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Atlas Linguístico de Pernambuco (ALiPE)Sá, Edmilson José de 04 December 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-12-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The Northeast is the Brazilian region with the largest number of states and was the birthplace of the Portuguese colonization in Brazil. Inside it, there is Pernambuco, which took active participation in several episodes in the History of Brazil. In addition, the State has a considerable popular culture, beginning with his speech visibly imitated. Therefore, it is necessary to store this linguistic culture through a methodology appropriate to the data collection that cover the geographical space of almost 100,000 km2. So, this thesis seeks to document this characteristic speech with the creation of the Linguistic Atlas of Pernambuco, in order to keep alive the memory of the language of the state and offer subsides to minimize the scarcity of Geolinguistic works about the Pernambucan speech. Daring to characterize this state atlas as belonging to the fourth generation, the theoretical assumptions of the contemporary Dialectology were followed under the auspices of the Multidimensional Geolinguistic methodology (THUN & ELIZAINCÍN, 2000) and after the choice of twenty survey points distributed throughout the Pernambuco territorial extension the standard questionnaire from the Project Linguistic Atlas of Brazil (ALiB) was applied, to which lexical semantic questions of specific themes from the culture of the state namely frevo, maracatu, renascença and barro were also added. The eighty-four informants were chosen on the basis of criteria recommended by Cardoso (2010), with the age group from 18 to 30 years and from 50 to 65 years and school lower to the sixth year of primary school, adding the capital informants with university studies completed. After transcription of the surveys, six introductory letters and 105 language letters were built, divided into 50 phonetic, 47 semantic-lexical and 8 morpho letters, which enabled an analysis of the most relevant events. / O Nordeste é a região brasileira com maior número de estados e foi o berço da colonização portuguesa no Brasil. Nesse meio, encontra-se Pernambuco, que teve participação ativa em diversos episódios na história do país. Além disso, o referido estado possui uma cultura popular considerável, a começar pelo seu modo de falar visivelmente imitado. Por isso, faz-se necessário armazenar essa cultura linguística por meio uma metodologia apropriada à coleta de dados que abrangem o espaço geográfico de quase 100.000 km2. Assim, esta tese busca documentar esse falar característico com a criação do Atlas Linguístico de Pernambuco, a fim de manter viva a memória linguística do Estado e oferecer subsídios para minimizar a escassez de trabalhos geolinguísticos sobre o falar pernambucano. Ousando caracterizar esse atlas estadual como pertencente à quarta geração, foram seguidos os pressupostos teóricos da Dialetologia contemporânea sob os auspícios metodológicos da Geolinguística Pluridimensional (THUN & ELIZAINCÍN, 2000) e, após a escolha de vinte pontos de inquéritos distribuídos em toda a extensão territorial de Pernambuco, foi aplicado o Questionário-padrão do Projeto Atlas Linguístico do Brasil (ALiB), ao qual também foram acrescentadas questões semântico-lexicais de temas específicos da cultura do estado quais sejam frevo, maracatu, renascença e barro. Os oitenta e quatro informantes foram escolhidos segundo critérios preconizados por Cardoso (2010), com faixa etária de 18 a 30 anos e de 50 a 65 anos e escolaridade inferior ao sexto ano do Ensino Fundamental, adicionando-se os informantes de curso superior completo naturais da capital. Após as transcrições das respostas dos inquéritos, foram construídas 6 cartas introdutórias e 105 cartas linguísticas, divididas em 50 cartas fonéticas, 47 cartas semântico-lexicais e 8 cartas morfossintáticas, que possibilitaram o registro cartográfico das ocorrências mais relevantes.
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Sérgio Sampaio e a paródia tropicalista em Eu quero é botar meu bloco na ruaAraújo, Luís André Bezerra de 25 February 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-02-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The Tropicalismo figured in 1967 and 1968 as an artistic activity that has opened new
ways for the Brazilian art. The acknowledgment of the tropicalist intervention as a
vanguardist art has already been analyzed by excellent researches. This work has another
goal: we begun with Tropicalismo (only its musical works) and we stopped with the first
recorded work from the composer Sérgio Sampaio, Eu quero é botar meu bloco na rua, in
1973. When that work was released, the reviewers told it excessively inclined to the
tropicalist influence and they were not capable of seeing the inherent procedures on
Sampaio s songs.
Here in this work, we establish a parodic relationship (under the perspectives proposed by
Mikhail Bakhtin, Haroldo de Campos and Severo Sarduy) between Sergio Sampaio s
songs and the tropicalist aesthetics. Considering that the object of our research is the song,
we rely on the reflexions of Luiz Tatit about diction on the popular Brazilian music in XX
century. / O Tropicalismo configurou, nos anos de 1967 e 1968, um movimento artístico que abriu
novos caminhos para a arte brasileira. O reconhecimento da intervenção tropicalista como
arte de vanguarda já mereceu análise de valiosos trabalhos. Nossa pesquisa pretende atingir
outro ponto: partimos do Tropicalismo (exclusivamente da sua produção musical) em
direção ao primeiro disco do cantor e compositor Sérgio Sampaio, Eu quero é botar meu
bloco na rua, de 1973. Quando este disco foi lançado, a crítica musical o considerou
excessivamente curvado à influência tropicalista e não percebeu os procedimentos
intrínsecos à canção de Sampaio. No presente trabalho, estabelecemos uma relação
paródica (sob as perspectivas propostas por Mikhail Bakhtin, Haroldo de Campos e Severo
Sarduy) entre as canções de Sérgio Sampaio e a estética tropicalista. Considerando que o
objeto de nossa pesquisa é a canção, valemo-nos das reflexões de Luiz Tatit sobre a dicção
da música popular brasileira no século XX.
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O virtuosismo nos escritos sobre música de Mário de Andrade: um olhar discursivoSoares, Albergio Claudino Diniz 24 March 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-03-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Taking into account the most diverse discourses about musical practices in Western
civilization, it can be seen that what was built up around the phenomenon of virtuosity was
significantly present at several moments in the history of this art. The discourses for, and even
those against, the presence of virtuosity in music show that, besides being real, this presence
has the power to shape the society in which it operates. This research rests its theoretical and
analytical basis on the French concepts of Discourse Analysis, through the categories
developed by Michel Foucault in many studies conducted throughout his investigative
journey of the human sciences, such as: power-knowledge, truth-power, resistance and
strategy. These sets of concepts allowed us to understand how the issue of virtuosity in music
constituted a subject of discourse in Mário de Andrade s speeches and writings about music,
materialized in his "Complete Works". This research made it possible to observe that Mario
de Andrade s discursivity about virtuosity in music had a relationship with his militancy in
Brazilian nationalist and modernist movements. At the same time, his discourse turned to be
one of the elements of resistance to the European music practice prevailing in Brazilian
scenery as well as a struggle strategy to build up a musical culture of genuinely Brazilian
national character. / Dentre os mais diversos discursos sobre as práticas de música na civilização
ocidental, o que se construiu em torno do fenômeno do virtuosismo mostrou-se
significativamente presente em vários momentos da história dessa arte. Os discursos que vão
ao encontro e, em contrapartida, os discursos que vão de encontro à presença do virtuosismo
na música nos mostram que esta presença, além de real, tem o poder de moldar a sociedade na
qual se inserem. A pesquisa que empreendemos teve como base teórico-analítica a Análise de
Discurso de Linha Francesa, através das categorias desenvolvidas por Michel Foucault nos
diversos estudos que realizou ao longo de sua trajetória investigativa das ciências humanas,
tais como saber-poder, verdade-poder, resistência e estratégia. Este conjunto de conceitos nos
permitiu compreender como a questão do virtuosismo na música se constituiu num objeto de
discurso nos ditos e escritos sobre música de Mário de Andrade, materializados no conjunto
de suas Obras Completas . A pesquisa nos possibilitou observar que a discursividade
marioandradina sobre o virtuosismo na música possuía uma relação com sua militância nos
movimentos nacionalista e modernista brasileiros e que, ao mesmo tempo, essa discursividade
se constituiu num dos elementos de resistência à prática de música europeia vigente no
cenário brasileiro e numa estratégia de luta na construção de uma cultura musical de caráter
nacional genuinamente brasileiro.
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Variações linguísticas nos contos populares paraibanosAlmeida, Angelita Silva de 04 December 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-12-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This paper presents considerations about the folk tale of Paraíba and its linguistic construction
in order to organize a glossary of terms and expressions which appear in the oral language as
a culture vehicle. The materials used as corpus of our study were collected in Nuppo (Núcleo
de Pesquisa e Documentação da Cultura Popular). The corpus collection belongs to Altimar
Pimentel (1995), showing 64 stories told by Luzia Tereza which we pulled eleven as sample
for our research. We also analyzed four stories from Trancoso collection that are part of the
Project (Biblioteca da Vida Rural Brasileira), under Aragão and other researchers
responsibility (1981), containing a total of 40 stories. Our work aims at studying folk tales
terms, raised in the written form, focusing on aspects such as socio-historical memory and the
artistic character of these tales, considering also the variation. In this work different lexical
sciences are introduced and also their respective theoretical approaches, but the main
emphasis is put on Sociolinguistic and its methodological guidelines. Next, we prepared the
glossary, which contains 204 terms, distributed in the following classification: words with
different meanings, words with equivalent meanings, and no-dictionary words. In the entries
registered there is a predominance of verbs followed by nouns, adjectives, expressions,
adverbs, conjunctions, interjections and onomatopoeic terms. The attempt to raise this corpus
is justified by the need to be developed more researches about the organization and
systematization of glossaries on the folk tales. Thus, it is expected that this work will
stimulate and enable new researches on popular culture in particular the folk tale. / O presente trabalho apresenta considerações acerca do conto popular Paraibano e sua
construção linguística com o objetivo de organizar um glossário com termos e expressões, que
figuram na linguagem oral como veiculadores de uma cultura. Os materiais utilizados como
corpus da nossa pesquisa foram colhidos no NUPPO (Núcleo de Pesquisa e Documentação da
Cultura Popular). O corpus é pertencente à coletânea de Altimar Pimentel (1995), constando
de 64 histórias contadas por Luzia Tereza das quais retiramos onze como amostra para nossa
pesquisa; foram analisados ainda quatro contos da Coleção Trancoso que fazem parte do
Projeto Biblioteca da Vida Rural Brasileira sob a responsabilidade de Aragão e outros
pesquisadores (1981), consta um total de 40 histórias. O nosso objeto de estudo são os termos
dos contos populares, levantados na modalidade escrita, considerando-se também a variação.
Para tanto, desenvolvemos a pesquisa que partiu de referenciais teóricos fundamentados em
pressupostos epistemológicos das ciências do léxico e seus enfoques teóricos, com ênfase na
sociolingüística e suas orientações metodológicas. Seguiram-se os procedimentos
metodológicos a partir de um estudo sobre o conto popular, focalizando aspectos como a
memória sócio-histórica e o caráter artístico desses contos. Em seguida, elaboramos o
glossário, constando de 204 termos cuja dicionarização obedeceu à seguinte classificação:
termos e/ou expressões não dicionarizadas; termos e/ou expressões dicionarizadas com
acepção equivalente e termos e /ou expressões dicionarizadas com acepção diferente. Dos
verbetes registrados, há uma predominância de verbos, seguidos de substantivos, adjetivos,
locuções, advérbios, conjunções, interjeições e termos onomatopaicos. O intento de levantar
este corpus se justifica pela necessidade de que sejam desenvolvidos mais trabalhos escritos
de organização e sistematização de glossários sobre os contos populares Paraibanos. Assim,
esperamos que este trabalho sirva de estímulo e possibilite novas pesquisas sobre a cultura
popular, em especial, o conto.
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Carmen Christi de Filipenses 2.5-11 e sua estrutura quiásticaSantos, Stefano Alves dos 11 October 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-10-11 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The present work has as its corpus the Epistle of Paul to the Philippians, especially the Hymn of chapter two, from verses five to eleven. There are two categories: the Epistle as a literary genre and the rhetorical figure of speech that structures the whole hymn and that is called chiasm. The work consists in an attempt to analyze the Carmem Christi and its chiastic structure, seeking to show how Paul used this figure of speech in order to structure this hymn.
Parallelism is the main characteristic of Hebrew poetry (and chiasm is a subtype of parallelism, that is, a parallelism inverted), although Paul has written the hymn in Greek language, he writes according to Jewish poetic model and not Greek, making use of chiasm as he structures Carmen Christi for the purpose of emphasis and memorization. Therefore, it is crucial to know this figure for the correct analysis of the hymn proposed. / O presente trabalho tem como corpus a Epístola de Paulo aos Filipenses, especialmente o hino do capítulo dois, versículos cinco ao onze. As categorias são duas: a Epístola como gênero literário e a figura de linguagem retórica que estrutura todo o hino e que é denominada quiasmo. O trabalho consiste numa tentativa de análise do Carmem Christi e sua estrutura quiástica, buscando ver como Paulo usou essa figura de linguagem para estruturar este hino.
É o paralelismo o principal elemento a caracterizar a poesia hebraica (e o quiasmo é um subtipo de paralelismo, isto é, um paralelismo invertido), embora Paulo tenha escrito o hino em língua grega, ele o escreve segundo a convenção poética judaica e não grega, fazendo uso do quiasmo na estruturação do Carmen Christi para efeitos de ênfase e memorização. Portanto, é indispensável o conhecimento dessa figura para a correta análise do hino proposto.
A dissertação está dividida em três capítulos: I. Introdução ao Gênero Epistolar no mundo Greco-Romano e à Epístola Aos Filipenses; II. Quiasmo: Figura de Retórica Literária; III Análise da Estrutura quiástica de Filipenses 2.5-11.
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Paródia e mecanismo mimético em Perdição: exercício sobre Antígona, de Hélia CorreiaPimentel, Samarkandra Pereira dos Santos 13 October 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-10-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / in this dissertation we analyze the drama Perdição: Exercício sobre
Antígona (1991), by the portuguese writer Hélia Correia, considering the way by
which the writer rewrites and renew the mythological characters and the miths
addressed in her play. Her construction suggests some sort of anxious appeal
to continuity, as pointed out by Longino on Homer's influence exercised on all
thinkers, since Correia s plot begins exactly after sophoclean Antigone s death,
in the underworld. However, while reading the play we perceive that Helia
makes use of the tools of her craft in not so clear manners. The continuity
appears but under the form of parody, which, according to Hutcheon (1988),
may also make a tribute to the preceding text, since to include irony and play is
never necessarily to exclude seriousness of purpose in postmodernist art .
From this, we arrive that we must analyze this drama in the light of René
Girard s theory on mimetic desire, envy, and the scapegoat mechanism. The
ingenuous criticism in Perdição comes by re-elaborating the characters that
expose in their collision human actions and relations that make plain the
mimetic mechanism, based in Girard s ritualistic-sacrificial approach, revealing
thus how the way by which we lose senses or let somebody s (or even our)
blood spill for something as derisory as the kydos, the supreme and nonexistent
object in dispute (GIRARD, 2008, p.192), can be banal. / Tomando como objeto de estudo o drama Perdição: Exercício sobre
Antígona (1991), da escritora portuguesa Hélia Correia (1949), consideramos
o modo como a autora reescreve e reatualiza as figuras mitológicas e os mitos
de que se ocupa. Sua construção sugere uma espécie de ansioso apelo à
continuidade, conforme assinalado por Longino acerca da influência de Homero
sobre todos os pensadores, visto que a trama heliana se inicia exatamente
após a morte da Antígona sofocliana, no mundo dos mortos. No decorrer da
leitura, no entanto, é perceptível que os meios utilizados pela autora não são
tão claros assim. A continuidade surge sob a forma de paródia, que, segundo
Hutcheon (1988), também pode homenagear o texto anterior e, assim, a
inclusão da ironia e do jogo jamais implica necessariamente a exclusão da
seriedade e do objetivo na arte pós-modernista (HUTCHEON, 1988, p.48).
Com base nisto, constatamos a necessidade de analisarmos a peça referida à
luz da teoria proposta por René Girard acerca do desejo mimético, da inveja e
do mecanismo do bode expiatório. A crítica arguciosa de Perdição surge a
partir da reelaboração de personagens que, ao colidirem, expõem ações e
relações humanas que desnudam o mecanismo mimético, com base na
abordagem ritualístico-sacrificial de Girard, revelando-nos como pode ser banal
a maneira pela qual perdemos o sentido e deixamos correr o sangue de
alguém (ou o próprio) por causa de algo tão enganoso quanto o kydos, o
objeto de disputa supremo e inexistente (GIRARD, 2008, p.192).
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A terra, a vida e a gente caririense em narrativas epistolares de Patativa do AssaréAlencar, Adriana Nuvens de 22 September 2014 (has links)
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Previous issue date: 2014-09-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / En este trabajo, analizamos, desde el punto de vista de la teoría semiótica greimasiana, cartas
personales del poeta Patativa do Assaré, para descubrir las representaciones de los elementos
Tierra, Vida y Gente, que son la síntesis de la realidad de la región Nordeste de Brasil, más
específicamente del Cariri de Ceará. Partimos de la hipótesis de que la preocupación en
retratar la realidad de su comunidad, que es nítida en la poesía del autor, es un reflejo de su
filosofía de vida y también se manifiesta en sus textos epistolares. De un conjunto compuesto
de diez cartas escritas de 1989 a 1991 para familiares establecidos en la región Sudeste del
país, quitamos un muestreo constituido de cuatro cartas: tres para Gracinha y una para
Expedito, nietos del poeta. Con el fin de verificar como están en ellas representadas la Tierra,
la Vida y la Gente del Cariri, hicimos el análisis de los tres niveles del recorrido generativo de
la significación en cada una, con atención especial para el nivel discursivo que involucra los
procedimientos de espacialización, temporalización, actorialización, además del estudio de los
temas abordados y de las figuras que los recubrem. / Neste trabalho, analisamos, sob o ponto de vista da semiótica greimasiana, cartas pessoais do
poeta Patativa do Assaré, a fim de descobrir as representações dos elementos Terra, Vida e
Gente, que sintetizam a realidade nordestina, mais especificamente, do Cariri cearense.
Partimos da hipótese de que a preocupação em retratar a realidade de sua comunidade, que é
nítida na poesia do autor, é um reflexo da sua filosofia de vida e também se manifesta em seus
textos epistolares. De um conjunto constituído de dez cartas escritas de 1989 a 1991 para
familiares estabelecidos no Sudeste do país, retiramos uma amostragem constituída de quatro
cartas: três para Gracinha e uma para Expedito, netos do poeta. Com o intuito de verificar
como estão nelas representadas a Terra, a Vida e a Gente caririense, realizamos a análise dos
três níveis do percurso gerativo da significação em cada uma, com ênfase no nível discursivo
que envolve os procedimentos de espacialização, temporalização, actorialização, além do
estudo dos temas abordados e das figuras que os recobrem.
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The penelopiad: a reconstrução do mito por margaret atwoodLeite, Maria do Rosário Silva 27 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The present work analyses the novel The Penelopiad: The Myth of Penelope and
Odysseus (2005), by the Canadian author Margaret Atwood, translated into Portuguese
as A Odisséia de Penélope (2005), a narrative characterized as a recreation of the
homeric myth. This novel offers its reader an opportunity of coming back to Greece,
now having Penelope as a protagonist and narrator, opening the possibilities of
representing this figure of classical myhtology beyond Homer s representations.
According to Homer s narrative, in tune with patriarchal understanding of gender
relations, women, specially Greek women, should become mothers and remain inside
the gineceu, what his Penelope did. However, in the reconstruction and rereading of this
epic text presented by Atwood, Penelope invites us to look through the brumes of the
past in order to listen to possibly different arrangements about the story of her life. It is
in this context that our work intends to present and discuss Atwood s Penelope,
recognizing other possibilities of retelling this classic text, deconstructing Homer s view
at different points and aspects. Thus, by examining the brackets, the intersticial spaces
of the homeric narrative, Atwood reconstructs the character and the myth, enabling her
Penelope to speak about everything that was silenced in the homeric text, revealing her
view, opinion and explanation about those events. / O presente trabalho analisa The Penelopiad: The Myth of Penelope and Odysseus
(2005), da autora canadense Margaret Atwood, traduzida para a língua portuguesa,
como A Odisséia de Penélope (2005), narrativa caracterizada como recriação do mito
homérico. Tal romance proporciona ao leitor um retorno à Grécia antiga, agora com
Penélope como protagonista e narradora, abrindo o leque de representações desta figura
da mitologia clássica para além da criação de Homero. De acordo com a narrativa
homérica, afinada com a construção de um masculino bastante fortalecido à época, a
mulher, especialmente a grega, caberia a maternidade e o enclausuramento no gineceu,
atividades cumpridas à risca por Penélope, o que reconhecemos na personagem
homérica. Porém, na reconstrução e releitura da épica desenvolvida por Atwood,
Penélope convida-nos a espiar por entre as névoas de seu passado para ouvirmos a
orquestração das falas de toda a sua vida. É nesse contexto que este trabalho pretende
apresentar a Penélope de Atwood, reconhecendo uma outra possibilidade criada por esta
autora canadense de contar a história clássica, desconstruindo a versão apresentada por
Homero em diversos momentos. Portanto, examinando, pois, as lacunas ou espaços
intersticiais da narrativa homérica, Atwood reconstrói a personagem, ou o mito,
concedendo a sua protagonista o direito de se pronunciar sobre o que no texto original
passará em silêncio, revelando seu olhar, sua opinião e suas explicações sobre o
desenrolar dos fatos.
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(Des) construindo nossa movência: uma análise de Tu não te moves de ti, de Hilda HilstMelo, Amanda Barros de 29 March 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-03-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / In this study our objective is to analyse the novel Tu não te moves de Ti,
by Hilda Hilst, observing the construction and deconstruction of plot, characters
and language in order to examine which textual elements invite the reader to
have a critical and effective participation in the process. A second intention we
have is to verify which processes are being used by Hilst to build a meaningful
narrative, in spite of the voluntary plot fragmentations she brings up while
writing the novel. Our analysis will go through the three sections separetely
presented, intending to identify elements of deconstruction being used as a
way of enforcing the reader to leave a passive position. Sensorial and imagetic
elements of the narrative are also observed and analysed in its effects. Our
theoretical basis was constructed by texts related to the postructuralist moment.
So, authors such as DERRIDA (2004), BAUMAN (1998), BARTHES (1977)
and ISER (1996) are guidelines for the debate we develop on the relations
established between deconstruction, literature and reader. Finally, we intend to
verify the specificities of this particular novel, specially the way it presents a
play of meanings that proves to be very innovating in terms of writing and reading / Neste trabalho, temos por objetivo analisar o romance Tu não te moves
de Ti, de Hilda Hilst, observando a construção e desconstrução do enredo, das
personagens, bem como da linguagem utilizada pela autora, buscando
investigar que índices textuais apelam para a participação crítica e efetiva do
leitor. Além disso, desejamos elucidar os processos usados por Hilst na
construção de sua narrativa, através da análise e interpretação de cada uma
das três estórias que compõem o texto, evidenciando como se efetivam os
efeitos sensoriais e imagéticos percebidos em Tu não te moves de Ti. Como
base teórica, apoiamos nossa pesquisa, verificando de que forma o texto
necessita de ativa participação e construção por parte de seu leitor, em
DERRIDA (2004), BAUMAN (1998), BARTHES (1977) e ISER (1996), entre
outros. Para a investigação dos aspectos destacados, realizamos uma análise
aprofundada da obra em estudo, compreendendo o contexto da autora, seu
texto, o seu interlocutor e o processo de criação de sentidos que esta nos
apresenta. Por fim, pretendemos verificar as especificidades da constituição de
Tu não te moves de ti, investigando, portanto, quais normas estruturais e
lingüísticas foram, com relação à doxa, rompidas e recriadas, estabelecendo a
singularidade do nosso objeto de pesquisa.
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Veja, Istoé e Época: recontando a história no universo midiático.Assis, Edjane Gomes de 07 May 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-05-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The history rewritten by the historians of the moment Veja, Istoé and Época reappears
through strategies that mean the discursive happening. This research could conduce us to see
that the form how the media discourses rewrite a history is submitted to representation games,
and to all the technical set, graphic apparatus, images, an intericonicity/interdiscursivity that
delineates the sayings. Such vehicles from where history is retold, speak from places, spaces
determinated in the social environment. They retake, through register, tracks from other
discourses, knowledges form other times to construct meanings. Although they make use of
an ideology towards to the new in the immediate moment, we observe in the magazines
discourses, a reproduction of old discourses immortalized in the traditional history. The
sayings produced by the media establish meanings in the imaginary of the subjects and the
narrated histories reproduce the ideology of the winner. The discourses reappear full of
values that distinguish the sovereignty discourse, the progress, the modernity and, at the same
time, reproduce values stigmatized in the social instances. The journalists on this way, tell the
facts from a place and determinated position. We could verify, with the theoretical support of
Discourse Analysis from the French line and, above all, how the foucaultian look under the
discourses and the registers, a history that comes through movements of other discourses that
constitute meanings in the social setting. And, so, we can reflect about the effects that are
established in the opacity of the tests from the three magazines identifying the social,
historical and ideological aspects that constitute such issues, analyzing the truths and the truth
games that sustain the sayings. / A história reescrita pelos historiadores do instante Veja, Istoé e Época ressurge
mediante estratégias que significam o acontecimento discursivo. Esta pesquisa pôde nos
encaminhar a enxergar que a forma como os discursos da mídia reescrevem a história está
submetida a jogos de representações, e a todo um conjunto de técnicas, aparatos gráficos,
imagens, uma intericonicidade que vai delineando os dizeres. Tais veículos por onde a história
é recontada, falam a partir de lugares, espaços determinados no ambiente social. Retomam,
através do arquivo, rastros de outros discursos, saberes de outras épocas para construir
sentidos. Embora se utilizem de uma ideologia voltada para o novo no instante imediato,
observamos nos discursos das revistas, a reprodução de discursos velhos imortalizados na
história tradicional. Os dizeres produzidos pela mídia instauram sentidos no imaginário dos
sujeitos e as histórias narradas reproduzem a ideologia do vencedor. Os discursos reaparecem
carregados de valores que primam pelo discurso da soberania, do progresso, da modernidade
e, ao mesmo tempo, reproduzem valores estigmatizados nas instâncias sociais. Os jornalistas
dessa forma, contam os fatos a partir de um lugar e posição determinadas. Pudemos enxergar,
com o suporte teórico da Análise do Discurso de linha francesa e, sobretudo com o olhar
foucaultiano sobre os discursos e os arquivos, uma história que volta por meio de movências
de discursos outros que constituem sentidos na esfera social. E, assim, conseguimos refletir
sobre os efeitos que se instauram na opacidade dos textos das três revistas identificando os
aspectos sociais, históricos e ideológicos que constituem tais matérias, analisando as verdades
e os jogos de verdade que sustentam os dizeres.
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