation between the environmentsis something children show an interest in, which we as future educatorsshould be aware of. It may also be important as an educator to also put thisin relation to the child's perspective because the child's perspective caneasily take over.

Denna fenomenografiska studie har haft som syfte att belysa förskollärares uppfattningar om barns rättigheter och möjligheter till fysisk aktivitet i förskolans inomhusmiljö. För att ta reda på förskollärarnas uppfattningar och erfarenheter av detta komplexa ämne användes kvalitativa semistrukturerade intervjuer som datainsamlingsmetod. Studiens fenomen består av fysisk aktivitetoch har analyserats genom Erikssons (1999) fenomenografiska analysschema. Fenomenet har avgränsats till tre olika beskrivningskategorier av uppfattningar utifrån studiens syfte och frågeställningar. Dessa beskrivningskategorier, tillsammans med deras respektive underkategorier, representerar studiens samlade utfallsrum.Studiens resultat visar att förskollärarna betraktar fysisk aktivitet som en viktig del av barns hälsa och ser sig själva som viktiga förebilder. De betonar betydelsen av sitt eget förhållningssätt när det gäller att skapa möjligheter och övervinna hinder för barnens fysiska aktivitet i förskolans inomhusmiljö. Genom att ge barnen möjligheter till fysisk aktivitet i förskolans inomhusmiljö samt värdesätta barnens inflytande genom att aktivt lyssna på deras önskemål, anser förskollärarna att de tillgodoser barnens rättigheter till fysisk aktivitet.Studiens slutsats är att förskollärares uppfattningar om fysisk aktivitet har en direkt inverkan på de miljöer och de möjligheter som skapas för barnen att vara fysiskt aktiva. Därmed blir förskollärarnas förhållningssätt och uppfattningar även avgörande för förverkligandet av barns rättigheter till fysisk aktivitet i förskolans inomhusmiljö. / The purpose of this phenomenographic study is to shed light on preschool teachers' perceptions of children's rights to physical activity in the preschool's indoor environment. Qualitative semi-structured interviews were used to collect data. The phenomenon of the study consists of physical activity and has been analyzed through Eriksson's (1999) phenomenographic analysis scheme. The phenomenon has been delineated into three different descriptive categories of perceptions based on the purpose and questions of the study. These descriptive categories, along with their respective subcategories, represent the overall outcome space of the study.The results of the study show that the preschool teachers regard physical activity as an important part of children's health. They emphasize the importance of their own approach when it comes to creating opportunities and overcoming obstacles for the children's physical activity in the indoor environment. By suggesting and offering the children opportunities for physical activity and by valuing the children's influence by actively listening to their wishes, the preschool teachers consider that they satisfy the children's rights to physical activity.The study's conclusion is that preschool teachers' perceptions and attitudes regarding physical activity have a direct impact on the environments and the opportunities created for children to be physically active, which also affects the realization of children's rights to physical activity in the preschool's indoor environment.

EU har enats om att minska energianvändningen med minst 11,7 % jämfört med prognosen för den förväntade energianvändningen till 2030. Nära hälften av Sveriges energianvändning går bland annat till uppvärmning i bostads- och servicesektorn. I Sverige kan energieffektivisering, genom ventilation, vara lönsamt ur ett ekonomiskt perspektiv men även för att nå klimat- och energimål. Genom att använda behovsstyrd ventilation och från- och tilluftssystem med värmeväxling kan energiförbrukningen minska betydligt. Att använda behovsstyrd ventilation går bara att göra om inte människans hälsa påverkas eller den upplevda luftkvaliteten försämras. Studien fokuserar på hur olika ventilationsflöden nattetid i studentlägenheter påverkar både energiförbrukningen och luftkvalitén under vinterhalvåret. Målet är att minska ventilationsflödet utan att påverka luftkvalitet, upplevd luftkvalitet och sömnkvalitet negativt samtidigt som energi kan sparas.  Studien genomfördes i studentboendet Bifrost som är en fastighet i Borås som Bostäder i Borås AB förvaltar. Fastigheten består av fem våningar med totalt 40 studentlägenheter. Genom att mäta koldioxid, temperatur och relativa fuktighet samt att de boende får svara på morgonenkäter om den upplevda luftkvaliteten. Vilket gör att luftkvaliteten och sömnkvaliteten kan analyseras. En utförlig arbetsgång inkluderade förberedelser, kalibrering av mätare, installation av mätarna och enkätutskick. Mätperioden pågick under två veckor med fyra olika ventilationsflöden som reglerades klockan 22:00 på kvällen och sedan tillbaka igen till det normala flödet klockan 10:00 på morgonen. Den långa mätperioden gjorde att alla ventilationsflöden kunde prövas två gånger var och jämföras. Flödena som testades utgick från fastigheten Bifrosts normala flöde (1200 l/s) som är fördelat på de 40 lägenheterna. Förutom det normala flödet testades även mycket lågt flöde (360 l/s), lågt flöde (700 l/s) och ett mycket högt flöde (1350 l/s). Energibesparingen utvärderades efter mätperioden genom beräkningar i jämförelse med det normala flödet.  Beräkningarna visade att genom att göra nattsänkning av ventilationsflödet blev det en energibesparing jämfört med normala flödet. Vid det mycket låga flödet sänktes energiförbrukningen 22 474 kWh/år, vid det låga flödet sänktes energiförbrukningen 13 377 kWh/år medan det höga flödet ökar energiförbrukningen med 4013 kWh/år.  Sammanfattningsvis påverkade inte de olika flödena signifikant de boendes upplevelse av luftkvalitet eller deras sömn. Detta även om det vid det mycket låga ventilationsflödet visade sig ha en koldioxidhalt över 1000 ppm, vilket kan vara en indikation på att ventilationen inte är tillräcklig för att ventilera ut föroreningar. De tre andra ventilationsflödena har koldioxidhalter under 1000 ppm vilket tyder på att ventilationen är tillräcklig. Även om ett lägre ventilationsflöde under myndighetskraven inte påverkar människans hälsa negativt eller försämrar luftkvaliteten är det inte aktuellt att sänka till. Temperaturen påverkades inte märkbart vid något av ventilationsflödena. Den relativa fuktigheten visade inte heller på någon större märkbar förändring. / The EU has agreed to reduce energy use by at least 11.7% compared to the forecasted energy use by 2030. Nearly half of Sweden's energy use goes to heating in the residential and service sectors. In Sweden, energy efficiency through ventilation can be economically beneficial and help achieve climate and energy goals. By using demand-controlled ventilation and supply and exhaust systems with heat exchange, energy consumption can be significantly reduced. Demand-controlled ventilation can only be used if it does not affect human health or reduce perceived air quality.  The study focuses on how different ventilation flows at night in student apartments affect both energy consumption and air quality during the winter months. The goal is to reduce ventilation flow without negatively impacting air quality, perceived air quality, or sleep quality, while saving energy.  The study was conducted in the Bifrost student housing, a building in Borås managed by Bostäder i Borås AB. The building has five floors with a total of 40 student apartments. CO2, temperature, and relative humidity were measured, and residents answered morning surveys about perceived air quality. This allowed for the analysis of air quality and sleep quality. The detailed process included preparations, calibration of meters, installation of meters, and distribution of surveys. The measurement period lasted two weeks with four different ventilation flows regulated from 10:00 PM to 10:00 AM. The long measurement period allowed each flow to be tested twice and compared. The tested flows were based on Bifrost's normal flow (1200 l/s) which is distributed among the 40 apartments. Besides the normal flow, very low flow (360 l/s), low flow (700 l/s), and very high flow (1350 l/s) were tested. Energy savings were evaluated after the measurement period by comparing calculations to the normal flow.  Calculations showed that reducing the nighttime ventilation flow resulted in energy savings compared to the normal flow. The very low flow reduced energy consumption by 22,474 kWh/year, the low flow reduced it by 13,377 kWh/year, while the high flow increased energy consumption by 4013 kWh/year. In summary, the different ventilation flows did not significantly affect the residents' perception of air quality or their sleep. However, at the very low ventilation flow, the CO2 level was over 1000 ppm, which can indicate that the ventilation is not enough to remove pollutants. The other three ventilation flows had CO2 levels below 1000 ppm, indicating that the ventilation is sufficient. Even though a lower ventilation flow below regulatory standards does not negatively impact human health or air quality, it is not recommended to lower it further. Temperature was not noticeably affected by any of the ventilation flows. Relative humidity also did not show any significant changes.

<p>Radon is a hazardous substance that cannot be perceived by our senses. It has long been known that exposure to high radon levels for a long period of time will ultimately cause lung cancer. The Swedish Radiation Safety Authority estimates that 500 people die annually due to this. Although most of them are smokers, even non-smokers suffer from lung cancer caused by radon. The statutory value for radon in homes today is 200 Bq/m³. Several years of research points to the fact that 63% of all those who develop lung cancer have been exposed to radon levels between 100-200 Bq/m³. This is why the WHO has lowered the recommended value to  100 Bq/m³,  and The Radiation Safety Authority of Sweden also has the same recommendation today. This study has been rendered to the Municipality of Eskilstuna, and its environmental and emergency management. The study has identified 72 % of the rental properties for radon measurements and action through personal visits to 14 large and medium-sized property managers in Eskilstuna. Several conclusions can be made from the study. Generally, very few measurements have been made and these have shown 6 % of high radon levels. The various property managers are at very different levels regarding their work with radon and there are very big differences amongst them as regards giving priority to the issue with radon. In 2020, the Swedish parliament has decided that no one should be exposed to radon levels above 200 Bq/m³ in their homes. Today there is legislation that applies against radon in apartment buildings as well as effective methods to reduce radon levels. However, the problem is instead the fact that there is a lack of resources at hand for the public health inspectors. Consequently, it seems rather impossible achieving the goal set for 2020. Thus it is of utmost interest to highlight this problem for the politicians that ultimately set the budget for the services in the municipality.</p>

Radon is a hazardous substance that cannot be perceived by our senses. It has long been known that exposure to high radon levels for a long period of time will ultimately cause lung cancer. The Swedish Radiation Safety Authority estimates that 500 people die annually due to this. Although most of them are smokers, even non-smokers suffer from lung cancer caused by radon. The statutory value for radon in homes today is 200 Bq/m³. Several years of research points to the fact that 63% of all those who develop lung cancer have been exposed to radon levels between 100-200 Bq/m³. This is why the WHO has lowered the recommended value to  100 Bq/m³,  and The Radiation Safety Authority of Sweden also has the same recommendation today. This study has been rendered to the Municipality of Eskilstuna, and its environmental and emergency management. The study has identified 72 % of the rental properties for radon measurements and action through personal visits to 14 large and medium-sized property managers in Eskilstuna. Several conclusions can be made from the study. Generally, very few measurements have been made and these have shown 6 % of high radon levels. The various property managers are at very different levels regarding their work with radon and there are very big differences amongst them as regards giving priority to the issue with radon. In 2020, the Swedish parliament has decided that no one should be exposed to radon levels above 200 Bq/m³ in their homes. Today there is legislation that applies against radon in apartment buildings as well as effective methods to reduce radon levels. However, the problem is instead the fact that there is a lack of resources at hand for the public health inspectors. Consequently, it seems rather impossible achieving the goal set for 2020. Thus it is of utmost interest to highlight this problem for the politicians that ultimately set the budget for the services in the municipality.

An overarching aim of this research was to investigate the comprehensive value of green residential buildings as seen from two perspectives: that of the developer and that of the occupant (the customer). The dissertation consists of studies presented in seven papers.  The studies conducted to investigate the developer’s perspective focused on construction cost and potential profit (papers I and VII). The customer’s perspective was examined with three approaches: the impact that energy and environment have on the decision to purchase (or rent) an apartment (paper V), willingness to pay for a green apartment (paper VI) and finally, the occupants’ satisfaction with the dwelling and indoor environment (papers II, III and IV).  The first paper examines whether increased investment costs are profitable, taking into account the reduction in operating costs. The investment viability is approached by comparing investment in conventional and green residential building, particularly passive houses, using real construction and post-occupancy conditions. The increased investment costs in energy-efficient building were also the focus of paper VII. In this paper, the aim was to study how technologies used in energy-efficient residential building construction affect the available saleable floor area and how this impacts on the profitability of the investment. Potential losses and gains of saleable floor area in energy-efficient buildings were assessed using a modelled building and analysed with the help of the average construction cost. Papers II and IV present results from a study of occupants’ satisfaction and indoor environmental qualities. Both papers aim at comparing and analysing responses from occupants living in green and conventional buildings. Paper III focuses on a similar subject, but investigates occupants’ satisfaction among all adults living in multi-family buildings in Sweden, providing a national context for the results presented in papers II and IV. The results indicate that occupants are generally satisfied with their dwellings, but indoor environment proved to have a statistically significant effect on overall satisfaction. The results in paper V indicate that energy and environmental factors have a minor impact on customers’ decision to purchase or rent an apartment. However, availability of information on building energy and environmental performance may have an effect on the likelihood of the buyers’ being interested in environmental qualities and consequently an impact on their decision. The study presented in paper VI shows that customer interest in energy and environmental factors has a significant impact on stated willingness to pay for green dwellings. The paper discusses the stated willingness to pay for low-energy buildings and buildings with an environmental certificate and attempts to assess the rationale of the stated willingness to pay for low-energy dwellings given potential energy savings. / Fokus i detta forskningsprojekt har legat på att undersöka värdet av gröna bostäder ur ett brett perspektiv, dvs både genom att studera byggherrens och de boendes (kundens) synpunkter. I avhandlingen ingår sju uppsatser. Undersökningen av byggherrens synpunkter fokuserades på kostnader och potentiella inkomster (uppsats I och VII). Kundernas åsikter undersöktes på tre olika sätt: vilken effekt energi och miljö faktorer hade på beslut att köpa eller hyra en lägenhet (uppsats V), betalningsvilja för gröna bostäder (uppsats VI) och slutligen de boendes trivsel samt nöjdhet med inomhusmiljön (uppsats II,III och IV). Den första uppsatsen syftar till att undersöka om ökningen av investeringskostnader vid byggande av gröna byggnader kan täckas av framtida energibesparingar och minskning av driftkostnad. Investeringens lönsamhet undersöktes genom att jämföra skillnader i byggkostnader mellan konventionella och gröna bostäder med skillnader i driftskostnader givet olika antaganden om energipriser och räntekrav. Huvudfokus i uppsats VII var också byggkostnader, men denna gång undersöktes hur nya tekniska lösningar påverkar boarea och lönsamhet av energieffektiva bostäder.  Genom att konstruera en modell av ett typhus analyserades potentiella ökningar i boarea med nya lösningar och hur detta påverkade lönsamheten i olika geografiska lägen (prisnivåer). Uppsatserna II och IV presenterar resultat från boendeundersökningar. Båda uppsatserna syftar till att undersöka boendes trivsel och nöjdhet med inomhusmiljö samt att testa skillnaden i svar från boende i gröna och konventionella bostäder.  Uppsats III fokuserar också på inomhusmiljön, men analysen gjordes på svaren som samlades in under Boverkets projekt BETSI och resultaten är därmed representativa för alla vuxna som bor i flerfamiljshus i Sverige. Uppsats III ger därmed en national kontext för uppsatserna II och IV. Resultaten visar att boende trivs i sina bostäder, men inomhusmiljön har en statistiks signifikanta effekt på allmän nöjdhet faktor.. Resultaten i uppsats V tyder på att energi- och miljöaspekter spelar mindre roll i beslutet att köpa eller hyra en lägenhet. Den synliga informationens tillgänglighet angående byggnadens energi- och miljöprestanda, påverkar kundens intresse för dessa faktorer och därmed indirekt hushållets beslut. Resultaten i uppsats VI pekar på att kunderna, som är intresserade av byggnaders energi och miljö prestanda, är villiga att betala mer för gröna bostäder. I uppsats 6 diskuteras betalningsvilja för låg-energi byggnader och för byggnader med miljöcertifikat samt utvärderas om den angivna betalningsviljan är rationell beslut när man tar hänsyn till nuvärdet av framtida energibesparingar. / <p>QC 20131014</p>

Förskolan har ett ansvar att motverka könsmönster som begränsar barnensutveckling, val och lärande. Lärmiljöns och det tillgängliga materialets betydelse förbarns identitetsskapande har vetenskapligt studerats tidigare av andra forskare ochvisar då på att den genusexponering som barn utsätts för i tidig ålder är bidragandetill barns genusrelaterade förväntningar och attityder senare i livet. Studiens syfte ärdärav att undersöka hur tillgängligt material på förskoleavdelningar kan se ut ur ettgenusperspektiv samt hur verksamma förskollärare resonerar kring sittgenuspedagogiska arbete i avsikt att presentera en praxisnära bild av hur förskolansgenuspedagogiska arbete kan återspeglas i den pedagogiska lärmiljön inomhus. Istudien intervjuas fyra verksamma förskollärare i södra Sverige och deras respektiveavdelning inventeras på för barnen tillgängligt lärmaterial. Studien antar enfenomenografisk ansats och resultatet analyseras med hjälp av Hirdmans genusteori. Resultatet som framkom i studien visar på att det finns många olika sätt att utföragenusarbetet på och tre olika strategier har identifierats. Dessa döps till stereotyperinkluderas, stereotyper blandas och stereotyper exkluderas. Resultatet kan leda tillen diskussion kring hur barn kan påverkas av en lärmiljö med eller utan stereotypalekmaterial. Det har även framkommit ur studiens material att ju mindre lärmaterialsom observerats på avdelningen desto tydligare är det genuspedagogiska metodikenoch att genuspedagogiken får ta större utrymme i den planerade undervisningeninom verksamheten. Pedagogiska implikationer som framkommit i studien är vikten avgenusmedvetenhet samt närvarande och stöttande pedagoger men också en medvetetplanerad lärmiljö på förskoleavdelningen för att erbjuda barnen möjligheter attskaffa sig breda genusrelaterade erfarenheter. / Preschools have a responsibility to counteract gender patterns which restrictschildren’s development, choice, and education. The importance of the pedagogicalenvironment and the learning equipment available for shaping the identity ofchildren has been scientifically researched earlier by other researchers and showsthat the genus exposure which children are subject to in early years contributes tochildren’s genus-related expectations, norms and attitudes later in life. The purpose of the study is to examine how available equipment in preschools canbe viewed from a genus perspective, to investigate the current discussion amongst pre-school teachers around their genus-pedagogical work in order to present a closeto reality picture of how genus-pedagogical policy can be mirrored in the interioreducational environment. In this study four preschool-teachers in Southern Sweden are being interviewed andthe educational material available in their respective department is examined. The study takes a phenomenographic approach and the result is analysed with thehelp of Hirdman’s genus theory. The result of the study shows that there is a varietyof ways genus matters are being approached in today’s preschool learningenvironment. Three different genus strategies have been identified; environmentswhere stereotypes are included, a mixed approach to stereotypes and preschoolswhere stereotypes are being excluded.The result leads to a discussion about how children can be influenced in aneducational environment with or without stereotypical play materials. The study also reveals that the less learning material that has been observed in the department,the more influential the genus-pedagogical methodology is, and as a result, thegenus-related pedagogy becomes more prominent in the scheduled curriculum. The pedagogical implications arising from the study is the vital importance of genusconsciousness, the value of access to supporting pedagogues but also a strategicallyplanned educational environment in preschool which offers children possibilities toachieve broad spanning genus-related experiences for life.

In Sweden, buildings are responsible for about 40 % of total energy use and about 10 % of total CO2 emissions Today more than 60 % of existing Swedish residential buildings are over 40 years old and are in need of major renovation. In addition, 15 % of all multi-family buildings and 27 % of all single-family houses were built before 1945. The increased energy use and threat from CO2 emissions of the building sector create a need for energy efficiency. The important role that renovation of residential buildings will play in reducing the total energy used by the Swedish building sector as well as in reducing primary energy use and CO2 emissions on both the national and global levels has been the impetus for the studies included in this thesis. The aim of the current research is to develop a methodology from a system perspective which can be used to analyze the energy use, optimal life cycle cost (LCC), energy efficiency measure (EEM) package, indoor environment, CO2 emissions, and primary energy use of a building or a community during major renovation. The developed methodology accomplished at three different levels, i.e. building level, cluster level and district level. The methodology considers both energy efficiency and economic viability during building renovation and will also play an important role in overall urban planning. The studied buildings include both non-listed and listed residential buildings and the tools used include building energy simulation (BES), survey, technical measurements, LCC optimization and building categorization. The results show that the combination of BES, technical measurements and surveys provides a holistic approach for evaluation of energy use and indoor environment of the studied residential buildings. The results from the current study also show that the 2020 energy target, i.e., reduction of energy use by 20 %, for the building sector can be achieved by all the studied building types and that the total LCC of these buildings are below the cost-optimal point. In comparison, the 2050 energy target, i.e., reduction of energy use by 50 %, for the building sector may be achieved by the non-listed buildings, but when the constraints relevant to listed buildings are added the cost-optimality changes as some EEMs in direct conflict with the building’s heritage value may not be implemented. The investigation of primary energy use and CO2 emissions by the residential buildings show that the higher the energy saving, the lower the primary energy use becomes, and vice versa. With the same energy saving, the heating system with higher primary energy factor results in higher primary energy use. From a CO2 emissions point of view, EEM packages proposed to help buildings connected to a CHP based district heating system, to reduce the energy use or LCC are not consistently effective. Since these EEM packages will reduce district heating demand, the electricity produced in the CHP plant will also decrease. When the biomass is considered a limited resource, measures such as investment in a biofuel boiler are not favourable from the CO2 emissions point of view. The current study has also shown that combining building categorization method and LCC optimization method will help the community to reduce its energy use, primary energy use and CO2 emissions in a systematic and strategic way. / I Sverige, står byggnadssektorn för cirka 40 % av den totala energianvändningen och cirka 10 % av CO2-utsläppen. Idag är mer än 60 % av befintliga svenska bostäder över 40 år gamla och i stort behov av renovering. Dessutom är 15 % av alla flerbostadshus och 27 % av alla småhus byggda före 1945. Den ökade energianvändningen och hotet från CO2-utsläpp från byggsektorn skapar ett behov av energieffektivisering. Grunden för studierna i denna avhandling är den stora betydelse som renoveringen av bostäder har, såväl för att kunna minska den totala energianvändningen som den primärenergianvändningen och CO2-utsläppen på både nationell och global nivå. Syftet med denna forskning är att utveckla en metodik ur ett systematiskt perspektiv som kan användas för att analysera energianvändning, finna optimal livscykelkostnad (LCC), skapa energieffektiviseringsåtgärdspaket, undersöka inomhusmiljöer, beräkna CO2-utsläpp och primärenergianvändning i en byggnad eller ett samhälle vid omfattande renovering. Den utvecklade metodiken som har använts i de aktuella studierna är på tre olika nivåer: byggnadsnivå, klusternivå och stadsdelsnivå. Metodiken avser både energieffektivitet och ekonomisk lönsamhet vid renovering av byggnader och kommer också att spela en viktig roll i den övergripande stadsplaneringen. De studerande byggnaderna i denna avhandling innefattar både historiska och icke-historiska bostäder. De använda verktygen inkluderar building energy simulering (BES), enkätundersökning, tekniska mätningar, LCC-optimering och byggnadskategorisering. Resultaten visar att kombinationen av BES, tekniska mätningar och enkätundersökning ger en god helhetsbild för utvärdering av energianvändning och inomhusmiljö av den studerade byggnaden. Resultaten från den aktuella studien visar också att 2020-energimålet, d.v.s. en minskning av energianvändningen med 20 % till 2020 av byggsektorn, kan uppnås i alla undersökta byggnader och att den totala LCC av dessa byggnader ligger under den kostnadsoptimala punkten. I jämförelse, kan 2050-energimålet, d.v.s. en minskning av energianvändningen med 50 % till 2050, kan uppnås i icke-historiska byggnader, men med hänsyn tagen till begränsningarna för historiska byggnader, ändras de kostnadsoptimala lösningarna, eftersom vissa energieffektiviseringsåtgärder är i direkt konflikt med byggnadens kulturhistoriska värde och därför inte kan genomföras. Undersökningen av primärenergianvändning och CO2-utsläpp i de studerade byggnaderna visar, att ju högre energibesparingen är, desto lägre blir primärenergianvändningen, och vise versa. Med lika mycket energibesparing, resulterar värmesystemet med högre primärenergifaktor i högre primärenergianvändning. Sett från CO2-utsläppssynvinkel, är de energieffektiviseringsåtgärdspaket, som kan hjälpa byggnader anslutna till ett kraftvärmebaserat fjärrvärmesystem att minska energianvändningen eller LCC, inte effektiva, eftersom dessa åtgärdspaket kommer att minska fjärrvärmeanvändningen. Detta leder till att mängden producerad el i ett kraftvärmeverk också kommer att minskas. När biobränsle betraktas som en begränsad resurs, är åtgärder som investering i en biobränslepanna inte energieffektiva från en CO2-utsläppssynvikel. Den aktuella studien visar också att kombinationen av byggnadskategorisering och LCC-optimering kommer att hjälpa byggnadssektorn att minska sin energianvändning, primärenergianvändning och CO2-utsläpp på ett systematiskt och strategiskt sätt.