Den romerska författaren och poeten Publius Ovidius Naso (43 f.Kr. - 17 el. 18 e.Kr.) hade år 8 e.Kr. skrivit färdigt sitt magnum opus Metamorfoser. Verket skildrar ungefär 250 olika myter eller sagor som alla kretsar kring temat förvandlingar, eller så kallade metamorfoser. Men Ovidius verk har under det senaste århundradet uppmärksammats för dess otaliga skildringar av våldtäkt. Från Jupiter till Pluto, från gudarnas gud till underjordens härskare, skapar Ovidius ett poetiskt universum där våldtäkt är enda sättet för dessa gudar att uttrycka sina karikatyr-artade sexualiteter. I och med att Ovidius porträtterar ett såpass stort spann av sexuella kfgj så formas därmed det mönster som ska komma att brytas med i myten om nymfen Sálmakis våldtäkt på den unga pojken Hermafróditos.  Med hjälp av forskare som lagt fram att Ovidius skildrar våldtäktens psykologiska följder på dess offer kan vi i Sálmakis-myten se att det rör sig om något så ovanligt som en kvinnlig våldtäktsförövare. I forskning när det gäller subjektivitet inom mytologiska narrativ, där mannen har blivit det universella subjektet, utifrån vilket allt annat definieras, blir det tydligt att Ovidius också i subjekt/objekt ställer rollerna på sin kant.  Alltså skapar Ovidius något unikt i skildringen av Sálmakis där det rör sig om en kvinnas roll som subjekt och våldtäktsförövare. Hon blir placerad jämte mannen. Men det krävs något så brutalt som våldtäkt för att först blottlägga maskulinitetens uttryck för att sedan kunna klargöra Sálmakis roll i myten.

It must be a bad child I build rooms, installations, where I combine objects into scenes.  This scene is an attempt to portray feelings and mental states surrounding sexual abuse. I'm building a girls' room, but it's more of a psychological place than a real room. I want to let the girl take place and show a trauma that lives in the hidden, depending on the environment not seeing, in the public space.  It's about living with memories of a trauma in a traumatized body. I place two larger sculptures in the installation, a girl and a woman, who share the (mental) room. Selection of materials is an important part of my practice. In my installations there is almost always a feeling of discomfort, that things are not what they seem at first. I use the expectations that exist around different materials and what they symbolize and create uncertainty in the room by, for example, giving them new places and functions. I use film to get movement into the installation. The sculptures come to life through the film. The film contains no sound when I see the state I portray as silent.

Syskonrelationen är den längsta relationen i livet. Därtill utgör syskonrelationen en viktig arena för barns utveckling. Trots detta finns det få studier där syskonrelationen undersöks i relation till barnmisshandel. I följande studie undersöktes skillnader i den självskattade stöd- och konfliktnivån i syskonrelationen, mellan barn som rapporterade svår barnmisshandel och barn i en kontrollgrupp, samt om kön förändrade dessa skillnader. Vidare undersöktes om stöd- och konfliktnivån påverkade den upplevda nivån av psykosomatiska problem hos barn som rapporterade svår barnmisshandel. Studien genomfördes på ett urval av 1 392 pojkar och flickor mellan 15-16 år, med data från projektet Longitudinal Research on Development in Adolescence (LoRDIA). Barn som rapporterade svår barnmisshandel upplevde signifikant lägre stödnivå och signifikant högre konfliktnivå i sin syskonrelation, än barnen i kontrollgruppen. Skillnaderna var signifikanta både för pojkar och flickor, men pojkar upplevde ett signifikant lägre stöd i sin syskonrelation än flickor. Nivån av syskonstöd och syskonkonflikt påverkade emellertid inte nivån av psykosomatiska problem hos barn som rapporterade svår barnmisshandel. Effektstorlekarna var små i majoriteten av resultaten, vilket tyder på att syskonrelationer är komplexa fenomen som vid sidan av barnmisshandel och kön, även påverkas av en rad andra faktorer. Resultaten diskuteras i ljuset av tidigare forskning och i relation till anknytningsteori, kompensationshypotesen, kongruenshypotesen och könssocialisation. / The relation between siblings is one of the longest throughout the life span. Moreover, the sibling relationship constitutes an important context for children’s development. Nevertheless, in the context of child maltreatment, it remains largely understudied. In this study, we examined the differences in self-reported sibling support and sibling conflict, between children who reported severe child maltreatment and children in a control group, as well as if these differences were affected by gender. Furthermore, we examined whether the level of sibling support and sibling conflict affected the extent of psychosomatic problems experienced by children who reported severe child maltreatment. The study was conducted on a sample of 1 392 boys and girls between the ages of 15-16, using data from the research project Longitudinal Research on Development in Adolescence (LoRDIA). Children who reported severe child maltreatment experienced significantly less sibling support and significantly higher sibling conflict than the control group. These differences were significant for both boys and girls, although boys experienced significantly less sibling support than girls. The level of sibling support and sibling conflict, however, did not affect the extent of psychosomatic problems in children who reported severe child maltreatment. Effect sizes were small in the majority of the results, suggesting that sibling relationships is a complex phenomenon that, besides child maltreatment and gender, may be affected by a number of other factors as well. The results are discussed in light of previous research, and in relation to attachment theory, the compensation hypothesis, the congruence hypothesis, and gender socialization.

The aim of this study was to investigate how school staff work to counteract sexual harassment and abuse of children, 6 to 16 years of age, online and in real life. The aim of this study was also to investigate the role of norms and norm-creating processes regarding sexual harassment and abuse in school staff’s stories. This study is based on nine semi-structured interviews, conducted with school staff such as teachers, social educators and counselors, who work in primary school. The study's theoretical starting points are norm- critical analysis, professional theory and the masculinity theory. Results showed that school staff mainly use norm-critical conversations. These conversations aim to involve students to reflect on their role in the establishment of norms. Through discussions, lessons and value exercises, school staff question destructive norm systems, students' behaviors and attitudes, what is okay and what is not. The staff lacks routines for how to deal with sexual harassment and abuse that takes place online. The results of the study indicate that the preventive work needs to include more knowledge about social media and that the school's core values also needs to include attitudes, norms and behaviors on social media. A solution, according to school staff, is for students to leave their mobile phones with the staff before each lesson so that they are not affected by them during this time. School staff believe that the preventive work around sexual harassment and abuse, that takes place online, is about questioning behaviors and enabling students to have the courage tell adults about what happens among students. It emerges that norm- setting processes are a central part of school staff’s work to counteract sexual harassment and abuse. School staff experience some organizational difficulties, such as resources and time, to be able to work with norm-critic analyses. A challenge they face is to involve other professional groups, to prioritize this together and work more preventively. Another challenge is also found among the collegial work, where certain professional groups feel that this kind of analyses needs to apply to the entire organization and not only to individuals within the school. In addition to the organizational challenge, school staff experience that a major challenge is found among students' attitudes, behaviors and values, especially among boys.

Introduktion: Sexuellt våld är ett folkhälsoproblem som drabbar kvinnan genom ett avsevärt lidande och en sämre hälsostatus. Syfte: Att undersöka varför mäns sexuella våld mot kvinnor förekommer och hur det påverkar kvinnors livskvalitet. Metod: Strukturerad litteraturstudie med tematisk analysmetod. Resultat: Mäns sexuella våld förekommer av sociala konstruktioner och uppfattningar vilket bidrar till mäns sexuella objektifiering av kvinnor och normalisering av det sexuella våldet. Detta drabbar kvinnor i form av sämre psykisk- och fysisk hälsa samt i det sociala livet och arbetslivet. Slutsats: Kvinnors livskvalitet försämras av mäns sexuella våld och mäns sexuella våld grundar sig i sexuell objektifiering av kvinnan samt att det föreligger en normalisering av sexuellt våld i samhället. För ett framtida folkhälsoarbete bör arbetet grundas i kontexten om varför kvinnan har en försämrad livskvalitet och i kontexten till varför en man utövar våld och samtidigt ha en förståelse för att kontexten kan finnas på olika nivåer inom den ekologiska modellen. / Introduction: Sexual violence is a public health problem that affects women resulting in considerable suffering and poorer health status. Objective: To investigate why men's sexual violence against women occurs and how it affects women's quality of life. Method: Structured literature study using thematic analysis method. Results: Men's sexual violence occurs from social constructs and perceptions, which contributes to men's sexual objectification of women and the normalization of sexual violence. This affects women in the form of poorer mental and physical health, social life and working life. Conclusion: Women's quality of life is impaired by men's sexual violence and men's sexual violence is based on sexual objectification of women and the normalization of sexual violence in society. For future public health work, the work should be based on the context of why a woman has a deteriorating quality of life and in the context of why a man practices violence while at the same time having an understanding that the context can exist at different levels within the ecological model.

Studiens syfte var att undersöka förklaringar till varför äldre omsorgstagare blir utsatta för övergrepp och försummelse av omsorgspersonal. För att fånga omsorgspersonalens subjektiva och kontextuella uppfattningar delades en semistrukturerad kvalitativ enkät ut till valda omsorgsverksamheter i tre kommuner i Sverige. Materialet bearbetades med tematisk analys vilket resulterade i tre teman: organisationens ansvar, den äldre individen och den omsorgsgivande individen. Därefter analyserades resultatet utifrån två teoretiska ramverk och en teoretisk modell: makttekniker, våld- och maktlöshetsteori samt den ekologiska tolkningsmodellen och jämfördes med tidigare forskning. Resultatet visade att omsorgspersonal kan använda olika makttekniker för att hantera komplexa omsorgssituationer och att övergrepp och försummelse inom äldreomsorg i stor utsträckning verkar hänga samman med kvalitén på arbetsmiljön och omsorgspersonalens utbildningsnivå. Vidare visade resultaten att även individuella egenskaper hos omsorgstagaren påverkade förekomsten av övergrepp och försummelse, så som sjukdomsbild och stark integritet. Känsla av vanmakt utifrån egna tillkortakommanden och att inte veta hur man ska hanterar komplexa omsorgssituationer visades öka risken för övergrepp på och försummelse av de äldre. Slutligen diskuteras vikten av en god arbetsmiljö, aktivt ledarskap, vidareutbildning och handledning för omsorgspersonalen och förslag till framtida forskning inom ämnet. / This study explores possible explanations for physical and psychological abuse and neglect carried out by caregivers towards elderly care recipients within elderly care. A semi structured qualitative questionnaire aimed at caregivers within especially chosen domestic services and retirement homes in three municipalities in Sweden was handed out. To sort the material a thematic analysis was chosen which resulted in three themes: the organization's responsibility, the elderly individual, and the caregiving individual. The empirical analysis was made using two theoretical frameworks and a theoretical model: power techniques, the theory of violence- and powerlessness and the ecological interpreting model and was then compared to previous research related to the subject. The results showed that caregivers could make use of different power techniques to handle complex care situations and that abuse and neglect within elderly care could depend on the working environment and the caregivers’ level of education. Furthermore, the results showed that the elderly’s individual attributes could affect the prevalence of abuse and neglect, such as the elderly’s clinical picture and strong integrity. Also, frustration regarding one’s own shortcomings and not knowing how to handle complex care situations was shown to increase the risk of abuse and neglect for the elderly. Finally, we discuss the importance of a good working environment, active leadership, further education and professional guidance for caregivers and suggestions for future research regarding the subject.

In the aftermath of #MeToo, Amber Heard chose to share her experiences of sexual abuse and violence in the relationship with Johnny Depp in an article. Depp denied the allegations and claimed that the accusations were fabricated and therefore chose to sue Heard for defamation. The defamation trial between the ex-spouses began in 2022 and received much attention since it was broadcast live to the public. The lawsuit quickly went viral on social media where Depp's fans constructed and spread favorable narratives on Depp's behalf in order to restore his reputation. The purpose of the study is to examine, from a gender perspective, how fans of a public figure crisis communicated on social media during an ongoing trial following accusations of intimate partner violence. This is achieved by a qualitative content analysis where posts published by Depp's fans during the trial are analyzed based on the theories of postfeminism and Image Repair Theory. The study concluded that both Depp and Heard are portrayed based on male and female attributes to relate to the roles of victim and perpetrator more clearly. Heard is blamed and mocked, while Depp is celebrated and respected. Furthermore, there are also narratives that connect to misogynistic ideas that are hidden by, for example, discussions about equality and can be seen as a backlash against feminist successes. / I efterdyningarna av #MeToo valde Amber Heard att dela med sig av sina erfarenheter av sexuella övergrepp och våld i förhållandet med Johnny Depp i en debattartikel. Depp förnekade anklagelserna och menade att de var fabricerade och valde därför att stämma Heard för förtal. Förtalsrättegången mellan de forna makarna inleddes 2022 och fick stor uppmärksamhet eftersom den livesändes inför allmänheten. Rättegången blev snabbt viral på sociala medier där Depps fans konstruerade och spred fördelaktiga narrativ å Depps vägnar i syfte att återupprätta hans rykte. Syftet med studien är att utifrån ett genusperspektiv undersöka hur fans till en offentlig person kriskommunicerat på sociala medier under en pågående rättegång efter anklagelser om våld i nära relation. Detta genomförs med en kvalitativ innehållsanalys där inlägg publicerade av Depps fans under tiden för rättegången analyseras utifrån teorierna postfeminism och Image Repair Theory. Studiens resultat visade att både Depp och Heard porträtteras utifrån manliga och kvinnliga attribut för att tydligare anknyta till rollerna som offer och förövare. Heard blir skuldbelagd och hånad, medan Depp blir hyllad och respekterad. Vidare förekommer också narrativ som anknyter till kvinnofientliga idéer som döljs av exempelvis diskussioner om jämställdhet och kan ses som en motreaktion på feministiska framgångar.

The European Commission has put forward a legislative proposal titled Proposal for a regulation of the European Parliament and of the Council laying down rules to prevent and combat child sexual abuse, also known as chat control. The legislative proposal has sparked a polarized debate. By using an argumentation analysis, this study aims to find out which rights are invoked and which arguments for and against the proposal are raised in the discussion on chat control. The study also aims to explore how chat control may impact freedom of expression and deliberative democracy. Advocates of the proposal argue that chat control will protect children from online sexual abuse and strengthen children's digital rights, while critics warn of privacy intrusions, threats to freedom of expression and digital mass surveillance.  The essay uses Elisabeth Noelle-Neumann's theory on spiral of silence which explains that people tend to avoid expressing their opinions if their opinions are in the minority due to fear of social isolation. Digital mass surveillance can therefore lead to self-censorship online. The result is that the digital mass surveillance that chat control proposes affects the right to freedom of expression because certain opinions will be silenced. Iris Marion Young's deliberative democracy model explains that in democracies it’s important that everyone affected by arguments must be able to make their voice heard in order for a democratic decision to be considered legitimate. If people refrain from exercising their right to freedom of expression due to digital surveillance, then deliberative democracy is negatively impacted because decisions can no longer be deemed democratically legitimate. / Europeiska kommissionen har kommit med ett lagförslag vid namn Proposal for a regulation of the European Parliament and of the Council laying down rules to prevent and combat child sexual abuse, i folkmun kallat chat control. Den föreslagna lagen har resulterat i en polariserad debatt. Genom att använda en argumentationsanalys syftar denna studie till att ta reda på vilka rättigheter som åberopas och vilka argument för och emot lagförslaget som tas upp i diskussionen om chat control. Studien syftar också till att utforska hur chat control kan påverka yttrandefrihet och deliberativ demokrati. Förespråkare för lagförslaget menar att chat control kommer skydda barn från sexuella övergrepp online och stärka barns rättigheter digitalt medan kritiker till lagförslaget varnar för intrång i integritet, hot mot yttrandefrihet och digital massövervakning.  I uppsatsen tillämpas Elisabeth Noelle-Neumanns teori om tystnadsspiralen som förklarar att människor tenderar att undvika att uttrycka sina åsikter om åsikterna är i minoritet på grund av rädsla för social isolering. Digital massövervakning kan därför leda till självcensur online. Det resulterar i att den digitala massövervakningen som lagförslaget föreslår påverkar rätten till yttrandefrihet eftersom vissa åsikter kommer tystas. Iris Marion Youngs deliberativa demokratimodell förklarar att det i demokratier är viktigt att alla som berörs av att argument måste kunna göra sin röst hörd för att ett demokratiskt beslut ska anses som legitimt. Om folk inte vågar nyttja sin rätt till yttrandefrihet på grund av digital övervakning, då påverkas den deliberativa demokratin negativt eftersom beslut inte längre kan anses som demokratiskt legitima.

The purpose of this study is to analyze children’s books that both deal with children who are suffering, and children’s books that aim to prevent child abuse. By conducting a systematic literature study, I have answered my research questions. The results of the study can lead to increased knowledge and understanding of how children’s literature can be helpful when it comes to issues and topics that concern violence against children and children’s integrity. The questions I have answered in this study are how the different family situations are depicted, how the children’s relationships and vulnerability are reflected, and how the vulnerable children react in these books. The scientific articles summarized under previous research cover topics such as touch in preschool, what criteria a children’s book should have to be used for “abuse prevention” purposes, how such literature has changed over time, and what the consequences of lack of competence in adults are. My study supports previous research showing that children’s books are an important part of children’s learning and development, and that they can convey different values, norms, and messages about children’s rights and vulnerability in society. But this genre of books is still too new to see any positive change in the statistics regarding adult violence against children, and if any change would depend on the literature. The work to prevent abuse is not just about reducing the number of children exposed. It can also have a range of positive effects on society as a whole. / Studiens syfte är att analysera barnböcker som dels handlar om barn som farilla, samt barnböcker som har ett anspråk på att förebygga att övergrepp motbarn sker. Genom att göra en systematisk litteraturstudie har jag fått svar påmina frågeställningar. Studiens resultat kan leda till ökad kunskap ochförståelse om hur barnlitteratur kan vara till hjälp, när det kommer till frågoroch ämnen som berör våld mot barn och barns integritet. De frågor jag fåttbesvarade i denna studie är hur de olika familjesituationerna skildras, hurbarnens relationer och utsatthet speglas samt hur de utsatta barnen reagerar idessa böcker. De vetenskapliga artiklarna som sammanfattats under tidigareforskning berör ämnen som beröring i förskolan, vilka kriterier en barnbok börha för att kunna användas i “övergreppsförebyggande” syfte, hur sådanlitteratur har förändrats över tid och vad bristande kompetens hos vuxna får förkonsekvenser. Min studie stödjer tidigare forskning som visar att barnböckerär en viktig del av barns lärande och utveckling, och att de kan förmedla olikavärderingar, normer och budskap om barns rättigheter och utsatthet i samhället.Men denna bokgenere är än så länge för ny, för att se någon positiv förändringi statistiken när det gäller vuxnas våld mot barn, och om eventuell förändingskulle bero på litteraturen. Arbetet med att förebygga övergrepp handlar intebara om att minska antalet barn som utsätts. Det kan också ha en rad positivaeffekter på samhället i stort.

The overarching aim of this study was to examine female social workers’ (ie. drug counselors’ and members of treatment staff’s) perception of the sexuality of girls and boys. The results indicate that the IPs define female high risk sexual behavior differently than male high-risk sexual behavior. For females, the mere act of having sex with multiple men in combination with drug use was considered problematic, while for males, the question was whether he was having protected sex. A history of CSA was considered to affect the sexuality of both the female and male vignette characters, but in different ways: the male character was seen to punish himself through multiple sexual partners while the female was seen to be unable to make informed sexual decisions or even to enjoy sex. Finally, the concept of sexual exploitation was analyzed and found to be inconsistently used not only by the IPs, but also in the research literature. In the discussion, it is stressed that social services and treatment personnel need to be clear about what they mean by sexual exploitation of girls. Paying undue attention to a girl’s sex life will not help her in any significant way. Instead, social workers should help girls use their gifts and strengths to express their innermost being, helping them find their voice. / Det övergripande syftet med denna studie var att undersöka kvinnliga socialarbetares (det vill säga drogbehandlares och behandlingspersonals) uppfattning om tonårsflickors och tonårspojkars sexualitet. Resultaten indikerar att intervjupersonerna definierar sexuellt högriskbeteende annorlunda hos flickor och pojkar. För flickor uppfattades det som problematiskt att ha sex med flera män i kombination med narkotikabruk, medan det för pojkar handlade om huruvida de hade skyddat sex. En historia av sexuella övergrepp i barndomen ansågs kunna påverka sexualiteten hos både kvinnliga och manliga vinjettkaraktärer men på olika sätt: den manliga karaktären ansågs bestraffa sig själv genom många sexuella partners medan den kvinnliga upplevdes oförmögen att fatta informerade sexuella beslut eller ens njuta av sex. Slutligen analyserades begreppet sexuellt utnyttjande och visade sig användas inkonsekvent inte bara av intervjupersonerna, men också i forskningslitteraturen. I diskussionen betonas att socialtjänst och behandlingspersonal måste klargöra vad de menar med sexuellt utnyttjande av flickor. Att ge otillbörlig uppmärksamhet åt en tonårsflickas sexliv hjälper henne inte på något väsentligt sätt. Istället bör socialarbetare hjälpa flickor att använda sina talanger och styrkor för att uttrycka sitt innersta väsen och därmed hjälpa dem finna sin röst.