Turismindustrin är en bransch som allt mer ökar och bidrar till en mycket positiv utveckling i form av arbetstillfällen, kulturutbyte och många andra positiva aspekter. Men då det även bidrar till negativ inverkan på jordens miljö, som hotas av förstöras av det ökade resandet, måste branschen ta sitt ansvar och gå mot en mer hållbar framtid som också värnar om miljön. Det krävs av industrin att gå mot en allt mer hållbar framtid där miljön värnas om och negativa effekter minskas, ett arbete som även förväntas förvaltas av turisterna själva. Det har i tidigare studier visats på en stor skillnad mellan turisters attityd till miljöansvar och faktiska beteende. Individuella behov och preferenser prioriteras framför miljö och hållbart handlande i samband med en turistresa, är det då möjligt att placera ett större ansvar på den enskilda personen i framtiden? Syftet med denna studie är därför att undersöka unga svenska personers förståelse om den miljöproblematik som turism ger upphov till och vilket typ av ansvar den individuella personen är villig att ta för att minska denna problematik. Empirisk data har insamlats genom tio kvalitativa intervjuer med personer bosatta i Sverige i åldrarna 20-30 år, som reser utomlands i privat syfte minst en gång per år. Studiens resultat visar att det finns en viss förståelse för turismens negativa inverkan på miljön, men att det inte sätts i relation till det individuella resandet. Det spelar heller inte någon avgörande roll när en resa planeras eller utförs, utan det som prioriteras är framförallt individuella intressen och preferenser. Trots att ansvaret gentemot miljön anses vara stort upplevs det vara svårt att ta hänsyn till miljö innan och under en utlandsresa, då det riskerar hindra individuella intressen och huvudsakliga syften med att resa. Resultaten visar även på att förståelse för den miljöproblematik som det individuella resandet bidrar till är lågt. Det finns dock en tydlig önskan om mer information och möjlighet till att göra val som är mer fördelaktiga för miljön. Detta upplevs kunna bidra till att mer hänsyn tas till miljö i samband med utlandsresor. Något som på sikt kan innebära ett allt mer hållbart privatresande. / The tourism industry is growing every day and contributes to a more positive growth concerning work opportunities and cultural exchange to mention a few of the many positive effects. The industry also has a negative impact on the environment and is endangered to be destroyed due to the increased amount of travel, this is something which requires action from the industry that must head for a more sustainable future. It is required by the industry to aim for a more sustainable future where the environment is taken care of and negative effects decrease, a task that also is required by the tourists. Former studies have shown a significant difference between tourists’ attitude to environmental responsibilities compered to their actual behaviour. Individual needs and preferences are first priorities rather than environmental thinking and action connected toa trip. Is it therefore possible to put more individual responsibility on the people in the future? The purpose of this study is to examine knowledge of young adults living in Sweden about the problems that tourism contributes to and what kind of responsibility the individual person is willing to take in order to decrease these impacts. Empirical data has been collected thru ten qualitative interviews with persons living in Sweden, between the ages of 20-30 years old, that travels abroad for holidays at least once a year. The result of this study shows that there is some understanding for the negative effects that tourism cause to the environment, but not in relation to the individual travel. Neither does planning nor the traveling it self contain environmental thinking, what is mainly prioritised is mainly individual interests and preferences. Despite great perceived responsibility against the environment it is seendifficult to take the environment into account,before and during a holiday.As it risks interfering with individual interests and main purpose of traveling.The results also show that the perceived knowledge of environment problems caused by individual travelling and tourism is low. There is a clear wish for more information and abilities to make choices which are profitable for the environment. This indicates that more environmental responsibility might will be taken in relation to international travelling, which eventually will lead to a more sustainable travel.

The purpose of this study was to describe the possibility of implementing a lacto-ovo-vegetarian and organic diet in Eskilstuna municipality’s public preschool. Furthermore the purpose was to identify and describe the most important components involved in the implementation and their influence in the process.  The methods used were a survey based on a literature study. This study includes general information about meat production and consumption and also the use of pesticides in farming. It also brings up the environmental and health effects caused by the previously mentioned areas. The effects caused by meat production and consumption are, among others, greenhouse gas emissions and increased risk of some forms of cancer. The effects of pesticides are not fully stated but present studies indicate that the effects, especially regarding the environment, are negative. The study then narrows and describes the situation and organization in Eskilstuna municipality and finally describes the possible implementation process. The conclusion of the study was that an implementation is possible and a needed step towards a reduction of negative environmental and health impact. Learned habits that are created in an early age can act as a base for present and future challenges. Children will become the consumers of the future. An organic and lacto-ovo-vegetarian diet reduces the amount of antropogenic distributed compounds and greenhouse gases to the environment and can function as an instrument towards the achievement of the Swedish Environmental Objectives. Goals that are set by Eskilstuna municipality can also be favored by an implementation of the suggested diet in the public preschool.

Wound healing is a complex process, in which a sequence of interrelated events at both the cell and tissue levels interact and contribute to the reduction in wound size. For diabetic patients, many of these processes are compromised, so that wound healing slows down and in some cases halts. In this thesis we develop a series of increasingly detailed mathematical models to describe and investigate healing of full thickness skin wounds. We begin by developing a time-dependent ordinary differential equation model. This phenomenological model focusses on the main processes contributing to closure of a full thickness wound: proliferation in the epidermis and growth and contraction in the dermis. Model simulations suggest that the relative contributions of growth and contraction to healing of the dermis are altered in diabetic wounds. We investigate further the balance between growth and contraction by developing a more detailed, spatially-resolved model using continuum mechanics. Due to the initial large retraction of the wound edge upon injury, we adopt a non-linear elastic framework. Morphoelasticity theory is applied, with the total deformation of the material decomposed into an addition of mass and an elastic response. We use the model to investigate how interactions between growth and stress influence dermal wound healing. The model reveals that contraction alone generates unrealistically high tension in the dermal tissue and, hence, volumetric growth must contribute to healing. We show that, in the simplified case of homogeneous growth, the tissue must grow anisotropically in order to reduce the size of the wound and we postulate mechanosensitive growth laws consistent with this result. After closure the surrounding tissue remodels, returning to its residually stressed state. We identify the steady state growth profile associated with this remodelled state. The model is used to predict the outcome of rewounding experiments as a method of quantifying the amount of stress in the tissue and the application of pressure treatments to control tissue synthesis. The thesis concludes with an extension to the spatially-resolved mechanical model to account for the effects of the biochemical environment. Partial differential equations describing the dynamics of fibroblasts and a regulating growth factor are coupled to equations for the tissue mechanics, described in the morphoelastic framework. By accounting for biomechanical and biochemical stimuli the model allows us to formulate mechanistic laws for growth and contraction. We explore how disruption of mechanical and chemical feedback can lead to abnormal wound healing and use the model to identify specific treatments for normalising healing in these cases.

The purpose of this scientific essay is to seek answers to how I as a preschool teacher can teach and create conditions for the children to develop an interest in science and sustainable development. Based on the first story where children play in freedom in nature, I wonder what role children's free exploration plays for learning in science and sustainable development. The other stories depict two teaching collection situations, one of which depicts some children who lose interest in the subjects, and the other depicts when my control is partially lost. The question is therefore how I as a preschool teacher can develop my didactic ability where the children's influence and interest is maintained in the activities. I also investigate how I as a preschool teacher can work with the preschool environment and through which activities I can create interest and understanding for sustainable development. The essay's research method is essay writing with reflective text linked to three stories. The reflection part consists of own reflections and with the help of scientific studies in science and sustainable development as well as the preschool curriculum. Theoretical concepts used are free exploration, didactics, children's influence, the importance of play, the role of the preschool teacher, recycling, activities and experiments. The study shows that children's free exploration of nature is important and significant for connecting with it and arousing the desire to explore it, where the feeling of wonder, fascination and reverence can emerge. By interacting with the children and taking their perspective in playful ways where the children are active, I can develop my didactic ability. With that starting point, I can ask didactic questions based on my knowledge and work in small groups. The work with sustainable development in the preschool environment can consist of space for recycling, cultivation boxes, compost and recycling of rainwater and different materials, to do different activities in the business, such as different water experiments and the carbon cycle. Support structure and continuing education are also included in the subject. / Syftet med denna vetenskapliga essä är att söka svar på hur jag som förskollärare kan undervisa och skapa förutsättningar för barnen att utveckla intresse för naturvetenskap och hållbar utveckling. Med utgångspunkt från den första berättelsen där barnen leker i frihet i naturen, frågar jag mig vilken roll barns fria utforskande spelar för lärande i naturvetenskap och hållbar utveckling. De andra berättelserna skildrar två undervisande samlingssituationer, varav den ena gestaltar några barn som tappar intresset i ämnena, och den andra skildrar när min kontroll delvis förloras. Frågeställningen lyder därför hur jag som förskollärare kan utveckla min didaktiska förmåga där barnens inflytande och intresse bibehålles i aktiviteterna. Jag undersöker även hur jag som förskollärare kan arbeta med förskolans miljö och genom vilka aktiviteter kan jag skapa intresse och förståelse för hållbar utveckling. Uppsatsens undersökningsmetod är essäskrivning med reflekterande text kopplat till tre berättelser. Reflektionsdelen utgörs av egna reflektioner och med hjälp av vetenskapliga studier inom naturvetenskap och hållbar utveckling samt förskolans läroplan. Teoretiska begrepp som används är fritt utforskande, didaktik, barns inflytande, lekens betydelse, förskollärarens roll, återvinning, aktiviteter och experiment. Undersökningen visar att barnens fria utforskande i naturen är viktig och betydelsefull för att knyta an till den och väcka lusten att utforska den, där känslan av förundran, fascination och vördnad kan växa fram. Genom att interagera med barnen och inta deras perspektiv under lekfulla former där barnen är aktiva kan jag utveckla min didaktiska förmåga. Med den utgångspunkten kan jag ställa didaktiska frågor utifrån mina kunskaper och arbeta i mindre grupper. Arbetet med hållbar utveckling i förskolemiljön kan bestå av plats för återvinning, odlingslådor, kompost och återvinning av regnvatten och olika material, för att göra olika aktiviteter i verksamheten, som till exempel olika vattenexperiment och kolets kretslopp. Även stödstruktur och fortbildning finns i ämnet.

In today´s Swedish preschools, there are numbers of products in daily use that carry hazard warnings. Some of these products are more accessible than others to pupils. From a safety standpoint, it is important that children understand these hazard pictograms and what they stand for. The aim of this study is to make visible different understandings that children have of hazard pictograms based on their knowledge and individual experience. Within the framework of variation theory, the study surveys variations in five-year-olds´ perceptions and understandings of hazardous chemicals based on their understanding of hazard pictograms. An interview-activity was undertaken among five-year-olds in all the preschools of one selected Swedish municipality. In the interview-activity, four hazard pictograms were selected as the objects of learning. Interviews were conducted with the five-year-olds in order to gain insight into their perceptions and understandings of these pictograms. An analysis of the empirical data allowed for these perceptions and understandings to be distinguished, identified and categorized.  In the result, a total of 19 categories emerged. Only one category specifically emerged as common to all four hazard pictograms. The result also showed that the majority of the five-year-olds were able to relate all four hazard pictograms to warnings of various kinds. What the five-year-olds had previously experienced influenced on how they perceived the hazard pictograms in this study.  From a safety standpoint, it is vital that preschool teachers are aware that children perceive hazard pictograms in various individual ways. Teaching the actual meaning of hazard pictograms is therefore a necessary part of preschool education. / I Sveriges förskoleverksamheter finns ofta produkter märkta med farosymboler av olika slag. Några är mer lättillgängliga än andra i förskolans verksamhet. Det blir därför viktigt att barn har kunskap om faropiktogram och dess betydelse, sett ur en säkerhetssynpunkt. Det är ett problemområde som studien valt att lyfta fram och undersöka, då barns olika uppfattningar implicerar individuell kunskap utifrån vad de tidigare fått erfara. Syftet med föreliggande studie är att bidra med kunskap om olika sätt på vilka femåringar kan uppfatta kemikalier utifrån fyra hälsofarligt klassade faropiktogram. Det variationsteoretiska perspektivet har setts som ett ramverk vilket hela studien grundas utifrån. Frågeställningar har kunnat besvarats genom en intervjuaktivitet, vilket genomförts på alla förskolor i en och samma kommun någonstans i Sverige och berört endast dess femåringar. Faropiktogram är det lärandeobjekt som specifikt använts i intervjuaktiviteten som stöd för att synliggöra hur femåringen uppfattar och därmed erfar de fyra olika faropiktogrammen. Analys av empiri har möjliggjort en urskiljning och därmed en identifiering genom att kategorisera femåringars olika sätt att uppfatta kemikalier, sett utifrån de fyra hälsofarligt klassade faropiktogrammen. Totalt kunde 19 kategorier av uppfattningar genom studien synliggöras, men endast en kategori var återkommande för alla fyra faropiktogrammen. Sammantaget visar resultatet att femåringar i den här studien, övervägande relaterar alla fyra faropiktogrammen till varningar av olika slag. Vad femåringarna tidigare fått erfara påverkade hur de uppfattade symboliseringen av de fyra faropiktogrammen i studien. Barns olika uppfattningar innehåller viktig kunskap som det i förskolans verksamhet blir nödvändigt att se till. Ett faropiktogram kan bli den enda varning ett barn får för att själv kunna avvärja en eventuell fara.

Problem: In this study, tour operators' perceptions of market changes linked to the pandemic have been investigated. Based on their perceptions, the most effective competition strategies have been described both before and after the pandemic. Aim: The study's intention was to gain an understanding of how Swedish tour operators experience changes in the tourism industry linked to Covid-19 and what competition strategies the companies use before and plan to use after the pandemic. Method: The study uses a qualitative research strategy with an inductive approach and grounded theory as a method. The collected data material has been analyzed mainly by in-depth interviews which were then transcribed and coded from Glaser’s point of view, containing open, selective, and theoretical phase. This resulted in two core categories that expressed the study's main problems: competition strategies and the tourism industry and competition in Sweden. Conclusion: The study results have shown that the most effective competition strategies according to Swedish tour operators are customer orientation, vertical integration, and digitalization. Regarding perceptions of market changes, respondents believe that there have been no major changes in the tour operator market, but the pandemic has affected the tourism industry and competition in general, where market demand and competition between other industries have changed. In addition, the competition strategies used by companies before the pandemic were effective and provide competitive advantages, which results in that these strategies will be largely unchanged after the pandemic. / Problemställning: I denna studie har researrangörernas uppfattningar om marknadsförändringar kopplade till pandemin undersökts. Baserat på deras uppfattningar har de mest effektiva konkurrensstrategierna beskrivits både före och efter pandemin. Syfte: Studiens avsikt var att få förståelse över hur svenska researrangörer upplever förändringar i turistbranschen kopplade till Covid-19 samt vilka konkurrensstrategier företagen använder sig av innan och planerar att använda efter pandemin. Metod: I studien används en kvalitativ forskningsstrategi med induktiv ansats samt grundad teori som metod. Det insamlade datamaterial har analyserats främst med hjälp av djupintervjuer som sedan transkriberades och kodades utifrån Glasers syn, innehållande den öppna, selektiva och teoretiska fasen. Detta resulterade i två kärnkategorier som uttryckte studiens huvudproblematiken: konkurrensstrategier och turistbranschen och konkurrensen i Sverige. Slutsats: Studien resultat har visat att de mest effektiva konkurrensstrategierna enligt svenska researrangörer är kundorientering, vertikal integration och digitalisering. När det gäller uppfattningar om marknadsförändringar anser respondenterna att det inte har skett några större förändringar på researrangörsmarknaden, men pandemin har påverkat turistindustrin och konkurrensen i allmänhet, där marknadens efterfrågan och konkurrens mellan andra industrier har förändrats. Dessutom ansågs de konkurrensstrategier som företag använde före pandemin vara effektiva och ge konkurrensfördelar, vilket resulterar i att dessa strategier kommer i stort sett att vara oförändrade efter pandemin.

Syftet med studien är att genom sensoriska analyser sammanställa ett doft- och smakbibliotek för hampfrö-presskaka, gula mjölmasklarver, texturerad veteprotein, ärtproteinisolat och ärtprotein koncentrat. Metoderna pilotstudie, konsensustest och in-house intensitetstest används i studieprocessen. Pilotstudiens syfte är att få en ökad förståelse för produkternas doft och smak. Konsensustestet är en central punkt för uppbyggnaden av doft- och smakbiblioteket, eftersom övervägande attribut som genererats under testet används till produktbeskrivningen i doft- och smakbiblioteket. Inhouse intensitetstestet avsikt är verifiera attributgenereringens validitet från konsensustestet. Resultatet från pilotstudien bidrar med referenser till konsensustestet. Det finns även gemensamma egenskapsord för produkternas doft- och smak i pilotstudien och i konsensustestet. Resultatet från konsensustestet visar att det är svårt att särskilja smak från munkänsla, där till exempel olja kan fastställas som en smak från hampfrö-presskaka. Resultatet från inhouse intensitetstestet har ett större bortfall, vilket gör det svårt att fastställa attributen på grund av differentialen i minimum- och maximum värdet. Attribut som gav en beskrivande text till biblioteket visar att hampfrö-presskaka har en doft av gräs och tång där smak påminner om doft. Ärtproteinisolat doftar framför allt spannmål och smaken påminner om frön och majs. Gula mjölmasklarver doftar cerealier och valnötter, där smaken utgår från grundsmaken umami. Texturerad veteprotein har en doft som kan härledas till rostade vetepuffar och havregryn, där smak påminner om doft. Sista produkten ärtprotein koncentrat, har en doft av ärtskott och en besk smak. / The purpose of the study is to construct a fragrance- and flavour library for sensory analyses for hemp seed press cake, yellow mealworms, textured wheat protein, pea protein isolate and pea protein concentrate. The methods pilot study, consensus test and inhouse intensity test are used to be able to execute the study. The purpose of the pilot study is to gain an increased understanding of the fragrance- and flavour of the pre-products. The consensus test is a central point for the structure of the fragrance- and flavour library, since predominant attributes generated during the test are used for the product description in the fragrance- and flavour library. The purpose of the inhouse intensity test is to verify the validity of the attribute generation from the consensus test. The results from the pilot study contribute with references to the consensus test. There are also common attributes for the products' fragrance- and flavour in the pilot study and in the consensus test. The results from the consensus test show that it is difficult to distinguish between taste and mouthfeel. For example, can oil from hemp seed press cake be determined as a flavour. The result from the inhouse intensity test has a large statistical error, which makes it difficult to determine the attributes due to the differential in the minimum- and maximum value. Attributes that gave a descriptive text to the library show that hemp seed press cake has a scent of grass and seaweed where the taste is reminiscent of the scent. Pea protein isolate mainly smells of grain, the taste is reminiscent of seeds and corn. Yellow mealworms smell like cereals and walnuts where the taste is based on the basic taste umami. Textured wheat protein has a scent that can remind of roasted wheat puffs and oatmeal, where the taste is reminiscent of the scent. The last product is pea protein concentrate, which has a scent of pea shoots, and the taste is bitter.

Denna studie innefattar en enkätundersökning där mellanstadieelevers inställning till utomhusundervisning undersöks samt hur arbetsmetoden kan bidra till ett ökat intresse och motivation för NO-ämnena. I studien presenteras även vilken undervisningsmiljö som eleverna föredrar samt hur miljön bidrar till att stärka deras NO-relaterade kunskapsinhämtning. Metodiken består av insamling av statistiska data via en digital enkät som författats i Google Forms. Det statistiska underlaget har sedan omvandlats till grafisk statistik i form av cirkeldiagram, stapeldiagram och tabeller. För tydlighetens skull har vi delat upp statistiken i en tematisk analys med olika kategorier som motsvarar våra frågeställningar. Studiens teoretiska perspektiv utgår från den sociokulturella teorin och pragmatismen. Vårt resultat visar att majoriteten av respondenterna är positivt inställda till utomhusundervisning och att arbetsmetoden bidrar till ett ökat intresse och motivation för NO-ämnena.

The investigation to understand the subsurface and its features has long been asubject of interest for various fields, including fields such as archaeology and infras-tructure projects. However, traditional excavation methods are often costly and time-consuming. In their place, alternative techniques such as borehole drilling, which isitself expensive, and ground-penetrating radar (GPR), which produces a good butdistorted image, have gained popularity. Nonetheless, the limitations of each methodimpede them from meeting the requirements of subsurface exploration. This Mas-ter’s thesis introduces an approach combining these two methods to overcome theirlimitations and enhance their accuracy to understand the subsurface.This thesis aims to demonstrate the feasibility and effectiveness of integratingborehole drilling and GPR for subsurface exploration. Specifically, the integrationof borehole with GPR-profiles will be examined to enhance their practicality andaccuracy, meaning that this thesis will investigate the utilization of borehole datato update and adjust GPR-profiles, thereby providing more precise and informativedata for further analysis.The findings of this work indicate that combining borehole drilling and GPR-profiling to improve and update the accuracy of the GPR-profiles is entirely feasibleand results in a substantially improved subsurface exploration capability. Further,the outcomes of this thesis suggest that the integrated approach can generate amore precise representation of the underground structure. Ultimately, the proposedintegration of borehole drilling and GPR-profiling presents a promising approach toenhance the accuracy and efficiency of subsurface exploration and has the potentialto be valuable in a wide range of fields.i

När man inom stadsplanering strävar efter att förtäta städer och urbana miljöer blir balansen mellan stad och natur allt viktigare, särskilt som befolkningen växer och behovet av täta städer lika så. Också medvetenheten om funktionerna i dessa grönområden blir betydelsefulla när naturen och dess tjänster ska planeras in som resurser i samhället på en begränsad yta. För att bevara de många värden och ekosystemtjänster som naturen tillhandahåller åt samhället behöver dessa områden skötas på ett lämpligt sätt. Syftet med denna studie är att undersöka naturvård med hjälp av häst i urbana miljöer och de värden det skapar. Vidare utreds hur naturvård kan skapa förutsättningar för olika ekosystemtjänster och gröna värden. Som metod användes en litteraturstudie och en fallstudie bestående av intervjuer och en dokumentstudie med granskning av plandokument. Slutsatsen som drogs från studien är att naturen skapar många värden – ekologiska, sociala och ekonomiska – för samhället och att dessa behöver tas omhand för att samtliga värden ska kunna åtnjutas även framöver. Naturvård med häst är ett på många sätt effektivt sätt att sköta natur och grönområden och därigenom bevara och utveckla de värden och tjänster för vidare nyttjande. Naturvård med häst bidrar även i sig med sociala och pedagogiska värden då djuren är uppskattade av människor och det stimulerar lärande och ny kunskap. Naturvård med häst kan bli mer kostsamt än andra metoder beroende på beställd åtgärd när entreprenör anlitas men vinsterna i de olika värdena anses kunna väga upp den kostnaden. Det finns många värden att hämta från att integrera häst i naturvården helt eller delvis. / In urban planning, there is currently a challenge with keeping the balance between the urban city and the surrounding nature, especially as the population grows and with it the need of cities with high densities. The increasing awareness of the functions that the urban greenspaces provide is important as ecosystem services are planned as resources for the city on a very limited area. To be able to conserve and develop the values and ecosystem services provided by nature it needs to be taken care of in a suitable way. The aim of this study is to investigate urban nature conservation methods with the use horses and what values these methods provide. Also, the conditions for ecosystem services and green values created by nature conservation are investigated. The methods used are a literature study as well as a case study consisting of interviews and a document study.   The conclusion made from the study is that nature provides many values, both ecologic, social and economic, and these values are in need of proper nature conservation to be able to persist and develop in the future. Nature conservation with horses is an effective way to manage nature and maintain and develop values and services in the future. It also provides social and pedagogical values as the horses are appreciated by people and they stimulate learning and taking in new knowledge, especially about nature and ecosystem services. Nature conservation with horses seems more expensive than other methods, depending on the service executed by hired contractor. The gains in the many conserved values are however considered higher than the costs. There are many values that can be acquired by integrating the use of horses in nature conservation, either as a whole or partial.