• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 464
  • 17
  • Tagged with
  • 481
  • 99
  • 82
  • 77
  • 70
  • 66
  • 65
  • 62
  • 61
  • 53
  • 52
  • 51
  • 50
  • 42
  • 42
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
381

Multimodala texter i svenskundervisningen : En intervjustudie med lärare i åk 1-3 / Multimodal texts in teaching Swedish : An interview study with teachers in grades 1–3

Larsson, Paloma January 2018 (has links)
Multimodala texter är den vanligaste textformen som elever möter idag (Björkvall, 2009:8f). Traditionella texter utmanas nu av multimodala texter och hur texter kan produceras och läses har förändrats. Syftet med studien är att undersöka hur sex lärare i årskurserna 1–3 uppfattar arbetet med multimodala texter i svenskundervisning. Följande frågeställningar har formulerats utifrån syftet: Hur säger sig lärare använda olika multimodala texter i svenskundervisningen? Hur säger sig lärare använda olika digitala hjälpmedel i arbetet med multimodala texter? Vilka möjligheter och utmaningar ser lärarna med multimodala texter i svenskundervisningen? Studien utgår från det sociokulturella perspektivet med utgångspunkt i att texter skapas i sociala kontexter och att texten får sin status genom lärarens undervisning. Materialet samlas in genom intervjuer. Resultaten visar att lärare främst arbetar med skrift och muntliga former i sin svenskundervisning. Skriften framställs även som den viktigaste modaliteten och komponenten itexter. Digitala hjälpmedel anses vara ett stöd som hjälper elever att komma framåt i textarbetet, exempelvis genom skrivstöd. Lärarna upplever dock att tekniken med digitala hjälpmedel är stressande och tidskrävande. Lärarna är osäkra på begreppet multimodala texter och vad det innefattar. Ett tecken på osäkerheten är att digitala texter automatiskt ses som multimodala. Lärarna behöver få tid att fortbilda sig inom det multimodala textarbetet för att bli mer säkra, vilket ligger på rektorns ansvar att se till.
382

Konceptframtagning av ett hjälpmedel som kan öka självständigheten hos funktionshindrade : För det specifika problemet i och ur sängen / Concept development of a device that can increase the independence of people with disabilities

Söder, Agnes January 2018 (has links)
Uppdragsgivaren Vård- och omsorgsförvaltningen har en vision om att utveckla och införa välfärdsteknik i vården. Syftet är främst att öka självständigheten hos personer med fysiska funktionshinder men är också för att underlätta arbetet för personal. Utifrån denna önskan har SOL-projektet sin uppkomst. Som en del i SOL-projektet har detta examensarbete på Karlstads universitet skapats och har som syfte att undersöka den specifika förflyttningen i och ur sängen. Att kunna gå upp och lägga sig när man vill är något kunderna vill klara av själva eftersom det ökar självständighet och delaktighet i det vardagliga livet. Hur kan man öka självständigheten vid förflyttningen i och ur säng hos personer med fysiska funktionshinder? I examensarbetet används produktutvecklingsprocessen som utgångspunkt där inslag av empatidesign genomförs.  Förstudien visar att förflyttningen är komplext och innehåller många delmoment med olika krav. Projektet använder kreativa metoder och söker konceptlösningar för att lösa så många delmoment som möjligt, där fokus är stöd för ben, för att höja delaktighet och självständigheten i vardagen. Många konceptlösningar tas fram och elimineras i flera sållningssteg mot kriterier som är framtagna hos uppdragsgivare och framtagna av förstudien.   Det valda konceptet vidareutvecklas, testas och utvärderas i en 3D-modell för att finna möjliga lösningar på fler delmoment i förflyttningen och öka självständigheten ännu mer. I det fortsatte arbetet behövs material och tillverkningsmetoder specificeras. / The employer Vård- och omsorgsförvaltningen has a vision to develop and implement welfare technology in healthcare. The aim is primarily to increase the independence of persons with physical disabilities and at the same time reduce the workload for staff. This need led to the establishment of the SOL project which forms port of this bachelor thesis at Karlstad University. Specifically, this project aims at investigating the specific movement in and out of bed. Being able to get up and lay down whenever you want is something customers want to manage themselves because that makes them more independent and a bigger part in the everyday life. This led to the following problem formulation: How to increase independence in and out of bed for people with physical disabilities? In this bachelor thesis the product development process is used as a point of departure in which empathy design elements are implemented. The preliminary study shows that the movement is complex and contains many parts with different requirements. The project then uses creative methods and seeks conceptual solutions to handle as many parts as possible, with specific focus on support for the leg, to increase participation and independence in everyday life situations. This process led to a number of preliminary concepts which have then systematically reduced in several screening steps against criteria set by the client and from the preliminary study. The chosen concept is further developed, tested and evaluated as a 3D model to find possible solutions for more momentum in the movement (extending beyond the leg) and increase independence even more. Future steps require the materials and manufacturing methods to be specified.
383

Konceptframtagning av ett hjälpmedel som kan öka självständigheten hos funktionshindrade : För det specifika problemet i och ur sängen / Concept development of a device that can increase the independence of people with disabilities

Söder, Agnes January 2018 (has links)
Sammanfattning Uppdragsgivaren Vård- och omsorgsförvaltningen i Karlstad har en vision om att utveckla och införa välfärdsteknik i vården. Syftet är främst att öka självständigheten hos personer med fysiska funktionshinder men är också för att underlätta arbetet för personal. Utifrån denna önskan har SOL-projektet sin uppkomst. Som en del i SOL-projektet har detta examensarbete på Karlstads universitet skapats och har som syfte att undersöka den specifika förflyttningen i och ur sängen. Att själv kunna gå upp och lägga sig när man vill är något kunderna vill klara av själva eftersom det ökar självständighet och delaktighet i det vardagliga livet. Hur kan man öka självständigheten vid förflyttningen i och ur säng hos personer med fysiska funktionshinder? I examensarbetet används produktutvecklingsprocessen som utgångspunkt där inslag av empatidesign genomförs.  Förstudien visar att förflyttningen är komplext och innehåller många delmoment med olika krav. Projektet använder kreativa metoder och söker konceptlösningar för att lösa så många delmoment som möjligt, där fokus är stöd för ben, för att öka delaktighet och självständigheten i vardagen. Många konceptlösningar tas fram och elimineras i flera sållningssteg mot kriterier som är framtagna hos uppdragsgivare och framtagna av förstudien. Det valda konceptet vidareutvecklas och utvärderas i en 3D-modell.  Det framtagna konceptet som tagits fram löser problemet i och ur sängen helt självständigt för en viss grupp av nedsatt funktionsförmåga och ökar självständigheten för de allra flesta. Arbetskraften minskar och den fysiska belastningen för personal minskar med konceptet, vilket därmed minskar personalkostnaden samt sjukskrivningar. Konceptet tillåter att ta benen först i förflyttningen och ifrågasätter det vanliga sättet. I det fortsatta arbetet behövs konceptet testas, få en detaljkonstruktion, undersöka material och tillverkningsmetoder specificeras. / Abstract This Bachelor project has been commissioned by Vård- och omsorgsförvaltningen in Karlstad who have a vision to develop and implement welfare technology in healthcare. The aim is primarily to increase the independence of people with physical disabilities and at the same time reduce the workload for staff. This necessity led to the establishment of the SOL project which forms part of this bachelor thesis at Karlstad University. Specifically, this project aims at investigating the specific movement in and out of bed. In general for a disavled person, being able to get in and out of bed independently would be his/her utmost priority. This led to the following problem formulation: How to increase the possibility of person who is disabled, to independently get in and out of bed? In this bachelor thesis the product development process is used as a point of departure, and in which empathy design elements are implemented. The pre-study shows that the movement is complex and contains many parts with different requirements. The project then uses creative methods and seeks conceptual solutions to handle as many parts as possible, with specific focus on support for the leg, to increase participation and independence in everyday life situations. This process led to a number of preliminary concepts which have subsequently customer and those identified in the pre-study. The chosen concept is further developed and evaluated as a 3D model.  Future steps require the materials and manufacturing methods to be specified. The developed concept solves the problem of climbing in and out of bed completely independently for a certain group of impaired functional capacity and increases the independence of the vast majority. The concept decreases the needed labour and the physical burden on staff, thus reducing staff costs and sickness absence. The concept allows the legs to move first, which is different from the more conventional way of moving the upper body first. Further recommendations are to test the concept, create a detailed construction, investigate suitable material and examine suitable manufacturing methods.
384

INTERNET OCH PERSONER MED FUNKTIONSHINDER

Al Attar, Haidar, Melle, Ghada January 2009 (has links)
People with disabilities constitute a big group of Internet users. Due to great advances in adaptive technology for people with disabilities more and more disabled will have access to Internet. For that reason it is extremely important for a web developer to be aware of different disabilities that complicate or prevent using Internet, different adaptive technologies that facilitate using Internet and different methods, both in design and programming, that make Internet accessible for people with disabilities. In this report we have dealt with three problems: • Which types of disabilities that complicate or prevent using Internet? • Which types of adaptive technologies are available concerning using Internet? • How can a web developer or programmer increase the accessibility to Internet for people with disabilities?To investigate how disabled people use adaptive technologies and which difficulties they experience when using Internet we have interviewed people with various types of disabilities.
385

"Det är så enkelt, bara hands on, sen är de där" : Digitala hjälpmedel och litteracitet på sfi

Larsson, Ewy January 2016 (has links)
Denna studie har till syfte att beskriva tre lärares erfarenheter av digitala hjälpmedel inom sfi-undervisningen med fokus riktat på iPad. Studien är kvalitativ och ger svar på frågor kring lärarnas erfarenhet av litteracitetsutveckling, motivation och det individuella arbetet i klassrummet. Metoden omfattas av intervjuer som bygger på tre frågeställningar. Hur upplever lärarna litteracitetsutveckling och motivation hos de studerande vid användning av iPad och ett annat digitalt hjälpmedel? Hur ser lärarna på de enskilda studenternas behov vid användning av iPad och ett annat digitalt hjälpmedel? Vilken utveckling ser lärarna med iPad i framtida perspektiv? . Resultatet har analyserats och diskuterats i relation till tidigare forskning kring litteracitet, digitala hjälpmedel i undervisningen samt en rapport om iPad i skolan. I den första frågeställningen är lärarna överens om att litteracitetsutvecklingen med iPad relateras till vilken nivå de studerande uppnått. Ju lägre skriftspråksutvecklingsnivå ju lämpligare är språkinlärning med iPad som digitalt hjälpmedel. Detta på grund av dess enkla användarvänlighet. Lärarna anser också att enkelheten och den snabba responsen som de studerande får har en motiverande effekt. De som uppnår en högre skriftspråksutvecklingsnivå i svenska och som behöver mer utvecklande skrivövningar använder i föreliggande undersökning dator. I andra frågan diskuteras den individuella aspekten kring användning av iPad. De tre lärarna i studien anser att iPaden är ett bra verktyg och de har positiva erfarenheter om de studerandes individuella arbete och kan på ett enkelt sätt tillgodose individuella önskemål och behov hos de studerande. I den tredje frågan diskuteras iPad i ett framtida perspektiv. De tre lärarna ser iPaden som ett bra verktyg i en vidare utveckling av sfi. De menar att Skolverkets krav tillgodoses på ett lämpligt sätt med detta digitala hjälpmedel.
386

Nyanländas munhygienvanor och kunskap om orala sjukdomar / Self-reported oral hygiene habits and knowledge about common oral diseases in a population of newly arrived immigrants

Hasan, Hasan Talib Hasan, Moayed, Marcelle January 2017 (has links)
Bakgrund: Individer med utländsk bakgrund tenderar ha sämre oral hälsa än svenskfödda individer. Detta kan bland annat bero på socioekonomiska faktorer såsom utbildningsnivå och kön. Invandringen till Sverige ökar och därför är det viktigt att studera nyanländas munhygienvanor samt kunskap om orala sjukdomar som karies, gingivit och parodontit för att kunna bemöta dessa individer utifrån deras behov. Syfte: Syftet med studien var att studera munhygienvanor samt kunskap gällande orala sjukdomar hos vuxna nyanlända med utländsk bakgrund. Metod: Studien är en kvantitativ tvärsnittsstudie med enkätundersökning som datainsamlingsmetod på SFI-skolor i Jönköpings kommun. Totalt 99 individer deltog i studien. Chi-två tester gjordes för jämförelse mellan grupper indelade efter utbildningsnivå. Resultat: Totalt 88,9% respektive 81,8% svarade att bakterier är en bakomliggande orsak till karies och parodontit. En statistisk signifikant skillnad visades vid jämförelse mellan högre och lägre utbildningsnivå avseende rökning som orsak till gingivit. Majoriteten av deltagarna borstade tänderna 2ggr/dagligen med fluortandkräm och 14,1% använde sig av approximalahjälpmedel 1gg/dag. Slutsats: Studiens resultat visade att deltagarna hade kunskap om orsaksfaktorer avseende karies och parodontit men bristande kunskap avseende gingivit. Deltagarna hade även goda tandborstningsvanor men bristande användning av approximalahjälpmedel och fluorpreparat. / Background: Individuals with foreign backgrounds tend to have poorer oral health than Swedishborn. This may be depending on socioeconomic factors such as education and gender. Immigration to Sweden is increasing, and therefore it is important to study oral hygiene habits and knowledge of oral diseases among newly arrived immigrants. Aim: The aim was to explore oral hygiene habits and knowledge about oral diseases of newly arrived immigrants. Method: A quantitative cross-sectional with questionnaire survey at Swedish For Immigrants’ schools in Jönköping. A total of 99 people participated in the study. Chi-two tests were made for comparison between groups by education level. Results: Totally 88.9% and 81.8% replied that bacteria are an underlying cause of caries and periodontitis. A statistically significant difference was shown between higher and lower levels of education regarding smoking as a cause of gingivitis. The majority of participants brushed their teeth 2/daily with fluoride toothpaste and 14.1% were using auxiliary aids 1/day. Conclusion: The results of the study showed that participants had knowledge about causal factors regarding caries and periodontitis, but lack of knowledge about gingivitis. The participants also had good tooth brushing habits but lacked usage of use of interproximal aids and fluoridated agents.
387

Vidareutveckling av luftsittdyna som förebygger trycksår / Development of seat cushion that prevents pressure ulcers

Kingchan, Jaturong January 2020 (has links)
Detta examensarbete handlar om en produktutveckling och har syfte till att vidareutveckla en alternativ lösning på befintlig luftsittdyna som förebygger trycksår hos rullstolsburna personer. Uppkomsten av trycksår orsakar stor lidande för personen och även stor kostnad för vården, därför är det väldigt viktigt med ett tryckavlastande hjälpmedel. Arbetet innebär en produktutveckling av befintlig luftsittdyna med hjälp av att integrera nya tekniska lösningar. Målet är att underlätta användare för att kunna mäta trycket på olika punkter vid sittande position samt få mer precision på lufttryckvärdet i luftsittdyna efter behovet. Bakgrunden till detta är att de personer som är i beroende av rullstol för sina förflyttningar har hög risk för att få trycksår och behöver tryckavlastande dyna. De befintlig luftsittdyna saknar precision av lufttryck inställning samt har några begränsningar i användningen utifrån användarupplevelser. Detta examensarbete började med att undersöka möjligheter till utvecklingen av en befintlig luftsittdyna genom att intervjua en expert på hjälpmedelscentrum i Västerås. Därefter utfördes identifiering av användarbehov med enkätundersökning och samlade alla teoretiska data i området. Utifrån resultatet av webbaserad enkätundersökning som deltagarna fick svara på flervalsfrågor, öppna-frågor och svaren från intervjun skapades tänkbara koncept. Konceptet analyserades och sedan valdes ut det som motsvarade användarbehovet bäst. Examensarbetet användes av produktutvecklingsprocessen som är beskriven i boken enligt (Ulrich & Eppinger, 2014). Det omfattar produktplaneringsprocessen, datainsamling, produktutvecklingsprocessen, målspecifikationer, konceptgenerering, konceptval och prototypframtagning.  Slutkonceptet har som syfte att öka flexibilitet och användarvänlighet som bidrar till en uppfyllelse av önskemål från experten och användarna utifrån undersökningarna. / This thesis is about product development of an existing air cushion that prevents pressure ulcers in wheelchair-bound persons. The work aims to develop an alternative solution for the product to increase ease of use and facilitate the air pressure setting of the cushion. The onset of pressure ulcers causes great suffering for the person and also great cost for the care, therefore it is very important with a pressure relieving aid. The work involves product development of existing air cushions with the help of integrating new technical solutions with the aim of facilitating users to be able to measure the pressure at various points at the sitting position and to get more precision on the air pressure value in the air cushion as needed. The reason for this is that the people who are dependent on a wheelchair for their movements are at high risk of getting pressure ulcers and need a pressure relief cushion. The existing air cushion lacks the precision of the air pressure setting and has some limitations in use based on user experiences. This thesis started by exploring opportunities for the development of an existing air cushion by interviewing an expert at an auxiliary center in Västerås. Subsequently, identification of user needs was carried out with a survey and collected all theoretical data in the area. Based on the results of a web-based survey that participants were asked to answer multiple-choice questions and also open-ended questions as well as the answers from the interview, conceivable concepts were created and then analysed and selected the concept that best suited the user's needs. The degree project was used by the product development process, which is described in the book according to (Ulrich & Eppinger, 2014). It includes the product planning process, data collection, product development process, target specifications, concept generation, concept selection and prototype development. The final concept aims are to increase flexibility and user-friendliness together contributing to the fulfilment of the wishes of the expert and the users based on the survey.
388

Bedömning med beslutstöd i telefonrådgivning : Distriktssköterskans möjligheter och utmaningar i det personcentrerade samtalet

Olsson, Anna, Tornerhjelm, Madelene January 2021 (has links)
Bakgrund: Distriktssköterskan har ett ansvar att utveckla vården i alla led för att det skall gynna säkerhet, kontinuitet och relationer som genererar i personcentrerad vård. Att främja hälsa genom telefonrådgivning kan vara både stimulerande och utmanande beroende på samtalets karaktär och arbetssituation. Att vara styrd av tid kan skapa stress. Forskning menar att beslutstöd kan öka kvaliteten på samtalen och agera hjälpmedel som ett komplement till distriktssköterskans egna erfarenheter. En adekvat bedömning kan vara avgörande för den vårdsökande och det visar sig att felaktiga beslut minskar vid användning av beslutstöd. Dock beskriver forskning också att samtalen blev för styrda vilket resulterade i att det personcentrerade samtalet ibland kom i skymundan. Det beskrivs som komplicerat att kombinera teknologi med ett personcentrerat förhållningssätt. Distans skapas i samtalet med den vårdsökande vilket genererar i en krånglig omvårdnad.  Syfte: Syftet med studien var att undersöka beslutstödets inflytande på det personcentrerade samtalet i telefonrådgivningen, samt möjligheter och utmaningar som detta innebär för distriktssköterskan. Metod: För att besvara frågan användes semistrukturerade intervjuer vilka analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys med induktiv ansats.  Resultat: Analysen frambringade fem olika kategorier och 12 underkategorier. Studien visade att majoriteten av deltagarna inte använde beslutstödet mer än som ett komplement vid ärenden av mer akut karaktär. Däremot användes kollegor och andra digitala plattformar som hjälpmedel. Ett personcentrerat förhållningssätt infann sig trots utmaningar i det dagliga arbetet med vissa reservationer, och trots att beslutstödet inte användes. Slutsats: Denna studie belyser telefonrådgivningens komplexa arbete och att det personcentrerade förhållningssättet förekommer trots avsaknad av beslutstöd. Resultatet speglar det dagliga arbetet och kan bidra till en kännedom om arbetsuppgiften och vad som bör förbättras och anpassas till verksamheten. Nyckelord: beslutstöd, distriktssköterska, erfarenhet, hjälpmedel, patient, personcentrerat samtal, personcentrerad vård, primärvård, rådgivningsstöd, sjuksköterska, telefonrådgivning, vårdcentral, vårdsökande
389

Utvärdering av användarvänlighet hos hjälpmedel för ät-träning / Evaluation of the usability of eating training aid

Andersson, Klara, Busch Paulsson, Esther January 2015 (has links)
Mandometer® är ett medicinskt hjälpmedel som används för att normalisera ätbeteende hos personer med övervikt och ätstörningar. Mandometer® har utvecklats av Mando Group AB och används i behandling på Mandometer- och Mandoleankliniker i Sverige, USA och Australien. Det har nyligen skett en utveckling av Mandometer® från generation fyra till generation fem. Den nya versionen består av en tunnare våg och en mobilapplikation, istället för en våg och en bärbar dator. Det finns ingen tidigare studie kring den nya versionens användarvänlighet. På uppdrag av Mando Group AB har en sådan utvärdering genomförts med hjälp av enkät och samtal med både patienter och förstagångsanvändare. Resultatet har sammanställts och analyserats och utifrån detta har slutsatsen dragits att användarvänligheten är tillräcklig, men brister finns. För att åtgärda dessa brister har förslag på förbättringar tagits fram. Det har även skapats ett utkast på en användarhandledning för att ytterligare förbättra användarvänligheten. Resultatet visar också att utvecklingen av produkten är en klar förbättring, jämfört med tidigare version. / Mandometer® is a medical device, which assists patients with overweight and eating disorders to normalize their eating beahavior. Mandometer® has been developed by Mando Group AB and is used on Mandometer- and Mandolean Clinics in Sweden, USA and Australia in their treatment. A new version of Mandometer® has been recently developed, from generation four to generation five. It consists of a light scale and a mobile app, instead of a scale and a computer.  No previous study about the usability of the new version has been done. On behalf of Mando Group AB has such an evaluation been executed using questionnaires and conversations with both patients and healthy individuals. The results have been compiled and analyzed, and based on this a conclusion has been drawn. The usability is sufficient, but there are some deficiencies. This can be fixed by the suggested improvements and the written instruction manual. The result also shows that the development of the product is a clear improvement compared to the previous version.
390

”Det är väl dem här lapparna som sitter lite överallt” : En kvalitativ studie kring elevers uppfattningar om bildstöd på fritidshemmet / “Isn’t it all these pictures that you can find everywere” : A qualitative study on pupil comprehensions of visual-aid in leisure time centers

Lindecrantz, Mio Amanda, Marki, Szilveszter January 2022 (has links)
Bildstöd är ett pedagogiskt hjälpmedel som i olika grad nyttjas i skolverksamhetens olika delar. En aspekt av bildstöd som det saknas omfattande forskning kring är hur bildstöd används i fritidshemmets kontext, inte minst med utgångspunkt i ett elevperspektiv. Studiens syfte är […] att undersöka vilken betydelse tillgången till bildstöd i fritidshemmet kan ha, samt i vilka situationer dessa används, ur elevers perspektiv. Forskningsfrågorna som studien grundar sig i lyder på vilka sätt används bildstöd i fritidshemmets verksamhet enligt eleverna? och hur uppfattar eleverna bildstöd i fritidshemmets verksamhet?   Studien utgår från en kvalitativ metod där elevintervjuer tillämpas för att undersöka elevers uppfattningar kring bildstöd. Som teoretisk utgångspunkt används den fenomenografiska teorin som inspiration. Intervjuerna har genomförts på två olika fritidshem med 10 informanter på lågstadiet. Studiens resultat visar att informanterna använder bildstöd i olika sammanhang och syften, beroende på hur fritidshemslärarna använder hjälpmedlet. Majoriteten av informanterna uttrycker även att de önskar använda bildstöd i högre grad än det som för tillfället erbjuds. Informanterna ger inblick i hur bildstöd på olika sätt kan vara ett hjälpmedel som främjar elevers utveckling och tillvaro i ett fritidshemssammanhang, både när det kommer till den enskilda individen och andra elever.

Page generated in 0.0284 seconds