隨者社會網絡網站在全球流行的同時，其相關的學術研究也如雨後春筍般地冒出頭來，主要可分為隱私權議題、線上與下線的聯繫、友情聯繫與印象管理、網絡與網絡結構這四大塊領域。目前的文獻缺乏以質性研究深入了解網友偏好哪些社會網絡網站的功能、這些功能帶給網友哪些利益，以及是哪一些價值觀驅使網友追求這些利益。因此本研究以「方法目的鏈理論」為基礎，透過「階梯訪談法」，深入訪談社會網絡網站的使用者，了解其對於社會網絡網站認知的「價值階層圖」（HVM），並將使用者分為大學生和上班族兩群，分析其價值階層圖之異同，並提供社會網絡網站業者對於網站功能改善的建議。 本研究之訪談結果，經內容分析法分析後，繪製成價值階層圖，大學生HVM的要素的連結路徑包括「小遊戲-調整心情」、「微網誌-調整心情」、「微網誌-獲得關懷」、「微網誌-關懷他人」、「完整的網誌-關懷他人」、「完整的網誌-保存回憶」、「影音存取-保存回憶」、「調整心情-樂趣與享受」、「獲得關懷-歸屬感」、「關懷他人-與他人的溫暖關係」、「影音存取-與他人的溫暖關係」；上班族HVM的要素的連結路徑包括「完整的網誌-保存回憶」、「完整的網誌-關懷他人」、「完整的網誌-獲得關懷」、「微網誌-關懷他人」、「微網誌-獲得關懷」、「微網誌-廣告宣傳」、「影音存取-關懷他人」、「影音存取-獲得關懷」、「影音存取-增加話題」、「相片標籤-禮貌」、「關懷他人-與他人的溫暖關係」、「獲得關懷-歸屬感」、「完整的網誌-樂趣與享受」。 本研究為社會網絡網站業者提出的功能改善的建議為：一、提供使用者偏好的網站屬性，二、提高使用者互動的質量，三、提供更簡易操作的隱私分級制度，四、提高娛樂價值，五、不同的社會網絡網站業者應發展自己的特色。 / As the social network sites（SNSs） have became widespread, the relevant research has also increased. These resaerches have focused on privacy issues, online/offline connections, impression management and friendship performance, and networks and network structure. To date, there lacks research that using qualitative methods to analyze which SNSs attributes users prefer, which benefits the attributes bring, and which values motivate users to gain the benefits. This thesis adopts the “Means-End Chain Model（MEC）” as the research methodology, and the researcher interviews survey candidates by laddering method. The goal of the interview is to obtain the hierarchical value maps（HVM） perceived by the survey respondents. The survey respondents are divided into two groups: college students and full-time workers, and their HVMs are compared. In the end, there are suggestions for improving the functions of SNSs. The interview data are analyzed by content analysis method, and then drawn as HVM. The connections between elements in HVM of college students include “Flash game connects to Mood-adjusting”, “Micro blog connects to Mood-adjusting”, “Micro blog connects to Concern-gaining”, “Micro blog connects to Concern-offering”, “Blog connects to Concern-offering”, “Blog connects to Memory-remaining”, “Visual and auditive elements access connects to Memory-remaining”, “Mood-adjusting connects to Fun and enjoyment”, “Concern-gaining connects to Sense of belonging”, “Concerning-offering connects to Warm relationships with others”, and “Visual and auditive elements access connects to Warm relationships with others”. The connections between elements in HVM of full-time workers include “Blog connects to Memory-remaining”, “Blog connects to Concern-offering”, “Blog connects to Concern-gaining”, “Micro blog connects to Concern-offering”, “Micro blog connects to Concern-gaining”, “Micro blog connects to Advertisement”, “Visual and auditive elements access connects to Concern-offering”, “Visual and auditive elements access connects to Concern-gaining”, “Visual and auditive elements access connects to Increasing the topic of conversation”, “Photo tag connects to Manners”, “Concern-offering connects to Warm relationships with others”, “Concern-gaining connects to Sense of belonging”, and “Blog connects to Fun and enjoyment”. The suggestions for improving the functions of SNSs are: 1. Provide the website attributes users prefer; 2. Improve the quality of interaction among users; 3. Provide the simple privacy classification interface; 4. Increase the entertainment value; 5. Different SNSs should develop different characteristics.

由於資訊科技的發展，傳統的編目作業面臨轉型的壓力，必須尋求自我提昇，提供更多的加值服務，才能因應知識經濟時代的需要。本文主要探討圖書書目著錄應加強那些項目的加值分析，以提昇資料的檢索與使用率。本研究以問卷調查編目館員，並訪談教授分類編目相關課程的教師，目的在探討傳統編目作業的轉型，及研究資料組織中的加值作業要點，進而探討編目館員的在職訓練及編目教育如何因應加值分析的需要。 本研究發現，在新科技對編目作業的衝擊下，編目部門組織與作業進行調整；編目人力縮編；原始編目所佔的比率降低；書目著錄應加強著錄的項目為內容分析、目次、摘要、書評、封面、附錄，以及書目資料的連結關係；作好加值分析必須克服人力不足及系統配合之問題，瞭解讀者的檢索需求，以及透過「全國圖書資訊網」推動書目著錄加值分析作業；同時必須重視編目館員的在職訓練及編目教育，培養編目館員的學科背景、外語能力，以及具備運用現代技術和設備的能力。 對圖書館進行書目著錄加值分析作業方面的建議：（1）圖書館應修訂書目著錄加值分析的作業規範；（2）各館應重視書目著錄之加值分析；（3）瞭解讀者對目錄使用的需要，設計多元化的檢索方式；（4）編目館員應隨時注意標準與新科技的發展；（5）在圖書資訊學系所課程中強調加值分析的理念，或加開相關課程，並加強在職訓練的課程內容。希望藉此喚起對書目著錄的重視，作好書目著錄的加值分析，提供完善的資訊，滿足讀者多元化的檢索需求。

This study tried to have an exploratory study about the cross-cultural effect of the content of the message board by examining the sitcom programs both broadcasted in Japan and Taiwan. The theory of Individualism versus Collectivism from Hofstede is used as a basis of this study. Moreover, the other factors such as country of origin and viewers’ profile have specific effects toward our findings as well. The content analysis was applied to analyze the data collected from the message board. The practical research relates to the objective of customers and the segmentation of products by analyzing the data of a company. There are important implications of cross-cultural customers and marketing practices according to this research. The future research is expected by examining other aspects of relative issues.

隨著現代科學的發達，衛生環境以及醫療技術越來越進步，人們的健康狀況逐漸獲得大幅的改善，但在新聞媒體當中，卻仍見到許多的醫療糾紛事件不斷上演，並在新聞媒體的重要時段與版面大量曝光，引起社會的高度矚目。故本研究欲探討在台灣的醫療體制及醫療文化脈絡下，新聞媒體是如何描繪出醫療糾紛事件的樣貌？運用了哪些框架？事件的意義界定者是哪些人？而新聞媒體在報導不同的醫療糾紛事件時有何差異？ 在文獻探討的第一個部份，首先從醫學、公衛及法律的觀點，說明醫療糾紛的定義。其次，回顧醫病互動模式相關理論以深入瞭解醫病關係及醫病互動過程。最後從台灣醫病關係的現況來探討醫療糾紛發生的原因。在檢視醫療與醫學領域的相關文獻之後，在第二個部分則回顧醫療糾紛與媒體報導、媒介框架理論及醫療相關議題的媒介框架研究。 在經過兩個階段的篩選之後，本研究選取兩件可供分析比較的事件，一為北城醫院新生兒打錯針事件，另一則為仁愛醫院邱姓女童轉診事件。至於研究方法則採取內容分析法來進行醫療糾紛報導的新聞框架研究，藉由系統、客觀、量化的歸類與分析來描繪出事件報導的特性及運用的框架，並採取Tankard的「框架序列途徑」作為研究方法的架構。 根據本研究的資料分析顯示，在報導性質的部分，仁愛醫院事件的「讀者投書」比例高於北城醫院事件，其次在新聞報導出現的版面部分，仁愛醫院事件是以出現在「焦點／頭條／要聞」版的比例最高；而北城醫院事件則是以出現在「健康／醫療」版的比例最高。在新聞報導所探討主題的部份，而不論是以第一優先或整體的比例來看，兩個事件探討「事件成因及解決」這類主題都是最高的。另外，仁愛醫院事件報導第一優先探討的主題在「社會議題探討」、「醫病互動關係」、「對病患及家屬的慰問與關懷」及「人物描述」等主題的比例上都比北城醫院事件報導高。 在消息來源的引用部分，不論是以第一優先或整體的比例來看，兩個事件引用消息來源比例最高的都是醫學界專業人士與官方的消息來源。最後，在議題框架的運用部份，仁愛醫院事件運用比例最高的框架是「醫療專業倫理」；而北城醫院事件運用比例最高的框架是「醫政體系與醫療環境」，而這兩個事件運用的「人性影響」框架的比例。都是除了「醫政體系與醫療環境」及「醫療專業倫理」框架之外最高的。此外，仁愛醫院事件運用的「政治效應」框架比例遠高於北城醫院事件。 整體而言，關於醫療糾紛事件的相關議題探討，不止著重於純粹實證醫學／科學面向上，也包含了許多其他如政治責任、社會體制、法律規範、專業倫理等議題的探討。此外，新聞媒體不但為醫療糾紛事件作出定義與解釋、診斷事件的發生原因，並對於事件的相關人物作出道德的評斷及建議問題的改善之道。

台灣從民國九十年起正式邁入高失業率的時代，媒體便是一般民眾用以感知失業現況最重要的管道。然而，失業新聞雖然是一種重要的經濟新聞，長期以來卻為傳播學術者所忽略。另一方面，檢視過去的相關研究會發現，國內外失業新聞研究都僅針對一般性媒體，財經專業性媒體的失業研究則付之闕如。因此本研究以《經濟日報》與《工商時報》為研究對象，探討財經專業報紙對於失業議題的框架分析，不但能探究失業新聞是否具備經濟新聞之特質，也可從不同面向來建構失業新聞。 　　在研究方法方面，本研究以「內容分析法」進行新聞樣本的量化歸納；再進一步以實證取徑的「框架分析」，探討失業新聞之新聞議題、新聞表現與框架功能。研究樣本選取自《經濟日報》與《工商時報》民國八十九年七月至九十年十月的失業新聞，共計十六個月、512則失業新聞。本研究之重要發現可歸納為以下六點： 一、財經報紙之失業呈現： 　　新聞主題方面，以失業現象和失業成因的報導量最多，失業影響與失業解決次之。失業的現象、因果、解決等主題會交相出現在同一則新聞中，其他新聞主題則多是單一主題之新聞，由政府主導訊息發布的「政策公告與法規說明」依然是其中最常出現者。 二、財經報紙的失業新聞如何引用消息來源： 　　失業新聞最常使用政府消息來源，以及偏好使用學者專家來提供事件的解釋與說明，印證了國外經濟新聞引用消息來源之特色，亦即消息來源受重視的程度，確實與其所掌握的權力大小有關。 三、財經報紙的失業新聞具有下列文本特性： (1)失業率為主要經濟指標；(2)失業現象著重「改變」；(3)內部導向的失業成因； (4)失業影響偏重社會層面；以及(5)失業解決與失業成因相對應。 四、財經報紙失業新聞框架之特色為： (1)財經專業報紙強調失業的經濟框架；(2)失業新聞以主題框架為主；(3)框架功能反映出報紙的守望監督角色。 五、財經報紙之失業新聞偏向： 本研究發現，過半數的新聞對失業議題抱持負面的立場。而在失業衝突的情境 中，危及勞工工作權的原因有可能是來自產業或政府，但報紙對於產業的態度比對待政府有利；另一方面在涉及產業與政府的新聞中，報紙亦是偏向產業。 六、《經濟日報》與《工商時報》失業新聞報導之比較： 經研究發現，兩報在刊登時間、新聞篇幅、新聞版面、消息來源引用，以及造成失業的衝突構面這五個項目上具有顯著之差異。

本研究關注2003年期間報紙報導對SARS這項疫病的詮釋、歸因、治療建議及預防方法，透過內容分析輔以論述分析，欲觀察在重大疫病風險壓力之下，媒體內容以西方醫學觀點與西醫之外的不同醫學觀點作為言說，其間主流與另類的競爭、移轉與互動情形。 　　研究發現，隨著SARS疫情告急，社會風險壓力持續加大，西醫與非西醫觀點在媒體內容所佔的比例上出現明顯的波動，數量比例上的起伏挑戰了過去研究所描繪之主流醫界與另類醫學在媒體論述中固定疆界，在現代社會中西醫主控的風險詮釋權也出現一度被鬆動之現象。本研究綜合內容分析與論述分析結果，依西醫與非西醫醫學觀點在2003年SARS疫期從發生到台灣自疫區除名這段期間，將報紙報導再現主流與另類健康風險論述之圖像中『對病的詮釋權』之流動現象，歸納定義為：（一）SARS致病因不明期；（二）西醫觀點主導期；（三）：在地醫學觀大量浮現期；以及（四）西醫定收回權力期。 　　本研究亦發現，這股因為重大緊急的健康風險所產生的「醫學權力波動」圖像，點出當代社會中另類療法與主流醫學具有時、空上的「相對意涵」。研究結果也指出，SARS期間媒體再現之許多非官方認定範圍內的種種行為型態，多屬「救急式」資訊。多數媒體論述並賦予非西醫醫學觀點「必須依附西醫」的次要定位，使非主流醫學觀點淪為點綴式的風險提案。 　　從研究中，我們確實看到了少數媒體論述對主流醫學體制的反省以及某些醫學觀念的改變，而這些現象所提供的反思，主流醫界、衛生政策者與新聞界都很難忽視。

隨著Web 2.0社群媒體服務的普及化，越來越多的民眾開始運用網際網路發表自身對於政府治理的需求與看法，大量的民意資訊在網絡的交互連結下，迅速集結成可觀的網路輿情。由於網路輿情具備巨量資料的特性，使得當前各政府部門熟悉的分析方法，似乎產生適用上的困難。因而網路輿情分析的出現，成為當前政府洞察民意的新興工具。更重要的是，如何運用網路輿情分析進一步與政策面產生實質的連結，如探究網路輿情分析當中情緒分析對於政策立場解讀的可能性，對公共管理者而言更為重要。再者，網路輿情分析目前尚缺乏一套檢測方法來驗證其分析結果的信效度。因此，本研究的目的在於，運用網路輿情分析所撈取的輿情資料，比較新聞網站、社群網站、討論區及部落格四類來源在情緒分析與立場分析之差異，最後運用情緒與立場來解讀網路輿情。 研究設計，本文採用次級資料分析法及內容分析法，次級資料來自2014年行政院國發會委託政治大學蕭乃沂教授所主持的「政府應用巨量資料精進公共服務與政策分析之可行性研究」，本文以「自由經濟示範區政策」作為個案分析。研究發現，在立場分析方面，新聞網站及部落格是支持立場的言論最多；而社群網站及討論區則是反對立場的言論最多。情緒分析方面，四類來源皆以負向情緒的言論為主，正向情緒的言論相對少；透過情緒與立場的交叉分析顯示，機器會產生兩類誤判情形，第一類誤判是被機器判讀是正向情緒，但人工判讀為反對立場的言論，以社群網站的來源居多；第二類誤判是被機器判讀是負向情緒，但人工判讀為支持立場的言論，以新聞網站的來源居多。 依此研究發現，本文建議未來實務者在應用網路輿情分析時，不能僅以整體網路輿情分析的結果輕斷，必要時應將不同網路言論來源個別觀察，特別是當負向情緒的輿論出現時，應優先留意社群網站的動向。此外，針對輿情的高峰期也可對照新聞網站的分析結果，了解是否受到特定新聞報導的牽動而引起網民的討論。值得注意的是，針對社群網站中正向情緒的輿論，實務者也不能過於樂觀，因為部份正向情緒的言論可能是帶有網民「拐彎抹角」的反對。 / In the era of Web 2.0, more and more people express their opinions for public governance on the Internet. Massive public opinions are quickly generated. However, it seems difficult to analyze for government because of the feature of big data. Internet public opinion analysis(IPOA) has become new analytical methods for public managers. The purpose of this study is to use IPOA to mine large amounts of policy opinions and conduct sentiment analysis(SA) comparing with political positions analysis(PPA) in the news sites, forums, social networking sites and blogs. Finally, interpreting the network of public opinion by SA and PPA. Secondary data analysis and content analysis are applied. Secondary data collected by the Research, National Development council, the Executive Yuan. A Case Study of Free Economic Pilot Zones Policy is selected. In terms of PPA, the results reveal more supporting political opinions in the news sites and blogs. And more opposing political opinions in the social networking sites and forums. In terms of SA, four types of sources are negative emotions in large part. By cross-analysis, SA and PPA have difference on results. There will be two types of false judgments by SA with machine. One is judged positive emotion by machine, but opposing political opinions by coders, such as social networking sites. The other is judged negative emotion by machine, but supporting political opinions by coders, such as news sites. From this study, author suggests that practitioners should separately make the necessary observation of various networks rather than only determine on overall results as using IPOA. Especially, giving priority to the social networking sites when the opposing political opinions emerge. Moreover, the peak period for opposing political opinions in the social networking sites can be compared with the events in the news sites. It is noteworthy that practitioners should pay attention to the partial positive comments in social network sites with“irony”remarks.

大額捐款對非營利組織而言，是一個極為重要的財源，能使募款迅速達成目標。因此，了解大額捐款者的捐款行為，是一項非常重要的課題。 本研究從捐款者的觀點出發，研究大額捐款者之捐款行為。從4,787則純新聞報導中，以單次捐款金額在百萬元以上的大額捐款事件為研究對象，期能找出大額捐款者的特性與大額捐款行為的關聯性，提供非營利組織募款建議及策略參考。 本研究發現如下： 一、 個人的大額捐款，其資金來源以「自有資金」為主，主要用途為「教育」，且有五成會捐給「有業緣關係」的受贈組織，以「校友」比例最高。 二、 組織的大額捐款，主要捐給「有地緣關係」、「有業緣關係」的「政府組織」。 三、 企業的大額捐款金額平均約為新台幣4,148.19萬元，高於非營利組織（NPO）的新台幣845.39萬元。 四、 來源為自有資金的大額捐款金額平均約為新台幣2,549.89萬元，高於來源為募款轉贈者的新台幣984.39萬元。 五、 沒有地緣關係的大額捐款金額平均約為新台幣3,352.90萬元，高於有地緣關係的新台幣1,389.40萬元。 六、 資源愈多的地區享受的捐款愈多，台灣社會資源分佈不均的情況顯而易見。 七、 大額捐款用途都十分明確，顯示大額捐款人對捐款用途的期待是影響捐款行為的重要關鍵因素。 本研究建議如下： 一、 建議非營利組織應採取「捐款人導向」的行銷策略，瞭解大額捐款人的心理需求與行為習慣，並提供目標明確的方案與內容，使捐款人了解捐款的用途、支用方式與辦理績效，以增加募款金額及再度捐款的機率。 二、 建議非營利組應以相同地區者為主要募款對象。尤其以區域性募款標的或內容撰寫計畫書或提供方案內容，應較容易募款成功。 三、 建議非營利組織可以向依法認罪換取緩刑的大額捐款，以及公益彩券得主的大額捐款提出募款方案，將有助於非營利組織定期大額捐款來源。 四、 建議大額捐款人及政府應正視捐款資源過度集中的問題，可透過聯合勸募方式平衡城鄉差距。

本研究透過分析比較台灣與美國重要報紙媒體上的北京奧運相關報導，檢視中國主辦2008年北京奧運會，所投射出來的媒體國家形象(projected national image)，進而探討舉辦全球性媒體活動(global media events)做為國家形象管理策略一環的應用性。本研究挑選台灣的《聯合報》、《自由時報》，與美國的《紐約時報》、《華盛頓郵報》為兩地重要媒體的代表，並經過搜尋篩選程序之後，共得到375則新聞報導。再以內容分析法與框架清單(the list of the frame)分析法，對構成媒體國家形象的各個變項進行相關統計分析。 本研究主要得到三點發現。首先，就台灣與美國報紙整體而言，中國國家形象偏向負面，且報導方向與新聞框架、報導型式之間皆存有顯著關係，而該負面形象的來源，未必是直接與奧運會相關的新聞主題。其次，若將美國報紙與台灣報紙進行比較，則發現兩地的中國國家形象均呈現負面，而台灣報紙的整體報導量以及負面新聞主題較多。另外，本研究發現，同一個國家內的不同媒體之間，也有顯著的差異，《華盛頓郵報》與《自由時報》的負面報導多過中立報導，而《紐約時報》及《聯合報》則仍然以中立報導最多，且《自由時報》的新聞框架運用偏重在政治的角度，而《聯合報》則較多元。 最後，本研究認為北京奧運成功帶來了許多相關的正面主題與正面框架報導，與奧運活動本身較不相關的負面主題，則顯示良好的國家形象需要長期多方面的努力建構。 / To host global media events is one of the important kinds of strategies for the national image management. This study focuses on news coverage of 2008 Beijing-Olympic from the New York Times, Washington Post in the US, and the United Daily, Liberty Times in Taiwan to examine China's projected national image. The content analysis, and the list of the frame analysis were carried out to analyze several variables forming the projected national image in the 375 news items. Through statistic analysis, this study found three main points. First, for four newspapers, China's projected national image was negative. The valence was related to news frames and news style evidently, and also a few indirect news topics were the source of the negative image as well. Secondly, in comparison of newspapers in the US and in Taiwan, both images of china were negative. The total number of stories and negative news topics in Taiwan's newspapers were more than in the US counterpart. Thirdly, in terms of valence, Washington Post and Liberty Times had more negative news than neutral ones, but the neutral news were still the most in the New York Times and United Daily. The Liberty Times reporting had much more political frames, but the United Daily reporting emphasized on several kinds of news frames. Finally, this study found 2008 Beijing-Olympic event brought mass positive news topics and news frames in the news items. The negative news topics showed that building good national image takes much more time and efforts to achieve.

教育部明訂，九年一貫能力指標應作為教科書編輯者編撰課本、習作之依據。透過教科書，學生可期望習得能力指標所標示的能力。台灣國中英語教學現場中，習作常作為學生的回家作業，所以能力指標如何呈現在習作上可影響學生能力習得的結果；然而，目前相關研究仍顯不足，因此，本研究採用九年一貫國中英語讀寫能力指標，分析目前最為廣用的一套國中英語習作。另外，本研究也針對第一線國中英語教師進行團體訪談，以了解教師對習作和能力指標的看法。 本研究的結果總結如下: 1. 14條指標中，只有3項在習作中有超過10%的練習題目(推論字義文意;了 解文章主旨大意；合併、改寫及造句)；然而卻有8項指標在習作中的練 習題少於1.5%。 2. 針對被強調的3項指標，訪談教師同意這些能力的確需要被強調，只不過習 作的練習題仍顯不足。 3. 針對被忽略的8項指標，教師認為有些能力(例:查字典)對學生來說並非最 重要，因此習作缺乏此類練習是可以接受的；不過，某些能力(例:看懂圖 表標示)因為和學生的日常生活息息相關，理應出現在習作裡；而部分難度 較高的指標(例:寫一個段落)可編為自由選擇(optional)的習題，讓程度 較高的學生有更多練習的機會。 根據研究結果，研究者對教育決策者、教科書編輯、及英語教師提出數點 建議。 / The competence indicators (CI) listed in the Grades 1-9 Curriculum Guidelines are regulated as the principles for private publishers to compile teaching materials—textbooks and student workbooks. Through these teaching materials, it is expected that students can acquire the competences stipulated in the curriculum guidelines. Student workbooks, especially in Taiwan’s junior high school English classrooms, are used as a main source for students’ homework. Therefore, how the CIs are incorporated into the workbooks can affect students’ acquirement of the competences. Nonetheless, little research has been done on analysis of English workbooks based on competence indicators. This study, therefore, aimed to analyze a most popular set of junior high school English workbooks based on the Grades 7-9 reading and writing competence indicators. To gain more in-depth insights, a focus group interview with in-service teachers was later conducted to explore teachers’ views on the workbooks and competence indicators. The results of the present study are summarized as follows. 1.Of the 14 CIs, only three were emphasized (to guess meanings of words and reading passages; to understand main ideas; and to combine, change, and make sentences), each taking up more than 10% of the workbook exercises. However, there were up to eight CIs that were neglected, each taking up less than 1.5% of the workbook exercises. 2.As for the three emphasized CIs, the teacher interviewees agreed that the emphasis was necessary, but the practice in the workbooks were still insufficient for their students. 3.As for the eight neglected CIs, the teachers considered that: (1) lack of practice on some CIs, such as to use a dictionary, was acceptable, for these skills were impractical for their students; (2) some practices, such as to fill out forms, should have be included into the workbooks because they were related to students’ daily lives; (3) certain practices, such as to write a simple paragraph, could be designed as optional workbook exercises for high achieving students to master more advanced skills. Finally, some suggestions are provided on the basis of the findings in this study.