Många medborgare har ibland svårigheter med att förstå delar av detaljplaner och plankartor som presenteras av Sveriges kommuner. Det presenterade materialet kan uppfattas som komplex och det krävs ibland god kunskap inom området för att fullt förstå sig på detaljplaner. I samband med detta står även kommuner inför svårigheter när det kommer till att locka till sig flera medborgare till medborgardialoger. Ungdomar är speciellt underrepresenterade i medborgardeltagande och vissa anser till och med att deras röst inte blir hörd (Alinazari & Alvinder, 2018). I syfte till att öka medborgardeltagande och förståelse för detaljplaner finns det idag flera tillvägagångssätt som kommuner kan använda sig av. Detta kan vara allt från 3D-visualiseringar till att använda Virtual Reality (VR). I vissa fall går det även att använda mobiltelefonen för att använda VR. Användningen av VR är väldigt nyligen etablerat och det är idag endast ett fåtal kommuner som använder sig av det. Många kommuner känner inte till möjligheterna med VR eller har varken kunskap eller möjlighet till att använda det. Genom att etablera smartphone-VR kan medborgare i alla åldrar, med fokus på ungdomar i studien ta del av visualiseringar och VR-material var som helst och när som helst. Den här studien  testade hur smartphone-VR kan användas som ett kompletterande visualiseringsunderlag för detaljplaner tillsammans med andra visualiseringsformer med hjälp av programvaran Juxtapose (2019). Tillhandahållandet av smartphone-VR presenterades med hjälp av online tjänsten RoundMe (2019). De visualiserade modellerna skapades i Sketchup. Vilket är ett visualiseringsprogram som både är lättillgängligt och idag brukas av många kommuner. Frågor om det visuella innehållet ställdes i en enkät som deltagarna fick besvara. Statistiken som alstrades av enkäterna sammanställdes med enkel linjär regressionsanalys. Detta möjliggjorde undersökandet ifall det fanns en statistisk signifikans mellan de besvarade frågorna i enkäten. Även ifall det fanns något samband mellan upplevd förståelse och faktisk förståelsen för det presenterade materialet. Deltagarna i studien får även rangordna den egna uppfattade förståelsen för det presenterade materialet. Den faktiska förståelsen mättes utifrån deltagarnas enkätsvar. Med hjälp av de besvarade enkäterna visade det sig att det fanns en delvis ökande förståelse för detaljplaner med hjälp av Juxtapose och smartphone-VR som komplement. Den största implikationen av resultatet var att personer med bakgrund inom samhällsbyggnade hade lägst faktisk förståelse för det presenterade visualiseringarna. Implementeringen av detta i praktiken kan därför vara en genomförbar lösning till att öka ungdomars förståelse för detaljplaner. Implementeringen behöver inte bara innebära att ungdomars förtåelse ökar utan även att det kan locka flera medborgare till att delta i medborgardialoger. / A lot of Swedish citizens struggle to understand parts of detailed development plans when they are presented by Municipalities. The presented material can at often times be seen as difficult to understand and previous knowledge regarding development plans are usually needed to fully understand them. In occurrence with this, Swedish municipalities find themselves struggling in order to attract participants to public participation events regarding upcoming development plans. Today’s youth is especially difficult to attract and also integrate into planning dialogue events and are thus greatly underrepresented and some youth even feel like their voice goes unheard (Alinazari & Alvinder, 2018). In order to change this downgrade in citizens dialogue attendance, and to increase citizens knowledge regarding detailed development plans, municipalities could use a couple of new techniques. These techniques range from the use of 3D-renderings to using Virtual Reality (VR), which also in some cases could be used with the help smartphones. The use of VR is although a pretty fresh establishment to the market which means that there’s only a few municipalities who actually established it as part of their citizens dialogue techniques. The majority of Sweden's municipalities don’t even know that it is possible to use VR in citizens dialogue nor have the knowledge of how to use it. By implementing smartphone based VR with a sharp focus on youth, they would be able to take part of 3D/VR based development plans anywhere at any time. This study aimed to test how smartphone based VR could be used as a complementary visualization material to development plans with the help of other visualizations such as the software Juxtapose. The provision of smartphone based VR was  handed out with the help of an online service called RoundMe (2019), which took part in this study. The visualized material which were present in the study had been made with Sketchup. A software which not only is easy to access but also widely used by Sweden's municipalities. Questions regarding the different visualizations was handed out through a questionnaire. The summed up statistics was then analysed with the help of simple linear regression analysis. The participants were also able to rank their own understanding of the presented material. The actual representation of their knowledge was analysed with the help of their answers from the questionnaire. The result of the study could with the help of the answered questionnaires be analysed and the answered that followed was that the complementary use of visualized material and VR could actually increase the understanding of development plans. The biggest noted implication during the study was that participants with a urban planning background had the lowest actual knowledge of the presented visualizations. The implementation of this could thus be of viable use when it comes to improving on younger people's understanding of development plans. And also mean that other societal groups learning would improve and interest more people to attend at public consultation events.

Trots den nytta som BIM har på ett projekt så finns det fortfarande företag som väljer att skapa sina APD-planer på det traditionella arbetssättet. Det traditionella arbetssättet innebär att APD-planen upprättas på den gamla metoden som vanligtvis görs med 2D. Anledningen bakom att det fortfarande finns företag som upprättar APD-planer på den traditionella arbetsmetoden är att de inte finns någon tillräcklig vilja eller kunskap att ändra arbetsmetod trots att metoden anses vara osäker och tidskrävande. Det har istället förekommit en ny arbetsmetod för att frambringa planer och ritningar som ska ersätta den traditionella arbetsmetoden. Denna arbetsmetod skapar modeller i 3D där de ingående byggkomponenterna även innehåller information. Denna arbetsmetod kallas för BIM som står för byggnadsinformationsmodellering. Modellen som upprättas med BIM och som innehåller information om de tillgängliga byggkomponenterna kallas för BIM-modell. BIM som arbetsmetod kan i sin tur användas för att skapa APD-planer med hjälp av stödjande verktyg som tex SketchUp och Revit vilket medför många fördelar.  Denna studie syftar därför till att undersöka hur APD-plan visualiseras i dagens läge samt upplysa vilka faktorer som samtliga byggföretag ska beakta vid val av verktyg för visualisering av byggarbetsplatsen. Fördelar, nackdelar samt hinder kommer att lyftas fram i denna studie med hänsyn till 3D och BIM i syfte att undersöka vilken dimension det är som lämpar sig bäst för visualisering av APD-planen samt vilken dimension APD-planen visualiseras med i dagsläget. Ytterligare ett syfte är att undersöka var i byggprocessen som APD-Planen bör integreras. Fokus kommer ligga på att påvisa fördelarna med att utöka användandet av 3D respektive BIM-relaterade APD-visualiserings verktyg. Det som tas upp i frågeställningarna är vilka de olika fördelar respektive nackdelar samt hinder som finns med att tillämpa 3D och BIM vid visualisering av APD-plan. Dessutom görs två olika visualiseringar med 3D och BIM verktyg för att visa hur APD-planen visualiseras.       Den mest användbara dimensionen vid visualisering av APD-planen är 2D där APD-planen upprättas med Bluebeam. Det finns vissa företag som har övergått till 3D vid visualisering men som kombinerar med 2D ritningar eller skisser. Att visualisera med BIM har inte varit aktuellt för de samtliga intervjuade företagen. Däremot används de färdigprojekterade BIM modellerna som en del av 3D visualiseringen i syfte att skapa en så verklighetsanpassad visualisering som möjligt. Fördelarna med att visualisera en APD-plan med 3D och BIM-verktyg är att det ger en förverkligad bild på hur byggarbetsplatsen kommer att se ut och att risker, möjligheter och problem som inte skulle kunna upptäckas med 2D-modellen blir upptäckbara. Nackdelen däremot med att visualisera en APD-plan med 3D eller BIM-verktyg är att filerna kan bli alltför tunga vilket leder i sin tur till verktyget blir svår hanterligt samt upplevs som hackigt. Det som dock hindrar många ifrån att implementera 3D och BIM-relaterade verktyg är den mänskliga faktorn som sätter stop för utvecklingen, där människans bekvämligheter och arbetsrutiner är avgörande för implementeringen av verktygen. De absolut viktigaste faktorer som ett företag bör beakta vid val av verktyg vid visualisering av APD-plan är Lönsamhet, användarupplevelse, kompatibilitet och support. / Despite the benefits that BIM has on a project, there are still companies that choose to create their APD plans in the traditional way. The reason why there are still companies that draw up APD plans on the traditional working method is that they do not have sufficient will or knowledge to change working method despite the method being considered uncertain and time consuming. Instead, there has been a new working method for producing plans and drawings that will replace the traditional working method. This working method creates models in 3D where the constituent building components also contain information. This working method is known as BIM as a wound for building information modeling. The model that is established with BIM and which contains information about the available building components is called the BIM model. BIM as a working method can in turn be used to create APD plans with the help of supporting tools such as SketchUp and Revit, which brings many benefits. This study therefore aims to investigate how APD plans are visualized in the current situation and to inform which factors all construction companies must take into account when choosing tools for visualization of the construction site. Advantages, disadvantages and obstacles will be highlighted in this study with regard to 3D and BIM in order to investigate which dimension is best suited for visualization of the APD plan and which dimension the APD plan is visualized with at present. Another purpose is to investigate where in the construction process the APD Plan should be integrated. The focus will be on demonstrating the benefits of expanding the use of 3D and BIM-related APD visualization tools, respectively. What is addressed in the issues is what are the different advantages and disadvantages as well as obstacles that exist with applying 3D and BIM when visualizing APD plans. In addition, two different visualizations are made with 3D and BIM tools to show how the APD plan is visualized. The most useful dimension in visualizing the APD plan is 2D where the APD plan is created with Bluebeam. There are some companies that have switched to 3D in visualization but which are combined with 2D drawings or sketches. Visualization with BIM has not been relevant for all the companies interviewed. On the other hand, the pre-designed BIM models are used as part of the 3D visualization in order to create as realistic a visualization as possible. The advantages of visualizing an APD plan with 3D and BIM tools are that it provides a realistic picture of what the construction site will look like and that risks, opportunities and problems that could not be detected with the 2D model become detectable. The disadvantage, however, of visualizing an APD plan with 3D or BIM tools is that the files can become too heavy, which in turn leads to the tool becoming difficult to handle and perceived as choppy. However, what prevents many from implementing 3D and BIM-related tools is the human factor that puts a stop to development, where human conveniences and work routines are crucial for the implementation of the tools. The most important factors that a company should consider when choosing tools when visualizing APD plans are Profitability, user experience, compatibility and support.

Background. The use of Unmanned Aerial Vehicles (UAVs) is today prevalent in both defense applications as well as in civilian tasks and is predicted to have a major socio-economic impact [22]. The opportunities involved with using Augmented Reality (AR) during UAV operations have engaged previous research intending to improve an operator’s situational awareness which allows operations to be carried out without putting people in dangerous situations [1,11,47]. In the case of a system where multiple UAVs are simultaneously active with the possibility to share information, opportunities arise for visualization of tracked entities either located behind objects in the environment or outside the field of view of a UAV. While previous research has been done in the field of AR on hidden elements, the impact of those techniques in a multi-UAV scenario is unexplored. Objectives. The thesis aimed to answer the question of what the impact is of different visualization techniques in regards to response time, depth perception, and clarity in a multi-UAV scenario involving entities occluded by the environment or otherwise hidden. Methods. This thesis has gone forward with a Systematic Literature Review (SLR) to in a systematic way compile the most important visualization techniques for AR visualizations of hidden elements. The techniques proposed by the SLR were implemented in an application simulating a multi-UAV scenario as well as evaluated in an experiment and a survey to fill in the gaps in previous research. Results. The SLR provided this work with multiple important aspects for visualization of entities, both occluded as well outside the field of view including the importance to utilize occlusion as a depth cue but also concrete techniques for implementation. Through the SLR the Excavation box, Naive ghosting, Silhouette, Ruler, Halo, and Radar techniques were selected for implementation in a multi-UAV scenario. The evaluation showed that for clarity the Excavation box and Silhouette techniques were preferred over the Naive ghosting technique, that the Halo technique is preferred for estimation of position but also aspects such that the occlusion depth cue may be unnecessary at the distances involved in the general multi-UAV scenario evaluated. Conclusions. Based on the findings of this thesis can visualizations in a multi-UAV scenario be created, heightening the situational awareness of UAV operators and therefore allowing tasks to be completed without putting people in dangerous situations [1, 11, 22, 47]. / Bakgrund. Drönare är idag använda i både försvarssammanhang och allmänna samhällssituationer och förväntas ha ett betydande socio-ekonomiskt avtryck i framtiden [22]. Genom att använda sig av augmenterad verklighet (AR) under drönaruppdrag, ett område där tidigare forskning genomförts, kan en operatörs medvetenhet kring sin omgivning höjas och därmed uppdrag genomföras utan att människor sätts i farliga situationer [1,11,47]. I situationer där flera drönare samtidigt är aktiva och kan dela information med varandra dyker möjligheter upp att visualisera spårade entiteter som befinner sig både bakom objekt i miljön och utanför synfältet för en specifik drönare. Tidigare forskning har gjorts inom AR för dolda element men hur dessa fungerar i detta system med flera drönare är outforskat. Syfte. Denna avhandlings mål var att svara på frågan kring hur olika visualiseringstekniker fungerar i avseende med responstid, djupuppfattning och tydlighet i situationer med flera aktiva drönare med spårade, dolda entiteter. Metod. Denna avhandling har genomfört en Systematic Literature Review (SLR) för att systematiskt ta fram de viktigaste teknikerna inom forskningen för AR visualiseringar av dolda element. De tekniker föreslagna av SLR:en implementerades i en applikation som simulerar ett multi-drönar scenario följt av en evaluering genom ett experiment och en undersökning för att bidra i ett område där forskning saknas. Resultat. SLR:en bidrog med flera viktiga principer och tekniker relevanta för att svara på avhandlingens forskningsfråga. Baserat på dessa resultat implementerades sex stycken tekniker: Excavation box, Naive ghosting, Silhouette, Ruler, Halo och Radar. Evalueringen visade att för tydlighet bör Excavation box eller Silhouette användas över Naive ghosting, Halo-tekniken är att föredra vid positionsestimering och att aspekter som att använda sig av täckning som guide för djupuppfattning kanske är onödig vid distanserna som är relevanta i det evaluerade scenariot. Slutsatser. Baserat på upptäckterna i denna avhandling kan visualiseringar för system med flera drönare skapas vilka ökar medvetenheten kring en operatörs omgivning och därför utföra uppdrag utan att människor utsätts för farliga miljöer [1,11,22,47].

When a company creates, rebuilds or develops new or existing workplace facilitates, research has shown such phases are of the most crucial and influential for creating healthy and effective workplaces. To include ergonomic principles in the early planning stages have proven to result in reduced expenses, and an increased ability to make influential contributions. Practitioners of Occupational Health Services (OHS) possess unique knowledge and expertise in the area, thus have potential to be a tremendous resource during the planning and projection of workspace design projects. Encouraging a participatory approach, OHS practitioners are valuable collaborators with end-users and Architects alike. In this study, three-dimensional CAD-tools were explored in order to provide OHS practitioners with methods and tools that enhance their ability to communicate workspace proposals to end-users of new or renewed office environments. Following an exploration process, a proposed design tool; SketchUp, was preceded for Usability testing. Results of the study indicated a considerable degree of applicability to OHS practitioners, despite an expressed desire for a simpler, more learnable interface. The software was believed to facilitate in the process of visualizing and communicating workspace proposals by increasing end-users understanding of the new work environment, including an enhanced ability to relate to and communicate with Architects.

Residential energy visualization has increased in popularity during the past years, due to both legislation and an increased focus on the environmental impact of buildings. Meanwhile, the European energy efficiency directive has raised a debate on legislation on individual metering and charging (IMC), in which many negative voices among property owners and developers are being raised. The controversies bring interesting aspects to the analysis of energy visualization and its prerequisite IMC. This thesis will analyze the possibilities and barriers to implement residential energy visualization in new buildings in Stockholm, and the focus will be on local developers' perspective. The purpose of the thesis is to establish Stockholm developers' willingness to pay (WTP) for an IMC and energy visualization solution. The thesis defines perceived utility as the driving force for WTP, and accordingly the developer WTP is analyzed by evaluation of the developers' perceived utility of different technical aspects of an energy visualization solution. The solution has been modularized into three modules; IMC of hot water, IMC of heating and residential visualization. The hypothesis is that utility of the solution modules is perceived differently depending on developer ownership and developer business model; if the developer builds for property management or to sell. The empirical data has been collected through twelve in-depth interviews with developers in Stockholm. The developers were of different size, ownership and with different business models. When looking at the developers from an overall perspective, the analysis shows that there is some willingness to pay for IMC of hot water but none for IMC of heating. It can also be seen that residential visualization is something that the developers have some interest in although the overall WTP is considered low. Although environmental and fairness aspects are often mentioned by the developers in the context of IMC and energy visualization, operational and financial utility seem to be more influential in driving willingness to pay and as these utilities are not perceived, the overall WTP is low or non-existent for IMC and energy visualization. The hypothesis that developers would perceive utility differently depending on ownership or business model, if they build for property management of for sales, could not be proven. There are possibly tendencies for such differences but in this study such patterns were not clear enough to state the hypothesis as true. Additional to the WTP and developer groups, insights and takeaways are presented. The insights and takeaways are based on opportunities and risks that developers perceive with IMC and visualization, as well as requirements they have on the systems.

Denne bacheloropgave undersøger værdien af indstuderingsmetoder for sangere, hvor stemmen ikke anvendes. Dette indebærer metoder som musikalsk analyse, visualisering og anvendelsen af klaveret. Projektet er baseret på idéen om, at kunne optimere sangerens øvning på trods af begrænset tid eller mulighed for dette. Derfor omhandler et af opgavens hovedpunkter også, hvordan man skaber et fokus i øvningen, som effektiverer den. Dette er baseret på en tankegang om sansefuld øvning, som bl.a. er beskrevet i bøgerne “Passionate Practice” af Margret Elson og “You are your instrument” af Julie Lyonn Lieberman. Det er vigtigt for sangere at tage vare på deres stemme, og sørge for at den ikke overanstrenges. Man kan f.eks. være plaget af sygdom eller stemmetekniske problemer, der gør det svært at øve. Derfor undersøger denne opgave, hvordan man kan komplementere sin fysiske sangøvning med andre metoder, så man stadig kan udnytte tiden bedst muligt. Da jeg selv studerer klassisk sang, er jeg min egen forsøgskanin i dette projekt, og jeg har over en periode på omkring 3 måneder implementeret øvemetoderne i min daglige øvning. Resultatet er derfor således en refleksion over, hvordan jeg har oplevet min øvning, og i diskussionen perspektiverer jeg til nogle af de refleksioner, som Lieberman har beskrevet i sit eget arbejde med øvning. Undervejs i projektet lærte jeg, hvordan den nok vigtigste faktor i min daglige øvning er fokus. Uden fokus – ingen effektiv øvning. Jeg opdagede også, hvor stor en hjælp det er at kunne spille klaver og anvende det til indstuderingsarbejdet af nyt materiale. I diskussionen beskriver jeg en af de interessante opdagelser, jeg gjorde mig i forbindelsen mellem mit analysearbejde og min fysiske sang. Et fænomen som Lieberman også beskriver i sin bog. Selvom man har gjort sig en grundigt stykke analysearbejde, og virkelig sat sig ind i sangen karakter og udtryk, så er det ikke nødvendigvis sådan, at en given følelse, som man prøver at udtrykke, gavner sangteknikken. Det er derfor altid vigtigt at man også arbejder ud fra et fysisk perspektiv i sit stemmeløse arbejde, således at man kan udtrykke sangens karakter og følelser, men samtidig være afspændt og grundet i sin teknik. / <p><strong>Program for hele eksamenskoncerten: </strong></p><p>Skal altid fæste mit hår under hue (Dyvekes Sange), Musik: Peter Heise, tekst: Holger Drachmann </p><p>Seit ich ihn gesehen (Frauenliebe und -leben), Musik: Robert Schumann, tekst: Adelbert von Chamisso </p><p>The Salley Gardens (Folk Song Arrangements), Arr.: Benjamin Britten </p><p>Galadriel's Song of Eldamar, Musik: Caspar Reiff, tekst: J.R.R. Tolkien, arr.: Anna Bæk Christensen </p><p>Blåbær-Li (Haugtussa), Musik Edvard Grieg, tekst: Arne Garborg </p><p>Ak, hvem der havde en hue (Dyvekes Sange) </p><p>Hvad vil den mand? (Dyvekes Sange) </p><p>Ich kann's nicht fassen, nicht glauben (Frauenliebe und -leben) </p><p>As I was goin' to Ballynure (Three Irish Country Songs), Arr.: Rebecca Clarke </p><p>Lord of the Rings Medley (arr. for klaver og sang), Musik: Howard Shore, arr.: Anna Bæk Christensen</p><p>Killingdans (Haugtussa) </p><p>Helft mir ihr Schwestern (Frauenliebe und -leben) </p><p>Vildt, vildt, vildt suser blæsten (Dyvekes Sange) </p><p>A Dream, Musik Rebecca Clarke, tekst: William B. Yeats </p><p>Det stiger (Dyvekes Sange) </p><p>Das verlassene Mägdlein (Mörike Lieder), Musik: Hugo Wolf, tekst: Eduard Mörike </p><p>Elven Hymn to Elbereth Gilthoniel, Musik: Caspar Reiff, tekst: J.R.R. Tolkien, arr.: Anna Bæk Christensen </p><p>Ved Gjætle-Bekken (Haugtussa) </p><p>Sleep, Musik: Eric Whitacre, tekst: Charles Anthony Silvestry </p><p>(Encore: Ein Traum (Op. 48 nr. 6), Musik: Edvard Grieg, tekst: Friedrich Martin von Bodenstedt)</p><p></p><p><strong>Solister:</strong> Anna Bæk Christensen, Ella Vahtras, Emmi Kauppinen, Karin Malm, Karolina Åsberg. </p><p><strong>Pianist:</strong> Octavian Andrei Leyva Dragomir </p><p><strong>Dirigent:</strong> Gustav Aske Sønksen </p><p><strong>Kor:</strong> Erica Leys, Sara Nyberg, Eveliina Ainsalo, Siri Anna Flensburg, Jessika Grape, Fanny Papay, Ellinor Bakhuizen, Annie Björkman, Viktor Olsson, Gino Almondo, Markus Hägg, Ahmed Can Kizilcan, David Edström, Jakob Lundvall, Johan Kullander, Martin Hillberg. </p><p></p><p><strong>Uddrag fra eksamenskoncerten er vedhæftet som MP3-fil under navnet "Uddrag af Dyvekes Sange". </strong></p><p><strong>Program for dette lyduddrag: </strong></p><p>Skal altid fæste mit hår under hue (Dyvekes Sange), Musik: Peter Heise, tekst: Holger Drachmann</p><p>Ak, hvem der havde en hue (Dyvekes Sange) </p><p>Hvad vil den mand? (Dyvekes Sange)</p><p>Vildt, vildt, vildt suser blæsten (Dyvekes Sange)</p><p>Det stiger (Dyvekes Sange) </p><p><strong>Derudover indgår følgende sange fra eksamenskoncerten også på MP3-filen: </strong></p><p>Ved Gjætle-Bekken (Haugtussa) </p><p>Ein Traum (Op. 48 nr. 6), Musik: Edvard Grieg, tekst: Friedrich Martin von Bodenstedt</p><p></p><p><strong>Sopran: </strong>Anna Bæk Christensen,<strong> Pianist: </strong>Octavian Andrei Leyva Dragomir</p><p></p>

Visualizing both the performance and the result leads to a better achievement on the actual task, according to previous research. The purpose of this study is to examine how the visualization of the performance compared to visualizing the result, of a fine motor task, affects the outcome of the task. The outcome is measured in failures and correctly placed domino trays. The first hypothesis suggested both visualizations would give a better outcome, compared to the control condition. The second hypothesis suggested there will be a difference in the outcome, between the two visualization conditions. The third hypothesis suggested specific self-efficacy for the task would be highest for result-visualization. In an experimental intervention study using within-groups design participants (11 women, 9 men, 1 unspecified, M = 24 years, 20-32 years) did two questionnaires (demographic information and VVIQ-test),three domino tasks including the three conditions, and answered some questions regarding specific self efficacy. Through ANCOVA, independent Samples t test, and Pearson correlation,no hypothesis was completely confirmed. There was a significant difference in failures, during different conditions, between genders. The results indicated females in this study benefitted from both visualizations. The visualization-ability for women was significantly higher in this study, compared to men. There was a significant correlation between higher specific selfefficacy and better performance when participants did visualize executing the task. The validity of the domino task and the measurement of specific self efficacy could be discussed. / Att visualisera både genomförandet och resultatet leder till en bättre prestation på en uppgift, enligt tidigare studier. Syftet med denna studie är att avgöra hur visualisering av genomförandet jämfört med visualisering av resultatet, på en finmotorisk uppgift, påverkar prestationen på uppgiften. Prestationen mättes i misslyckanden och korrekt staplade dominobrickor. Den första hypotesen föreslog att båda visualiseringsbetingelserna skulle ge en bättre prestation, jämfört med kontrollbetingelsen. Den andra hypotesen föreslog att det kommer att finnas en skillnad i resultatet mellan de två visualiseringsbetingelserna. Den tredjehypotesen föreslog att specific self efficacy för uppgiften skulle vara högst för resultatvisualisering. I en experimentell interventionsstudie med inomgruppsdesign gjorde deltagarna (11 kvinnor, 9 män, 1 ospecificerad, M = 24 år, 20-32 år) två enkäter (demografisk information och VVIQ-test), tre dominouppgifter inkl. de tre interventionerna och svarade på några frågor gällande specific self efficacy. Genom ANCOVA, oberoende Samples t test och Pearson correlation kunde ingen av hypoteserna bekräftas fullt ut. Det fanns en signifikant skillnad i misslyckanden, under olika betingelser, mellan män och kvinnor. Resultaten visade att kvinnorna i denna studie gynnades av båda visualiseringsbetingelserna. Visualiseringsförmågan för kvinnor var signifikant högre i denna studie jämfört med män. Det fanns en signifikant korrelation mellan högre specifik self-efficacy och högre prestation när deltagarna visualiserade att de genomförde uppgiften. Validiteten av dominouppgiften och mätningen av specific self efficacy kan diskuteras.

In an ever more competitive environment Sandvik Materials Technology,SMT, runs a large-scale program to improve their processes for product development.The purpose with the program is to increase the company’s profitability by increasingthe number of new products in their product portfolio. The strategies SMT is usingfor reaching their goals are to change the way they work with product development byreducing lead time and learning how to prioritize products with the highestprofitability. In the R &amp; D Department the work of improvement pursue by adaptingLean R &amp; D to their way of working. Lean R &amp; D encourages working withcontinuous improvements and eliminating waste.The main purpose for this Master’s Thesis is to develop didactic support to make iteasier to implement Lean in SMT R &amp; D department. With use of interviews,observations and taking part in education at SMT and at Sandholm Associates has thisMaster’s Thesis resulted in modifying of the internal education material at Sandvik anddevelopment of a concept of Stickers for the computer screen. The main product ofthis Master’s Thesis project is a Lean game adapted for Sandvik SMT R &amp; Ddepartment.This report contains suggestion for Sandvik how to improve the communication ofknowledge between their departments with purpose to reduce external consultationsand to achieve a more pleasant working environment. / I en allt hårdare marknad bedriver Sandvik MaterialsTechnology, SMT, ett omfattande förändringsarbete kring produktförnyelse.Programmets målsättning är att öka företagets lönsamhet genom ökad mängd nyaprodukter i produktportföljen. Strategin som SMT använder för att nå de uppsattamålen är att förändra arbetssättet med produktutveckling så att ledtider blir kortareoch att de produkter som utvecklas har potentiellt hög lönsamhet. Inom forskning &amp;utveckling bedrivs förändringsarbetet genom implementering av Lean R&amp;D. Lean R&amp; D uppmuntrar till ett arbetssätt som gynnar ständiga förbättringar och att undvikaslöserier.Lean är ett förbättringskoncept med stark kundfokusering som utformas genom ettresurssnålt och effektivt arbetssätt, vilket innebär att slöserier elimineras och attständigt sträva efter att förbättrar verksamhetens processer och produkter med småmedel.Huvudsyftet med detta examensarbete har varit att utveckla didaktiska hjälpmedel föratt underlätta införandet av Lean i SMT:s forsknings och utvecklingsavdelning. Medhjälp av intervjuer, observationer och deltagande i utbildningar både hos Sandvik ochhos Sandholm Associates har examensarbetet resulterat vuxit fram.Huvudprodukten av detta examensarbete är ett Leanspel som anpassats förstålforskningens verksamhet. Leanspelet har dessutom flera varianter beroende påvilka aspekter och scenarios som man vill framhäva. Även vetskapen att SMT Bandhar ett produktionsspel som visar Lean produktion medför att SMT nu har tillgång tillett produktions och ett administrativt Leanspel.Även revidering av Sandviks befintliga utbildningsmaterial har utförts samt att ettkoncept på ”Stickers” för datorernas bildskärmar har framtagits.Rapporten innehåller även rekommendationer på hur kunskaps- och erfarenhets-återgivandet kan förbättras genom kommunikation mellan SMTs affärsområden, vilketkommer att minska behovet av externa konsultuppdrag samt att ett lättsammarearbetsklimat kommer uppnås.

Allt mer naturvetenskapsdidaktisk forskning intresserar sig för systemtänkande och elevers utvecklande av förmågor som att förstå, förklara och tolka komplexa och dynamiska system. I detta ingår identifikation av fenomen på olika biologiska organisationsnivåer och relationerna dem emellan. Kolets kretslopp är exempel på ett komplext system som innefattar komponenter och processer på flera olika mikro- och makronivåer. Denna studie undersöker elevers uppfattning och användning av olika biologiska organisationsnivåer vid förklaring av kolets kretslopp med hjälp av en interaktiv visualisering. För datainsamlingen användes think aloud-intervjuer med gymnasieelever som, indelade i par, genomförde en övning i visualiseringen och med hjälp av den förklarade kolets kretslopp. I analysen kategoriserades elevernas uttalanden till olika organisationsnivåer (molekyl, cell, organism, ekosystem och global) och beskrivningar av nivåerna upprättades utifrån kodning. Resultatet visar att eleverna framförallt förklarar kolets kretslopp på organism- och ekosystemnivå, men också att samtliga fem utvalda organisationsnivåer behandlas. Dessutom består resultatet av beskrivningar av, och exempel på, organisationsnivåerna utifrån elevers användande av dem, vilka kan fungera som stöd för biologilärare i utveckling av elevers systemtänkande. / An increasing amount of science education research concerns systems thinking and the development of students’ ability to understand, explain and interpret complex and dynamic systems. This includes the identification of phenomena on different biological levels of organisation, as well as their interrelationships. The carbon cycle constitutes a complex system including components and processes on several micro- and macrolevels. This study investigates students’ perception and use of different biological levels of organisation in explaining the carbon cycle through an interactive visualisation. Data collection was carried out through think aloud-interviews with Swedish upper secondary school students divided into pairs. The students performed an exercise in the visualisation and used it for explaining the carbon cycle. In the analysis students’ expressions were categorised according to five selected levels of organisation (molecule, cell, organism, ecosystem and global). Coding of the expressions was performed to characterise each level of organisation. The result shows that the students primarily explained the carbon cycle through the organismal and ecosystem levels, but that all five of the selected levels of organisation were used. Additionally, the results contain descriptions and examples of the levels of organisation based on students’ use. This can serve to support biology teachers in developing students’ systems thinking.

Examensarbetet är utfört i samarbete med ett företag. Målen är att ta fram en användarvänlig digital modell av verkstaden, arbeta fram tre förbättringsförslag på layouter med omplaceringar av utrustning och maskiner. Förbättringar skall föreslås inom hållbarhetsaspektern aekonomi, social och miljö. För att nå målet att skapa en digital verkstadslayout har projektgruppen mätt upp hela fabriken med hjälp av laseravståndsmätare, då exakta ritningar saknades. Vid besök i fabriken kunde all nödvändig information mätas upp för skapandet av den digitala fabriksmodellen. Besöken vid fabriken har gett inspiration till nya layoutförslag och förbättringar. Observationer och intervjuer med personal har gjorts. Produktionsflöden och processer för de största produktgrupperna har kartlagts. Litteratur som berör produktionsteknik, arbetsmiljö och andra relevanta områden har studerats. Projektgruppen har utfört ljusmätning i fabriken. Belysningen var tillfredställande. Förslag på bullerdämpande åtgärder har framarbetats. Den digitala fabriksmodellen har skapats i programmet Microsoft Visio efter urval mot kravspecifikation från företaget samt KTHs programvaruutbud. De tre layoutförslag som tagits fram har värderats och ställts mot varandra i ett värderingsschema för att kunna bestämma ett slutgiltigt förslag till ny verkstadslayout. Layoutförslag 2 fick högst poäng i utvärderingen där lägre kostnader, förbättrat flöde samt förbättrad tillgång för truck var de bidragande faktorerna. Förslaget innebär kort att centerlesslipmaskinerna flyttas till den yta som renoverats, en svarv flyttas för att ge plats åt truckar, stationen för kvalitetskontroll flyttas och mer plats frigörs för lastpallar. / This thesis is done in collaboration with a company. The goals are to develop a userfriendly digital model of the workshop, to suggest three improved layout proposals with repositioning of equipment and machines. Improvements should also be proposed in the sustainability aspects of economy, social and environmental. To achieve the goal of creating a digital workshop layout, the project team measured the entire factory with the aid of laser rangefinders, because exact drawings were missing. When visiting the factory, all the necessary information could be measured for the creation of the digital factory model. The visits to the factory have provided inspiration for new layout suggestions and improvements. Observations and interviews with staff have been made. Production flows and processes for the largest product groups have been mapped. Literature relating to production technology, work environment and other relevant areas has been studied. The project group has carried out light measurement in the factory. The lighting was satisfactory. Noise reduction measures have been proposed. The digital factory model has been created in the Microsoft Visio software after evaluation based on company specification and KTH's software. The three layout proposals that have been developed have been evaluated and compared to each other in an evaluationscheme to determine a final proposal for a new workshop layout. Layout proposal 2 received the highest score in the evaluation, where lower costs, improved flow and improved access for forklifts were the contributing factors. In short the proposal suggest that the centerless grinders are moved to the area that has been renovated, a lathe is moved to accommodate forklifts, the quality control station is movedand more space is freed up for pallets.