<p>Förändringar är inget ovanligt i de flesta organisationer idag.</p><p>Tack vare den utveckling som sker lär det dessutom bli ännu vanligare i</p><p>framtiden. Det kan röra sig om små förändringar i form av nyanställningar eller</p><p>ny teknik, men det kan även handla om stora förändringar såsom</p><p>omstruktureringar och nya affärsområden. Oavsett vilken typ av förändringar</p><p>det handlar om så påverkas individerna inom organisationen på ett eller</p><p>annat sätt. Framförallt är det företagets anställda som berörs och hur lyckad</p><p>en förändring blir påverkas till stor del av hur de anställda tar emot den.</p>

<p>Abstract</p><p>The aim of this study is to investigate the implementation process and the implementation steering of the social development aspects, gender equality and integration, in the program for regional development of the region Kronoberg in the period of 2004-2007.</p><p>The study asks three questions: 1) How have the social development aspects, gender equality and integration, been implemented in the program for regional development of the region Kronoberg? 2) What has facilitated or hindered the implementation of the two social development aspects? 3) What possibilities to steer the implementation process of the two social development aspects exist at the governmental and at the regional level?</p><p>In order to answer these questions a qualitative method has been used. To be able to analyse the empirical material, which consists of documents and interviews, the theoretical framework comprehends the policy process and implementation steering. The conclusion is that the incorporation of the social development aspects in the regional development program does not fully correspond with the central intentions, and that is due to circumstances at the regional level.</p>

<p>The aim of the study is to evaluate how a law decided 2002 regarding discrimination against students in the higher education system in Sweden, was implemented at the University of Kalmar and Växjö University.</p><p>The study asks two questions: <em>How did the both universities implement the law? How did the universities manage to implement the law?</em> In order to answer these questions the “top-down” perspective, often used in field social science within discipline implementation, is used. First the study examines the goals with the legislation, and thereafter the actual implementation at the both examined universities.</p><p>The conclusion is that the universities has high ambitions with implementation of the law and extensive formalized regulations but that it practically seems to be hard to get legitimacy with the implementation throughout the whole organizations. This makes the implementation work slowly though it’s working well with the people who have direct responsibility for the implementation.</p>

<p>The aim of this master-thesis is to investigate the emergence of bureaucratic drift in connection with implementation of EU-legislation in Sweden. To narrow it down I have chosen to look at the Swedish implementation of the Working Time Directive, directive 93/104/EG. To be able to fulfil the purpose of this master-thesis I have used two research questions; [1] How did Sweden implement the Working Time Directive into Swedish law? and [2] Why did Sweden omit to correct implement the Working Time Directive? To be able to understand and explain the situation I have used the principal-agent perspective as a theoretical framework. An analysis of motives has been used as analytical method.</p><p>The results from the analysis show that Sweden, in order to keep the contractual model used on the labour market, which is a part of the well known Swedish model, shirked while implementing the directive and implemented as to be able to fulfil its own agenda. This gives a new dimension to implementation research, since Sweden and Scandinavia is considered a ‘black hole’ regarding research on implementation in connection with EU-legislation.</p>

<p>In the society of information that we live in the knowledge of computers and computer system will have a greater influence than we may think. Discrimination is no longer exclusively a term that indicates lesser understanding of different cultures, the discrimina-tion that is at hand will be between “the have and the have-nots”.</p><p>This study is about the strategic methods and considerations that is of importance for planning, organizing and finally implement the work with national computer based patient documentation. The strategic planning has been done over a period of time where different actors all had their share of influence. The cost seems to be endless since it has increased after the actual program, in this case, Cosmic from Cambio Healthcare, entered the scene of healthcare. Politicians wanted to cut the cost and increase security for patients but the scene was somewhat different from the planning. When 33 people lost their job in Uppsala and the program needed to be profiled by the users to fit each section – the protest came in a never ending flood.</p><p>The company that launched Cosmic has contract with seven districts and increasing – already looking for the European market. Politicians plan for a society with greater computer knowledge amongst the people and hope that lesser people can do the same work as today, or even more. Somehow forgetting that not everyone is used to computers, not everyone will have the chance to learn all the details in this new tool and therefore loosing the benefits from it and will be “the have-nots”. The other half of society that welcome a computerized life with high speed access to information at all time will enjoy a more controlled life, since every step of the way is watched. But at the same time they will get all the information that they want – and even more, they will explore the world if not in real – from the computer screen. They will participate in network that will help in educa-tion, knowledge, work offerings and so on. They will be “the have”.</p><p>This is a new paradigm we fly into with a strong need for new discrimination laws, the knowledge discrimination, the social discrimination and the elite way of separating worlds. It may come as a reaction to this that a concentrated centre for discrimination in Sweden are being planned for – not separate as it used to be. Since no matter what we want – the differences between knowing and not knowing will draw a new type of border between people, a border that goes straight through the united Europe, dividing people in a very unethical way – "the have" and "the have-nots".</p><p>Berit Edvinsson, Stockholm, 11th of June, 2006</p><p>kincaid@hotmail.com</p><p>Key words: strategic-organisation-implements-medical report- paradigm-discrimination</p> / <p>I det informationssamhälle som vi lever i kommer kunskapen om IT, datorer och datasystem att ha större påverkan och inflytande än vad vi tror. Diskriminering är inte längre enbart en term som visar på en mindre förståelse av skilda kulturer, den diskriminering som nu gör intåg kommer att vara mellan “the have and the have-nots”.</p><p>Denna studie handlar om de strategiska metoder och hänsynstaganden som är av vikt för planering, organisation och till slut implementering av arbetet med en nationell datajournal. Under tiden det strategiska planerandet har utförts har olika aktörer deltagit och påverkat arbetet. Kostnaderna verkar ändlösa eftersom de ökade sedan det aktuella programmet, Cosmic, från Cambio Healthcare, infördes inom vården. Politikerna ville minska kostnaderna och öka säkerheten för patienterna men resultatet blev ett annat än vad planeringen visade. När 33 personer förlorade sina arkivarbeten i Uppsala och journalprogrammet behövde anpassas av användarna för att passa den egna enheten – då kom protesterna i en aldrig sinande ström.</p><p>Företaget som marknadsförde Cosmic har kontrakt med sju län och mer kommer att följa då företaget redan planerar att marknadsföra sig på den Europeiska marknaden. Politikerna planerar för ett samhälle med ökad datakunskap bland medborgarna och hoppas att färre människor skall kunna göra samma arbete som utförs idag, kanske till och med mer. De glömmer att alla människor inte har datavana och dessa kommer inte att ha en chans att lära sig alla detaljer i detta nya verktyg och därigenom förlora alla fördelar – de blir ”the have-nots”. Den andra halvan av befolkningen som välkomnar ett databaserat liv med snabb tillgång till information vid alla tillfällen kommer att få njuta av ett mer kontrollerat liv, eftersom varje steg är bevakat. Samtidigt kommer de att få all information som de vill ha – ja, till och med mer. De kommer att utforska världen, om inte i IRL (In Real Life) så via dataskärmen. De kommer att ingå och delta i nätverk som fungerar som stöd och hjälp vid utbildning, kunskap, erhålla erbjudanden om arbete och så vidare. De kommer att vara ”the have”.</p><p>Det här är ett nytt paradigm som vi flyger in i som har ett starkt behov av nya diskrimineringslagar: kunskapsdiskrimineringen, den sociala diskrimineringen och elitens väg att separera världar. Måhända är det som en konsekvens av detta som de olika diskrimineringsombudsmännen skall samsas under ett tak och bilda en enhet, inte separata som det varit fråga om tidigare. För oavsett vad vi vill ha – så kommer skillnaderna mellan att veta och att inte veta att dra en ny typ av gräns mellan människor, en gräns som går rakt igenom det förenade Europa, och som kommer att dela människor på ett mycket oetiskt sätt i – ”the have and the have-nots”.</p><p>Berit Edvinsson, Stockholm, 11 juni, 2006</p><p>kincaid@hotmail.com</p><p>Nyckelord: strategi-organisation-implementering-datajournal-paradigm-diskriminering</p>

Fysisk aktivitet på recept (FaR) har visat sig vara ett framgångsrikt verktyg för att minska det stillasittande beteendet och öka den fysiska aktiviteten på lång sikt. Förändringsprocesser är dock både tids -och motivationskrävande och det gäller för alla. Att förankra och implementera FaR i en organisation har därför visat sig vara lättare sagt än gjort. Syftet med studien är att undersöka vad en företagshälsovård i Västra Götaland anser om sitt uppdaterade FaR-koncept som arbetats fram och använts sedan början av år 2014. Studien undersöker även hur man ser på FaR-konceptets förändring över tid och vad som kan ha förbättrats eller försämrats med det nya upplägget. I studien har sex informanter från tre olika geografiska enheter, på samma företagshälsovård, intervjuats. Resultatet visade att det skett en ökning av receptutskrivningar sedan det nya konceptet infördes. Två centrala faktorer för att konceptet har lyckats är att alla varit positiva till och engagerade i att arbeta med FaR, samt att chefens inställning visat sig vara viktigt för att få konceptet i rullning. Andra faktorer som visade sig ha betydelse för informanterna var god kommunikation, samarbete, tydliga riktlinjer och roller med utsedda FaR-koordinatorer, vilka kan ta över rollen som utförare, samt att all legitimerad personal nu får ordinera och skriva ut recept. / Physical activity on Prescription (PaP) has proven to be a successful tool to reduce sedentary behavior and to increase physical activity in the long term. However, the process of change is both time-consuming and demands motivation, and as it applies to everyone. To establish and implement PaP in an organization has proven to be easier said than done. The purpose of the study is to examine what an occupational health care in Västra Götaland (Sweden) thinks about its updated PaP concept elaborated and used since the beginning of 2014. Six informants from three different geographical units, in the same occupational health care has been interviewed in this study. The results showed that there has been an increase in prescription discharges since the new concept was introduced. Two key elements in that the concept has succeeded are that all the staff members were positive and committed to work with PaP and that the manager supported it. Other factors that proved to be important for the informants were good communication, cooperation, clear guidance and clear roles, with designated PaP coordinators. Those could take over the role as performers. All qualified personnel also got the right to prescribe PaP.

Visuella arbetssätt har visat sig vara effektivt inom byggbranschen. Studien omfattar de visuella arbetssätt som Skanska använder sig av; visuell styrning och visuell projektering. Syftet med studien är att öka antalet projekt som väljer att implementera arbetssätten. Därav har underliggande problem identifierats varför inte projekt väljer att implementera arbetssätten i den utsträckning som Skanska önskar. Det har visat sig under studiens gång att visuell projektering har implementerats i större utsträckning än visuell styrning, detta för att visuell projektering har ett mer utvecklat underlag. En jämförelse av verktygens implementering har gjorts.

Aim: The aim of the study was to investigate attitude and practice to prescribe physical activity accordingly FaR® rules among personal at the specialized department of the University Hospital. Methods: A quantitative cross-sectional study was used to answer the purpose. The data were collected using specially designed questionnaire. That contained 11 questions related to interest and complications to use FaR® as a treatment method. A total of 38 individuals participated in the study. The data were analyzed by a descriptive approach through statistical program SPSS. Results: Participants (physicians and nurses) showed very positive attitude to promote physical activity among their patients to achieve better treatment results. In general, both physicians and nurses were positive to the FaR®, as a special tool. However, only 30% of the practitioners who participated in this study used FaR® in their daily practice.  Not scepticism or lack of time was primarily reasons of so low implementation of FaR®. Lack of knowledge about details of FaR® prescription and clear instructions how to do that were perceived as the main obstacle to the prescription of the FaR®. Conclusion: The results showed that there exists clearly positive attitude to use FaR® as an element of treatment of hospitals patients. Obtained results indicate the necessity of better information about the FaR® as a method and more clearly described routine and orders how to implement this method. / Syfte: Syftet med studien var att undersöka vilka faktorer som påverkar förskrivningen av FaR® utav den legitimerade personalen på en medicinsk thorax division vid ett universitets sjukhus. Metod: För att besvara syftet användes en enkät. Totalt 38 personer deltog i studien. De fick besvara ett frågeformulär med 11 frågor om kunskap, utbildning, attityd och praktisk tillämpning av FaR®. Resultat: Resultatet visade att alla respondenter hade en mycket god attityd och inställning till användningen av fysisk aktivitet som terapeutiskt instrument och till förskrivning av FaR®. Dock förskrev endast 30 procent av personalen FaR®. Knappt hälften hade fått någon utbildning inom FaR® och kunskapsbrist om förskrivningen av FaR® var det främsta hindret till förskrivningen av FaR®. I kommentarer till frågan om upplevda hinder till förskrivningen av FaR®, noterade många respondenter också brist på rutin, instruktion och detaljerad beskrivning av FaR® i praktiken. Slutsats: Enligt denna undersökning finns det en positiv attityd bland sjukhusets personal till användningen av FaR®. Varken underskattning av FaR® eller tidsbrist kunde räknas som aktuella hinder till förskrivningen. Men det som kan anses påverka förskrivningen negativt är att det fanns en stor kunskapsbrist om hur förskrivningen av FaR® går till. Om personalen skulle få utbildning skulle troligtvis förskrivningen öka.

Skolan är en av de viktiga frågorna i politiska sammanhang. Elevhälsan har i uppdrag att vara stödjande för elevernas utveckling mot utbildnings målen, de ansvarar också för att minska kränkningar och trakasserier. Men det har även i förankring i skolans olika intuitioner. När en skola nämner hur de ska arbeta från ett salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv, för att minska riskfaktorer och öka friskfaktorer blir det intressant att kolla närmare på uppfattningen av salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv. Utifrån här har fokusen varit hur ett Elevhälsoteam uppfattar salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv och vilka implikationer det får för deras arbete.  Syftet är att undersöka ett Elevhälsoteams uppfattning av salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv. Vidare är det att undersöka uppfattningen av implementering samt uppfattning av hinder/möjligheter att kunna arbeta utifrån perspektiven mot kränkningar och trakasserier. Det i sig syftar i att skapa en förståelse för salutogenetiskt/hälsofrämjande arbeta för Elevhälsans strävan mot att minska kränkningar och trakasserier. De frågeställningarna som ska besvaras är, a) Hur uppfattar ett Elevhälsoteam salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv? b) hur uppfattas implementering av salutogenetiskt/hälsofrämjande arbete, för att minska kränkningar och trakasserier? c) Vad uppfattas som hinder/möjligheter i arbetet med salutogenetiskt/hälsofrämjande? Studien var kvalitativ med fenomenografisk inriktning och genomfördes som en fokusgruppsdiskussion med tre deltagare från en skolas Elevhälsoteam.  Salutogenetiska perspektiv uppfattas som att stärka det friska, fungerandet och om förhållningssätt vuxna gentemot vuxna, vuxna och barn samt mellan barnen. Alla kände sig inte bekväma att beskriva perspektivet. Vidare uppfattades salutogenetiskt och hälsofrämjande som förebyggande i vardagen. Dessutom uppfattas hälsofrämjande arbete som inriktar sig mot miljö, kost och motion. Samtidigt framhävdes värdegrundsarbetet som något viktigt för ett, i sammanhanget, salutogenetiskt arbete. Det framkom att hur viktigt det är att personal- och ledningsgruppen är eniga för få fokus på frågorna. Det gällde även för den undervisande pedagogen att tänka på hur klassklimatet är. Vidare menade Elevhälsan att deras Strategierna som Elevhälsan uttryckte var lite otydliga men de menade samtidigt att det borde finnas en mer kontinuitet i arbetet och att alla ska vara involverade.  Det övergripande arbete uppfattades som att Elevhälsan utgick ifrån var förebyggande eller åtgärdande. Samtidigt visade en i Elevhälsan att denne hade goda kunskaper om det salutogenetiska/hälsofrämjande perspektivet. Det som däremot kom fram var hur Elevhälsan många gånger inte kopplar samman hälsoperspektivet när de talar om salutogenetiskt/hälsofrämjande. Den organisatoriska strukturen uppfattades inverka på Elevhälsoteamet arbete att implementera strategier själva. Det blev tydligt hur Elevhälsan anser att det är bra att ta tag i problemen innan det uppstår, samt hur alla ska vara involverade. Det var förslag på forskning som lyfte fram salutogenetiskt/hälsofrämjande perspektiv i befintliga strategier.

Three students with two different theoretical focuses have worked together to develop our examination thesis. This thesis is a requirement of the curriculum at the School of Engineering in Jönköping. The School of Engineering’s programs include Industrial engineering and management, with a focus on logistics and management and mechanical engineering. This exam thesis was implemented at Thule’s plant in Hillerstorp, Sweden. Thule is a world-leading company offering transport solutions in a safe, simple and elegant way for cars (Thule 2007). The project objective was to analyze and to implement a fully functional inventory system for one of Thule’s average stock items and to address meeting capacity requirements of 2 268 stores. In this inventory, attention is paid to tracking product labels and their assembly instructions. These two article groups are important for Thule’s material management. The output of data related to these two article groups are included with each end product that is to be delivered from Thule’s factory in Hillerstorp. Thule was having problems managing stock/inventory. Employees found it difficult to locate articles that were required for production and manufacturing due to inadequate labeling of stock and inventory. This problem was caused by insufficiently labeled storage areas and inadequate information of what inventory was being stored. The group performed an analysis comprised of a comparison between four different inventory management systems: a system with permanent stores, one paternoster inventory management system, a management system for delivery direct to the production groups and a system with dynamic stores. A decision was made choosing a dynamic system; which was chosen because of Thule’s requirement to address seasonal variations. A dynamic management system has the advantage that the articles that belong to various summer and winter products can” borrow” stores of each other when one of them are not in production. After the analysis, a dynamic system was implemented. The system design decisions were made with input from employees that work with Thule’s inventory. This was important from the examination group’s point of view because the employees will work with whatever future inventory management system would be implemented. In addition, they contributed with knowledge that would be difficultly to see for as an outsider. After the implementation was made, various proposals have been presented in order to further develop Thule’s material management system. These proposals comprise measures to improve the dynamic supply system further, and in conjunction with Thule’s business model works to further develop supplier collaboration with the company’s production requirements. / Tre studenter med två olika inriktningar har tillsammans utfört ett examensarbete. Arbetet är ett led i ingenjörsutbildningen på Jönköpings tekniska högskola på programmen Industriell organisation och ekonomi, med inriktning logistik och ledning och Maskinteknik med inriktning industriell ekonomi och produktion. Detta examensarbete har bedrivits på Thules anläggning Hillerstrop. Thule är idag ett världsledande bolag som erbjuder transportlösningar för bilen på ett säkert, enkelt och elegant sätt (Thule 2007). Arbetets inriktning har varit att analysera och implementera ett fullt fungerande lagersystem för ett av Thules mellanlager med en kapacitet på 2268 lagerplatser. I detta lager lagerförs etiketter och monteringsanvisningar. Dessa två artikelgrupper är viktiga för Thules materialhantering, då de två artikelgrupperna på ett eller annat sätt ingår i varje slutprodukt som skickas ifrån Thules fabrik i Hillerstorp. Problemet som Thule hade med materialhanteringen vid mellanlagret var att lagerpersonalen hade svårigheter med att lokalisera de artiklar som produktionsgrupperna behövde. Detta berodde i grunden på otillräckligt märkta lagerplatser och bristande information om vad lagret innehöll. Analysen som examensgruppen har bedrivit innehöll en jämförelse mellan fyra olika lagerhanteringssystem. Ett system med fasta lagerplatser, ett paternosterverk, ett hanteringssystem för utleverans direkt till produktionsgrupperna och ett lagerhanteringssystem med dynamiska lagerplatser. Valet föll på att välja ett dynamiskt system, bland annat eftersom Thule har en kraftig säsongsvariation. Ett dynamiskt hanteringssystem har den stora fördelen att de artiklar som tillhör olika sommar och vinterprodukterna kan ”låna” lagerplatser av varandra då någon av dem inte tillverkas. Efter analysen implementerades det dynamiska systemet. Hur systemet utformades bestämdes tillsammans med lagerpersonalen som idag arbetar i det aktuella lagret. Detta var viktigt från examensgruppens sida, då det trots allt är personalen som kommer att arbeta med hanteringen framöver. Samtidigt bidrog de med kunskap som kan vara svår att se för personer som inte arbetar på Thule i Hillerstorp. Efter implementeringen har olika förslag tagits fram för att kunna utveckla Thules materialhantering ytterligare. Dessa förslag handlar om att vidareutveckla det dynamiska systemet med hjälp av Thules affärssystem eller att använda sig mer av leverantörssamverkan.