溫特森最新的實驗小說《魔力書》，以網際空間為喻，探討性自由與權力之間的關係；是一本因應千禧年而誕生的作品。故事中的主人翁阿里(Ali)，藉由答覆網上不知名的筆友，為讀者揭示女性主體及性慾自主的議題；作者巧妙地將自己擅長的詩意散文、新奇敘事體，融入哲學思維，與網際網路天馬行空的力量相結合。本論文旨在以宏觀哲學的角度分析女性各個不同時期的處境，並指出《魔力書》除了充溢智慧、想像、力量之外，是一本關切女性處境及主體的小說。 本論文以西蒙•波娃有關女性主體論述為主要理論架構。論文主體可分三部分。第一部分旨在分析權力關係的影響，並以書中網路外遇事件為例，彰顯出已婚女性受傳統意識型態箝制，失去性自主的契機。第二部分從敘事者的角度，以女性特有言說方式，持續探討女性情慾自主的議題。最後一部分處理敘事者不同形式的存在模式，並以宏觀角度分析，不同時期(神話、奇想、網際空間)女性主體的變化性。 對照四十年前的女性處境，處於科技時代的摩登女性仍然受制於傳統女性特質的制約，或是受到強勢意識型態所掌控。面對此情境，女性應藉由參與社會或政治活動，承擔起改變世界的責任，來確保個人主體性的完整；女性應對自我有更多的期許及要求。溫特森在《魔力書》中藉由答覆網路筆友的要求─「自由，給我一晚的自由」─其實真正探討的是確立女性主體性的重要概念。 / Winterson’s latest novel The PowerBook (2000) is an experimental work of fiction that uses the metaphor of cyberspace to portray the issue of sexual freedom and power, a book that greets the challenge of the new millennium in Winterson’s design. By answering to an unknown on-line correspondent’s need, the narrator and e-mail writer Ali explores the very issue on women’s subjectivity and the autonomy of femininity, adroitly connecting the power of the Internet (the imaginary and the virtual) with her poetic prose and inventive narrative in conjunction with philosophical significance. My thesis aims to start a complicated analysis of women’s different situations from a philosophical perspective. I think The PowerBook, invested with wisdom, imagination and power, is a book that concentrates on women’s situation and subjectivity. Simone de Beauvoir’s concept on women’s subjectivity constitutes the most important theoretical framework of my thesis. The main body of the thesis can be grouped into three parts. Firstly, I will probe the effect of power relations on a virtual forbidden love affair, manifesting that the married woman is manipulated by the patriarchal ideology so that she ultimately fails to fulfill her autonomy of femininity. Secondly, I will discuss, mainly in terms of a feminist discourse theory, the issue on the autonomy of femininity revealed in Ali’s narrative. Thirdly, the last section of the main body will not only deal with Ali’s various modes of existence, but also aim at exploring women’s selfhood in respect of myth, fantasy and cyberspace. By contrasting women’s situation at present with that almost forty years ago, I will show that modern women in the technological age are still either bound by the myth of femininity, or conditioned by dominant ideologies. Finally, I will conclude that modern women should not only act as independent subjects, but also demand more and expect more for themselves. By participating in social and political activities, they are able to take the responsibilities for improving the world. It can be interpreted that to answer to the correspondent’s need—“Freedom, just for one night”—is actually to examine the main subject on women’s existence in Winterson’s intention.

研究者主要的目的，在於討論建構女性電影。 由於研究方向為質性研究，研究者的研究方法，主要是採取紮根理論法去進行，因此研究的理論繁雜，整理的步驟也頗多艱辛。這些都將在第一章中詳細說明。研究者將引用各種文獻，來探討女性電影的困境，與女性影像創作的出路。 在第二章中，研究者先就形式方面進行探討，解析並重組普洛普、葛雷瑪斯等人的敘事理論，再引入歐蒙、黑思、費爾德、梅茲等人的電影理論，建構出一套創作電影的模式。當然，這套模式提供的只是創作上的建議，並無法涵括所有電影理論的範疇。 之後，創作者討論情感的概念，除了討論創作者與作品間的關係外，尤其著重在分析創作者與觀眾之間的溝通關係。研究者將深入的討論，「創作者要如何將情感傳達給觀眾？」此一問題。蘇珊•朗格的理論是重要的憑藉之一。 延續情感的討論，研究者開始將研究的方向，導入女性情慾的部分。研究者將引入佛洛依德與拉崗的精神分析理論，並引入克麗絲提娃與依蕊格萊的理論進行批判與返思。並提出給予女性創作者掙脫父權架構的部分建議。 最後，研究者再檢視於實際創作中，可能會預見的種種創作問題，並提供各項可行的建議給創作者。至此，研究者已完成初步的研究，架構出一套類似「女性電影劇情製作機」的理論。 在第三章文本分析中，研究者將為第二章的理論作示範與印證。研究者以珍康萍的「鋼琴師與她的情人」為例，以第二章的理論為基礎，解析電影中的形式創作，與精神分析上的意義。從角色的選定、人物性情的安排、事件的決定到象徵意義，都將納入第二章所提出的創作體系中。這也是證明研究價值的所在。因此，文本分析為本研究的重點。 而第四章的結論，研究者將研究的成果再次做個簡潔的回顧，整理出給女性電影的創作者創作的方法，與對於情感、父權概念的反思與操作。 / The main purpose of this research is to discuss the construction of "feminine film". Based on grounded theory, the research has conducted with various approaches, which will be explained in the first chapter. Related research and theory are introduced, so as to discuss the dilemma of feminine film and provide a solution to the problem of female image invention. The second chapter of the research will focus on the form of feminine film. Different ideas of narrative theory, fromPropp to Greinaas, will be explained, analyzed and reconstructed. Film theories ofAumont, Heath, Field, and Metz will be also fattroduced and then synthesized into a model of film invention. The model would be a suggestion for film invention rather than a complete picture of film theories. In addition, the concept of "feeling" is discussed. The research aims not only at the relationship between author and her texts, but al?o the communication between author and her audience. The research will refer to Susaime. K. Langer's theoiy and try to answer the question,"how d6es inventor communicate her/his feeling with audience?" Then the research will discuss the problem of female sexuality. Psychoanalysis theory of Freud and Lacan will be introduced in the chapter, and be criticized with Kristeva and Irigaray's perspectives. The chapter will suggest how female inventor could fight against patriarchy system. The research is to provide solutions and suggestion for authors who encounter with difficulties while her invention. The theory of "a machine for feminine film invention" has been constructed in the research. In the third chapter, the research will take Jane Campion's "The" Piano" for the case of text analysis. Based on previous theories, the research will analysize the form of the film, and find out its meaning with the psychoanalytic perspective. The discussion will be focused on the characters, event and symbols of the film) and refared back to the invention model in the second cnapter. In the fourth chapter, the research has & brief summary, which provides authors with approches to feminine film, and reflexes on the conception of feeling and operation of patriarchy system.

在以性別作為主要分眾依據的時尚雜誌中，男性與女性時尚雜誌對於不同性別的人物報導呈現方式有何差異？本研究引用角色理論、刻板印象概念相關之論述，對時尚雜誌中的封面，以及人物報導文章中的標題、圖片與文字描述等作量化式的內容分析，以探究時尚雜誌中性別角色描繪的區隔方式。 結果顯示男性雜誌中的男性人物通常被賦予嚴謹、理性印象，並且透過與女性化關聯意涵的隔離，刻畫一具「絕對的男子氣概」角色形象；男性雜誌中的女性角色則以表面化、簡單化、帶性意涵的方式呈現，職業角色極微，以符合刻板化典範的策略呈現之。 女性雜誌中的男性性別角色呈現，能允許部分非慣俗刻板印象，但僅限於外顯行為，大部分內容仍為刻板印象的複製；女性雜誌中的女性角色則相對能夠包容最多非刻板印象的角色呈現，內在部分刻畫具嚴謹性，職業形象鮮明，然外在描述則仍著重服裝、外貌身材部分，強調女性氣質，兩造形象的結合實為回應時尚雜誌商業訴求下的女性角色呈現模式。 研究建議後續相關的研究方向應可納入雜誌編輯的意見，以利更加明確的瞭解時尚雜誌行文編輯中運用以描繪性別角色之策略；另外，對閱聽人解讀效果的研究也利綜覽整個時尚雜誌性別角色呈現的傳播過程及其影響。 / To realize the differences of sex roles displayed between men's and women's fashion magazine, this study analyzed the headlines, pictures and contents in the interview articles of famous persons in both men's and women's magazines by quantitative content analysis. Based on the role theory, concepts of stereotype, and theories of communication, the study investigated how fashion magazines try to make distinction between male and female characters. The results of this study suggest 4 conclusions. 1) In men's magazines, male character is often described as serious and rational. Besides, by segregating from any feminine inference, men's magazines portray male character as "absolute masculinity". 2) In men's magazines, female character is simplified, and implied with sexual meaning. Moreover, female's occupational role is rarely mentioned, which is a strategy following stereotyped paradigm. 3) In women's magazines, male character is allowed to show part of unaccustomed image, but only limited to outward behaviors. Most contents still reproduce stereotyped sex roles. 4) Compared with men's magazines, women's magazines tend to grant the female character most non-stereotyped images in their displays. Internally, the female character is often described as staid and professional, while the external focus still centers on dressing, appearances and body shape. In effect, combining these two dimensions above is the strategy adopted by women's fashion magazines in order to fulfill commercial requests. This study also points out some potential issues for following researches. For example, the opinions of magazine editors could be involved to deepen the understanding of the sex-role displaying strategies. Moreover, exploring the effects of audience's interpretation also helps to overview the whole communicating process of sex-role concepts between readers and fashion magazines, and its upcoming influence.

現今的台灣單身女性主體正面臨一場震盪轉變，將她們問題化與歧視化的論述依然存在，不過隨著她們在人數和消費上展現的驚人實力，另一股為她們平反的嶄新論述儼然已經發酵。《慾望城市》在此時登台顯得格外特別，因為它彰顯的正是某種平反之聲，在台灣女性觀眾群中引發極大迴響。事實上，近來許多電視劇或電影都在呈現類似主題，大眾媒體不斷聲稱再現與代理這群女性的主體和感覺，卻看不到本地女性如何在自我經驗上發出聲音。本研究希望藉由她們對《慾望城市》以及對自我詮釋的相互對應下，描繪出這群獨特女性閱聽人的主體輪廓。 / Nowadays the subjectivity of Taiwanese single woman is in the change. Although the discrimination discourse that constrains woman still exists, a new discourse is developing due to the increasing number of single women and their astonishing consumption ability. The coincidence of Sex and the City being on TV in Taiwan at this time is quite extraordinary because the drama itself reveals the new discourse popular among Taiwanese woman audience. In fact, recently many TV dramas or movies around the world all focus on this subject. Mass media constantly claims that it shows and represents the subjectivity and feeling of this group of women, but the point is what Taiwanese women think based on their own experiences is unknown. Thus, this thesis tries to portray these women’s subjectivity by examining how their interpretation of Sex and the City correlates with the way they view themselves.

志願服務成為一種趨勢，也是熱門的研究議題，而退休老人作為志工服務的人力提供者，是不可忽視的一股力量。近年來，老年志工議題越來越受重視，實際探究老人志工服務場域，關注到其中女性老人志工參與的特殊性。據此，本論文的研究目的在於：一、探討女性老人志工志願服務參與經驗；二、瞭解參與志願服務對於女性老人志工的影響和改變，以及女性老人志工對於擔任領導角色的經驗；三、提供志工人力資源管理者作為老年志工人力規劃之參考，並補充志願服務參與在女性志工經驗之特殊性。 本研究使用質性取向的研究方法，以台北市內湖區公所志工隊為研究對象，採用半結構式的深度訪談法進行資料蒐集，共計訪談八位年齡55歲以上的老年女性志工（包括曾任隊長等幹部職務者4名），主要的研究結果如下： 一、老年志工因為受到朋友的呼喚、對於服務他人的熱情而開始了服務生涯，在實質上的服務工作，則是因著服務機構的指派，提供不同的服務內容，並且隨時改變調整。 二、擔任志工後的改變，人力資本方面影響個人健康、知識技能的學習成長等；社會資本方面加深人際網絡擴展，增加社會接觸，改善人際關係；文化資本方面幫助瞭解志願服務的價值，肯定付出的力量；情感面上則影響個人擁有團隊歸屬感，及更積極、知足的生命態度。 三、女性老人志工認為幹部或領導角色必須擔負決策責任及團隊溝通橋樑，好的領導者懂得溝通和傾聽，處事圓滑，具責任感且願意付出，以及具備解決問題與發號施令的能力。這些特質能力與性別沒有直接關連，但男性的生命經驗可能較習慣扮演領導角色。 / Voluntary has become a trend, also a hot research topic. Elderly retirees as volunteer service providers, is a force to be reckoned with. In recent years, elderly volunteers and related issues got more and more attention. While exploring the elderly volunteer service field, we see women have their specialty in the elderly volunteer area. Accordingly, the purposes of this study are as following: first, to explore the elderly female volunteers’ participation experience in voluntary service; second, learn the influences and changes to the elderly female volunteers after participating in volunteer service, as well as the experience of being in leadership roles; third, to provide volunteer human resource managers as a reference for the elderly volunteer manpower planning, and the particularity in women volunteers. This study employs qualitative research approach, and data collection is gotten from the volunteer team of Neihu District Office, Taipei City, including semi-structured in-depth interviews with eight aged 55 years or elderly female volunteers (including 4 former captains or cadre members). The study findings are listed below: First, the elderly volunteers start their services because of the calling from friends, and their passion of helping people. Service work they do was assigned and adjusted by the service organization. Second, the change after being volunteer includes, in human capital aspect, affects individual health and knowledge skill learning. In social capital aspect, expands interpersonal network and social contact. In culture capital aspect, helps to understand the value of volunteer service. Emotionally, affects individuals to have sense of belonging, and more positive attitude toward life contentment. Elderly female volunteers believe cadre members must take leadership role or decision-making responsibility. Good leaders know how to communicate with a sense of responsibility and willingness to pay, and have problem- solving abilities. Also they need to know how to give orders. These capabilities and qualities not directly related to gender, but men, according to their life experience, may be more familiar with playing a leading role.

過去幾年，聯合國的維和任務因為不當的行為常常遭受抨擊，特別是維和人員所犯下和性有關的事件。由於聯合國對於犯罪者的懲罰並沒有發揮任何影響，而且例如零容忍政策的實施並不完全成功，所以相關決策者一直嘗試尋找其他方法來防止戰爭衝突中性剝削和性虐待的發生；其中有一種觀點認為，增加女性維和人員的人數將會對男性維和人員的行為產生正面的影響。然而，這一個觀點受到嚴厲的批判，主要是因為它依據傳統的性別刻板印象建構而成。本論文以2007-2016駐在賴比瑞亞的全印度女性的單位為例，旨在分析女性維和人員的增加是否有助於防止性侵害事件的發生。儘管研究結果無法充分證明女性維和人員有助於防止性暴力事件的發生，但作者主張更多的女性參與維和行動是正當的、也是一種平等權利而且不需要任何其他理由。

『性別』議題在教育研究的脈絡中，長久以來並未受到應有的重視。尤其關於基層女性教師的質性研究可說極為缺乏。女性教師是中小學校園的多數，卻面臨行政人員多為男性的結構性特色；而「教師」職業的工作特性，也使得女性教師的工作與家庭、婚姻緊密相連，以致形成專業能力、形象的萎縮。有鑑於此，本研究論文乃以十位國中女性教師為研究對象，以質化研究之深度訪談為主，企圖透過這群基層女性教師的經驗，以女性主義的觀點來瞭解女性教師在教育過程、職業、日常生活及其他次文化面向中，「性別」在教育情境中的運作機制。期望對女性教師性別角色的構成有所理解，並探究女性教師主體自覺、反省與轉化的可能性。一方面，除了填補學術研究中女性基層教師的經驗研究之不足外，也期待透過這樣的歷程，重新尋求一種屬於女性教師主體的意義。 主要關心的問題包括：女性從事教育工作的動機為何？「性別」對女性從事教師工作有何阻力或助力？學校教育資源、女性教師同僚的人際互動、師生互動，又會對女性教師性別角色的構成形成怎麼樣的影響？女性在認同本身「女老師」的身份後，對主體本身、他人會產生什麼樣的轉化與效應？女老師的因應策略又是如何？最後，本研究也關注「性別意識」對這些女老師的生命經驗的影響？在教學的實際經驗中，是否有關性別的不同考量或設計？ 延續問題脈絡，論文首先探討相關文獻與研究，包括批判教育學者對教育活動之意義及特性的描述，並闡述教師角色多樣發展的可能性；同時根據訪談結果整理女性教師的基本資料，選擇教職的動機及背景脈絡，以及因為「教師」這一職業，對女性教師個人、婚姻、家庭的影響；而後，刻意以性別的角度，切入女性教師的工作場域，瞭解她們在職場、人際關係理所面臨的矛盾與衝突，及其因應策略與行動；在論文的最後，提出了研究者對這些女性教師經驗的發現及建議，以及研究者個人在研究過程中的省思。 摘 要 第一章 緒論---------------------------------------------------------------------------------------1 第一節 研究背景與緣起-----------------------------------------------------------------------1 第二節 女性主義與性別角色-----------------------------------------------------------------5 第三節 台灣有關女性教育工作者的研究-------------------------------------------------9 第四節 研究問題--------------------------------------------------------------------------------11 第二章 文獻探討---------------------------------------------------------------------------------14 第一節 教育專業的理解-----------------------------------------------------------------------14 第二節 對傳統學校教育的批判-------------------------------------------------------------18 第三節 教師角色的轉化-----------------------------------------------------------------------28 第三章 研究方法與歷程-----------------------------------------------------------------------34 第一節 研究取向---------------------------------------------------------------------------------34 第二節 研究對象---------------------------------------------------------------------------------37 第三節 研究工具---------------------------------------------------------------------------------40 第四節 資料的蒐集與整理分析-------------------------------------------------------------41 第五節 研究限制---------------------------------------------------------------------------------45 第四章 教師工作女性化-----------------------------------------------------------------------47 第一節 任教動機-------------------------------------------------------------------------------- 47 第二節 家庭角色與教師角色-----------------------------------------------------------------56 第三節 家務與母職的牽絆--------------------------------------------------------------------59 第五章 女老師的工作場域--------------------------------------------------------------------68 第一節 教職工作的文化-----------------------------------------------------------------------68 第二節 性別歧視---------------------------------------------------------------------------------78 第三節 看待性別---------------------------------------------------------------------------------85 第四節 教師性別角色的教學意涵----------------------------------------------------------89 第六章 教師工作的賦權與轉化------------------------------------------------------------100 第一節 主體性的提昇-------------------------------------------------------------------------100 第二節 女性主體意識的實踐---------------------------------------------------------------104 第三節 女性教師支持網絡-------------------------------------------------------------------108 第四節 未來的生涯規劃----------------------------------------------------------------------116 第七章 研究結果--------------------------------------------------------------------------------121 第一節 研究發現--------------------------------------------------------------------------------121 第二節 研究建議--------------------------------------------------------------------------------125 第三節 研究者的省思-------------------------------------------------------------------------127 參考文獻 中文部分-------------------------------------------------------------------------------------------132 英文部分-------------------------------------------------------------------------------------------139 附 錄 附件一 十位受訪對象的基本資料----------------------------------------------------------145 附件二 訪談日誌---------------------------------------------------------------------------------146 附件三 原始訪談資料、類別意義示例----------------------------------------------------147 圖 表 目 錄 表一：八十七學年度各級學校女性教師及職員比例（%）--------------------------- 9 表二：女性教師形容男女學生特質比較表------------------------------------------------ 92

本研究旨在探討：台北市國民中小學的女性家長在參與學校事務時表現出哪些行為特徵？這些行為特徵背後可能存在什麼樣的影響機制？這些參與行為又為女性家長自身以及整體家長參與生態帶來什麼樣的改變？ 本研究係採質性研究方法，主要以深度訪談為分析資料之來源，並輔以訪談情境之觀察與相關文件之蒐集。依據這些資料，研究者試圖從女性主義的觀點來描述及詮釋女性家長參與學校事務的現下面貌，並回答上述問題。 研究結果發現：影響女性家長參與學校事務的因素包含了「傳統性別角色分工」、「民間社團的興起」、「學區社經地位」、「學校成員對家長參與之接受度與認可範圍」、「社區中的政治脈絡」、以及「女性特質╱個人特質」等遍及文化、社會、社區、學校與個人層次的諸多因素；這些因素對女性家長的參與行為產生重要影響，使得女性家長參與行為表現出若干種明顯的行為特徵，例如以「家庭優先、孩子第一」為原則、「從基層做起」、扮演「輔助者、執行者的角色」、抱持「只要做事、不要頭銜」的心態、以及兼重「開源與節流」的管理策略等等；而具備這些特徵的女姓家長參與行為又為她們自身以及家長參與生態帶來種種不同於以往的改變。從女性家長參與學校事務的動態性歷程來看，研究者發現媽媽們不斷在進行自我賦權甚至賦權他人的工作；就其改變的內涵而言，女性家長個人的自我價值感與學校事務參與能力均獲得提昇，關懷範圍逐漸擴大、社群及公民意識亦逐步發展，在整體家長參與方面則可窺見「女性家長正名風」、「務實風」、以及「團隊風」的產生。 研究者建議：婦運可以「學校事務」作為鼓勵女性跨入公領域的起點，並將「母職關懷」作為推動女性家長踏進校園的訴求，以收「借力使力」之效；在教育實務方面，教育行政、學校、及家長會三方應共同合作以改善整體家長參與條件/環境，使之趨向更合理；研究者最後並對後續研究提供若干建議。 第一章 緒論 1 第一節 研究背景與動機…….… ……………………….…..…1 第二節 研究目的.…………………..…………………….…..…9 第二章 研究方法與設計 11 第一節 本研究採質性研究方法的理由………………………11 第二節 研究設計…………………………..……………..…… 13 第三節 研究者的角色與關照角度…………..……………..…20 第三章 影響女性家長參與學校事務的因素 25 第一節 傳統性別角色分工—男主外、女主內………..……..25 第二節 女性特質？個人特質？……………………………….48 第三節 民間社團的興起—社團的啟蒙與充電………………62 第四節 學校所在社區之社經地位…………………………….68 第五節 學校成員對家長參與之接受度與認可範圍…………71 第六節 社區中之政治脈絡…………………………………….81 第四章 女性家長參與學校事務之行為特徵 87 第一節 原則：家庭優先、孩子第一……………….…………87 第二節 方向：從基層做起…………………………….………90 第三節 角色：輔助者、執行者—有責無權…………….…...96 第四節 心態：只要做事、不要頭銜…………………………103 第五節 管理：節流與開源…………………………………….108 第五章 女性家長參與學校事務所帶來的改變 117 第一節 改變的歷程……………………..……………………..117 第二節 改變的內涵……………………………..……………..140 第六章 結論、討論與建議 171 第一節 結論…………………………………………………….171 第二節 討論 ………………………………………….……...185 第三節 建議…………………………………………………….189 參考書目 195 附錄 205 一、致台北市家長協會函………………………………………205 二、訪談大綱…………………………………………………….206 三、台北市中小學校學生家長會設置辦法……………………207 圖表 表一 受訪者基本資料…………………………………………14 圖一 研究結果摘要圖………………………………………..172

女性雜誌之出現，標舉將女性視為一特定閱聽眾。長期以來，女性受到父權意識型態的限制，權利義務被忽略，依附男性而生活，然而這種不平等的現象，隨著社會環境的變遷，而有緩和趨勢。而女性雜誌既為一「女性空間」，是否強化傳統的性別秩序，或呈現無刻板印象的性別角色，值得探討。 　　歷來探討大眾媒介和社會變遷關係的研究者，把其關係區分為三大類，包括反映者、強化者和促動者。但由於大眾媒介內容和社會環境變遷的時間，很難做清楚的劃分，對二者間的關係，至今仍莫衷一是。 　　本研究以創刊達二十五年的「婦女雜誌」為對象，企圖找出女性雜誌和女性價值變遷間的相關性。在相關研究中，可以發現，女性雜誌中所呈現的女性，基本仍偏向傳統形象，強調外貌、家庭比工作重要，研究焦點多半著重在人物描繪上。本研究則關切女性雜誌中的報導主題，及傳達的兩性價值和形象，是否因時間推移而有所改變。 　　研究結果發現，「婦女雜誌」中，以生活資訊報導量最多，但其所占比例逐年減少，同時安排位置也多半在整本雜誌的後半部，而偏向硬性的法律政治和社會議題，則呈逐年增加的情形，顯示「婦女雜誌」逐漸脫出傳統的窠臼，不再只把女性的關心焦點限囿在流行上，原屬男性領域的議題也日受重視。 　　「婦女雜誌」對兩性形象的呈現方式，仍以傳統角色占居主流，而代表較自由開放的形象，在女性方面，呈逐年增加的情形，而男性方面則呈逐年減少趨勢，顯示「婦女雜誌」在描繪女性時，鼓勵朝自由開放方向發展，而描繪男性時，則著重傳統性別秩序，但也鼓勵自由發展。 　　在兩性價值方面，「婦女雜誌」中所傳達的女性價值，朝向自由多元的方向發展，鼓勵女性做個有主見的人，但在男性價值方面，仍偏向傳統的價值，和根深柢固的男性形象相符合。 　　從社會背景變遷和「婦女雜誌」的報導內容來看，在民國59年以前，「婦女雜誌」偏向扮演社會變遷的促動者，到了民國60年開始，和社會變遷的時間差距拉近，反映者和強化者的角色開始突顯出來，但因時間不易明確劃分，促動者的角色也不能率爾去除。 　　從「婦女雜誌」的報導內容來看，在民國59年以前，父權意識型態色彩濃厚，但自民國60年開始，女性角色日益多元化，兩性關係也朝平等方向發展，顯示父權意識型態的威力已逐年減低。

中國電影的發展長時間受制於中共的政治意識形態，中共建政後，表面上來看中國婦女的確是解放的，然實際上卻是性別消溶於轟轟烈烈的革命運動之中；文革時期，「樣板戲電影」中的女性被塑造成革命的女性形象，她們有明顯的「男性化」傾向，作為階級政治、男性界定的符號而存在，缺乏該有的女性特徵，更遑論有自身的女性意識；文革結束後，直到1978年12月十一屆三中全會召開確立了「實事求是，解放思想」，中國電影創作才逐漸回到了現實主義創作的道路上，此外該時期的中國女性導演人數較前期增加許多。本文以符號學「標出性」理論為基礎，並將電影創作者的切入視角區分為「正常視角」及「標出視角」來分析男、女導演的性別視角，結果發現本文研究對象中，女導演彭小蓮、胡玫、李少紅作品的「標出視角」（即女性獨立自主、追求自我價值、不為人所重視的空間等）較明顯，而「正常視角」則相對缺乏，僅於少數作品發現有服從紀律（《女兒樓》）、男尊女卑（《紅色清晨》）、男性尊嚴（《紅西服》）等「正常視角」；至於男導演張藝謀則兩者兼具，然而其作品雖可見女性獨立、倔強、大膽的「標出視角」，惟「正常視角」（即封建社會、大家庭權力結構、傳宗接代觀念、著重婚喪儀式、沉重的歷史感等）卻更加明顯。張藝謀早期的電影雖以女性為主角，但他在書寫女性時，仍舊受制於男權中心主義，這些女性是以一個「被看」的客體存在，是為滿足男導演和觀眾的觀看期待，而這些女性形象承載的是超出其自身之外更宏大的社會歷史意涵；反觀女導演，她們電影中的女性除具有明確的自我獨立意識外，她們對於女性心理狀態和真實情感等層面，更能細膩地表述，特別是在表現女性不為人所重視的空間上。