• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 98
  • 1
  • Tagged with
  • 99
  • 57
  • 56
  • 55
  • 36
  • 23
  • 16
  • 13
  • 13
  • 11
  • 10
  • 9
  • 9
  • 8
  • 7
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
51

Lietuvos sporto mokymo įstaigų krepšinio trenerių veiklos efektyvumo analizė / The analysis of the efficiency of basketball coaches’ activity in Lithuanian sports educational institutions

Rupšys, Gediminas 02 June 2009 (has links)
Darbo objektas: Lietuvos sporto mokymo įstaigų (SMĮ) krepšinio trenerių veiklos efektyvumas. Tyrimo problema: ar parengtų rinktinėms krepšininkų skaičius yra kokybiško trenerių darbo efektyvumo išraiška? Darbo tikslas: įvertinti Lietuvos sporto mokymo įstaigų (SMĮ) krepšinio trenerių veiklos efektyvumą. Darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti viešųjų institucijų veiklos efektyvumo vertinimo kriterijus ir metodikas. 2. Pateikti sporto sektoriaus apibrėžtį ir trenerio veiklos ypatumus. 3. Išsiaiškinti savivaldybės ir sporto mokymo įstaigų tarpusavio bendradarbiavimo ryšius. 4. Ištirti krepšinio trenerių veiklos efektyvumą kvalifikacijos ir darbo krūvio kaitos, įtakojančių kriterijų ir geografiniu požiūriu. Tyrimo objektas: Lietuvos sporto mokymo įstaigų krepšinio trenerių veiklos efektyvumas. Tiriamųjų kontingentas: krepšinio treneriai, KKSP vadovai, sporto mokyklos darbuotojai. Tyrimo metodai: • Literatūros šaltinių analizė • Anketinė apklausa • Tyrimo rezultatų statistinė analizė • Nestruktūrizuotas interviu Tyrimo organizavimas: parengti anketą, pagal gautus anketos duomenis atlikti duomenų analizę. IŠVADOS 1. Viešųjų institucijų veiklos efektyvumo vertinimo kriterijai remiasi veiklos sritimis, elementais ir yra naudojamos įvairios metodikos žmogiškųjų išteklių veiklos vertinime. 2. Sporto sektorius apibrėžiamas kaip organizacijų visuma teikianti prekes ir paslaugas visuomenei, o treneriai yra svarbi žmogiškųjų išteklių dalis, kurių veikla paprastai yra vertinama pagal... [toliau žr. visą tekstą] / Object of the paper: the efficiency of basketball coaches‘activity in Lithuanian sport educational institutions (LSEI). Problem of the analysis: to find out if the number of the basketball players trained for teams is the expression of the qualitative and efficient coach’s activity. Aim of the paper: to evaluate the efficiency of basketball coaches’ activity in Lithuanian sports educational institutions. Goals of the paper: 1. To analyse evaluation criteria and methodology of public institutions’ activity efficiency. 2. To present the definition of sport sector and peculiarities of coaches’ activity. 3. To find out the interrelation of the municipality and sport educational institutions’ cooperation. 4. To analyse the basketball coaches’ activity effectiveness taking into account qualification, work load change, influencing criteria and geographical aspects. Object of the research: the quality of Lithuania basketball trainers’ activity’s efficiency. Contingent of the research: basketball trainers, PESS leaders, employees of a sport school. Methods of the research: • analysis of the literature sources • questionnaires • statistical analysis of the results of the research • unstructured interview Organization of the research: to prepare the questionnaires and make the data analysis according to the results of the survey. CONCLUSION 1. Evaluation criteria for the effectiveness of public institutions activity is based upon certain activity ranges, elements and... [to full text]
52

Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių motyvavimo vertinimas ir gerinimas / Vilnius County school sports coaches and improving the assessment of reasoning

Zvilna, Egidijus 28 August 2009 (has links)
Magistro darbe nagrinėjami teoriniai motyvavimo vertinimo ir gerinimo aspektai ir atliekamas empirinis jų pagrindimas Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių pavyzdžiu. Tyrimų ir jų rezultatų dalyje atliekamas Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių motyvavimo vertinimo ir gerinimo tyrimas. Atliekant šį tyrimą duomenų rinkimui buvo pasirinktas kiekybinis apklausos metodas – anketavimas. Tyrime dalyvavo 215 sporto trenerių iš įvairių Vilniaus apskrities miestų sporto mokyklų. Klausimai anketoje pateikiami nuoseklia tvarka. Anketa buvo sudaryta remiantis Likerto skale, penkių balų už atsakymą sistema. Anketoje pateikiami dvidešimt teiginių, kuriuose respondentas privalėjo pažymėti jam priimtiniausią variantą, renkantis iš: „Visiškai nesutinku“, „Dalinai nesutinku“, „Neutrali pozicija“, „Dalinai sutinku“ ir „Visiškai sutinku“. Likę klausimai 21 – 27 padėjo sužinoti lytį, amžių, gyvenamą vietą, sporto šaką, kvalifikacinę kategoriją, išdirbamų valandų skaičių ir išsilavinimą. Tyrimas buvo organizuojamas trimis etapais. Išvadose ir rekomendacijose pateikiami teorinio ir empirinio Vilniaus apskrities sporto mokyklų trenerių motyvavimo vertinimo tyrimo rezultatų apibendrinimai ir formuojamos rekomendacijos. / Master's work dealt with theoretical motivation for the evaluation and improvement of aspects and is carried out in their empirical substantiation of Vilnius district school sports trainers model. Studies and their results in a Vilnius district school sports coaches and improving the assessment of motivation to study. In this study the data collection was selected quantitative survey method - questionnaire. 215 participated in the study of sports coaches in various sports cities in the Vilnius district schools. Questions submitted to the questionnaire consistent with the procedure. The questionnaire was drawn up based on the Likert scale, five points for the response system. Questionnaire submitted to the twenty claims that the respondent had to mark him the preferred option, the choice of: "I fully disagree", "Partially disagree," "neutral position", "Partly agree", and "fully agree". Remaining questions 21 - 27 have helped to know gender, age, residence, sport, skill category, the number of working hours and education. The study was organized in three stages. The conclusions and recommendations presented theoretical and empirical Vilnius district school sports coach’s motivation assessment test results and the generalizations formed recommendations. and improving the assessment of reasoning. Master’s work. Master's work dealt with theoretical motivation for the evaluation and improvement of aspects and is carried out in their empirical substantiation of Vilnius... [to full text]
53

Lietuvos sporto paveldo poveikis populiarinant sportą jaunimo tarpe Kauno mieste / „Influence of the heritage of Lithuanian sport when popularizing sport among young people in Kaunas city “

Damalakaitė, Eglė 05 June 2010 (has links)
Darbo objektas - Lietuvos sporto paveldo poveikis populiarinant sportą jaunimo tarpe. Tyrimo problema - kokį poveikį turi sporto paveldas populiarinant sportą jaunimo tarpe? Darbo tikslas - įvertinti sporto paveldo poveikį populiarinant sportą jaunimo tarpe. Darbo uždaviniai: 1. Išnagrinėti sporto paveldo raidos ir raiškos ypatumus. 2. Išsiaiškinti Lietuvos sporto muziejaus (LSM) veiklos situaciją kūno kultūros ir sporto sistemos kontekste. 3. Atskleisti jaunimo laisvalaikio pasirinkimų situaciją Lietuvoje. 4. Nustatyti sporto muziejaus lankytojų ir sporto mokymo įstaigų moksleivių LSM veiklos įtaką apsisprendimui sportuoti. 5. Pateikti vadybinius sprendimus Lietuvos sporto muziejaus veiklos plėtrai populiarinant sportą ir tuo didinant įtaką jaunimo apsisprendimui sportuoti. Tiriamieji klausimai ir hipotezės: 1. jaunimas silpnai susipažinęs su sporto paveldu ir jo objektais; 2. sporto muziejus teigiamai veikia pasiryžimą sportuoti ir siekti rezultatų; 3. sporto paveldas domina visuomenę ir yra gerai žinomas; 4. sporto paveldu domisi tik sportuojantis jaunimas; 5. sudominti sporto paveldu jaunuoliai yra pasiruošę padėti jį propaguoti; Mokslinės problemos formulavimas - kokį poveikį atlieka sporto paveldas populiarinant sportą jaunimo tarpe? Metodika Darbe taikyti tyrimo metodai: anketinė apklausa, interviu su ekspertais Raktiniai žodžiai: paveldas, sporto paveldas, jaunimas, sportas. Svarbiausios išvados ir rekomendacijos: Lankiusieji Lietuvos sporto muziejų įgauna... [toliau žr. visą tekstą] / Object of the work - Influence of the heritage of Lithuanian sport when popularizing sport among young people. Problem of the research – What influence does the heritage of sport have when popularizing sport among young people? Purpose of the work – To evaluate the influence of the heritage of Lithuanian sport when popularizing sport among young people. Tasks of the work: 1. To analyze the peculiarities of the development and expression of the heritage of sport. 2. To reveal the situation of the free time choices for young people in Lithuania. 3. To ascertain the situation of the activity by the sport museum in the aspect of the sport popularization. 4. To determine the assessment by present and potential visitors of the museum how the activities by the sport museum influence the determination to go in for sports. 5. To present management decisions for the development of the sport museum of Lithuania when popularizing sport and increasing the influence on the determination by young people to go in for sports. Exploratory questions and hypotheses: 1. Young people know little about the heritage of sport and its objects. 2. The sport museum of Lithuania has a positive influence on the determination to go in for sports and reach for results. 3. The heritage of sport interests the society and is well-known. 4. Only young people who go in for sports are interested in the heritage of sport. 5. Young people who are interested in the heritage of sport are ready to help to propagate... [to full text]
54

Lietuvos greitojo čiuožimo asociacijos įvaizdžio formavimo procesas / The image forming process in Lithuanian speed skating association

Petkevičienė, Namida 05 June 2010 (has links)
Įvaizdis sporto organizacijoms ypatingai svarbus: ne tik formuoja nuomonę apie tam tikrą sporto šaką Lietuvoje, bet ir padeda pritraukti rėmėjų lėšų. Palankus organizacijos įvaizdis yra didelis privalumas, kadangi įvaizdis turi didelę įtaką vartotojams, jų suvokimui apie organizacijos komunikaciją bei daugelį kitų veiksnių. Tyrimo objektas – sporto organizacijos įvaizdžio formavimas. Darbo tikslas - išsiaiškinti Lietuvos greitojo čiuožimo asociacijos įvaizdžio formavimo procesą. Uždaviniai: 1. Išanalizuoti organizacijos įvaizdžio formavimo sampratą. 2. Atskleisti organizacijų įvaizdžio kūrimo modelių pagrindinius vystymosi ypatumus. 3. Atskleisti Lietuvos greitojo čiuožimo asociacijos įvaizdžio formavimo ypatumus. Išvados. Šiuo metu LGČA įvaizdį galima apibūdinti taip – jauna, profesionali, moderni, veikli organizacija, vienijanti profesionaliai ir daug dirbančius žmones, siekiančius bendro organizacijos tikslo. Trys pagrindiniai veiksniai, darantys didžiausią įtaką ir stiprinantys LGČA įvaizdį – sportiniai pasiekimai, sportininkai, renginiai. Labiausiai LGČA įvaizdį neigiamai veikiantys ir menkinantys veiksniai – organizacijos komunikacija ir sporto bazės nebuvimas. LGČA asocijuojama su modernumu, kovingumu, profesionalumu, dinamiškumu bei greitumu. LGČA tinkamai suformuotas įvaizdis padidina LGČA vertę bei galėtų padidinti rėmėjų skaičių. LGČA, formuodama savo įvaizdį atsižvelgia į organizacijos veiklos ypatumus. Rekomendacija. LGČA įvaizdžio stiprinimui pasitelkti... [toliau žr. visą tekstą] / The image in sport organizations is very important: not only in forming opinion about particular sport branch in Lithuania, but also it helps in raising sponsors‘ allocation. Favourable image of the organization is a huge advantage, because it has a huge influence on consumers, their perception about organization‘s communication and other subjects. Work object – the formation of image in sport organization. Work purpose: to clearify the image forming process in Lithuanian speed skating association (further - LSSA). Tasks: 1. To analyse the conception of the organization’s image formation. 2. To reveal the main peculiarities of the organization’s image formation process. 3. To analyse the image forming peculiarities in Lithuanian speed skating association. Conclusions. Nowadays we can describe the image of LSSA as young, professional, modern, active organization, which unify professionaly and a lot of working persons, reaching comon purpose or the organization. The three main subjects making the hugest infleunce on LSSA‘s image are the sport achievements, sportsmen and events. The factors which has negative influence on LSSA‘s image are: organization‘s communication and sport facilities. LSSA is associated with modernity, combativity, professionalism, dynamism and quicknes. Properly formed image increase the value of LSSA and could increase the number of sponsors. Lithuanian speed skating association in forming its image takes into consideration organization’s work... [to full text]
55

Sporto klubų konkurencingumą didinantys veiksniai / Factors increasing competitiveness of sports clubs

Mozūraitienė, Rima 05 June 2010 (has links)
Raktiniai žodžiai: konkurencingumas, konkurencingumo veiksniai, sporto klubai. Darbo objektas – veiksniai, didinantys sporto klubų konkurencingumą. Tyrimo problema. Verslo struktūros susiduria su visomis konkurencingumui būdingomis problemomis, kurias retai pavyksta išspręsti vien ekonominiais, vadybiniais ar politiniais metodais. Mokslinė diskusija apie konkurencingumą yra gana kontraversiška. Mokslinėje literatūroje sutinkama su nuomone, kad konkurencija yra vienas iš ryškiausių verslo ypatumų, ekonomikos progreso variklis, rinkos ekonomikos reguliavimo mechanizmas. Organizacijos siekį išlaikyti ir didinti konkurencingumą įtakoja daug veiksnių. Tačiau kurie veiksniai yra prioritetiniai yra diskutuojama. Tyrimo tikslas – įvertinti pagrindinius sporto klubų konkurencingumą didinančius veiksnius sudarant praktinį konkurencingumo modelį. Tyrimo uždaviniai: 1. Išanalizuoti lietuvių bei užsienio autorių mokslinėje literatūroje išskirtus pagrindinius konkurencingumą didinančius veiksnius. 2. Nustatyti pagrindinius veiksnius ir rodiklius bei jų įtaką, didinančius Šakių ir Jurbarko miestų sporto klubų konkurencingumą. 3. Parengti sporto klubų konkurencingumo didinimo veiksnių modelį. Tyrimo hipotezė – Jurbarko ir Šakių miestų sporto klubų konkurencingumui didesnį poveikį turi vidinės aplinkos konkurencingumo veiksniai, negu išorinės. Išvados: 1. Atlikus mokslinės literatūros analizę, galima išskirti svarbiausius M. Porterio „Deimanto“ modelio konkurencingumą lemiančius... [toliau žr. visą tekstą] / Key words: competitiveness, factors of competitiveness, sport clubs. The target of the research- factors, increasing competitiveness of sport clubs. The problem of the research. Business organizations face problems related to competitiveness and it is sometimes difficult to solve them only using economical, management and political methods. Scientific discussions about competitiveness are quite contrasting. There is a view that competitiveness is one of the main business peculiarities, engine of economical progress and market settlement machine. There are many factors which influence the increase of competitiveness of the organization. It is discusses which factors are crucial. The aim of the research- to estimate main factors which increase competitiveness of sport clubs composing practical model of competitiveness. Objectives of the research: 1. To analyse the main factors increasing competitiveness in scientific Lithuanian and foreign literature. 2. To establish main factors and indexes and their influence increasing competitiveness of sport clubs in Sakiai and Jurbarkas. 3. To formulate the model of factors which increase competitiveness of sport clubs. Hypothesis of the research- The competitiveness of sport clubs in Sakiai and Jurbarkas is influenced more by inner environment than by outer. Conclusions: 1. After analysis of scientific literature M. Porter ‘Diamonds’ excludes the main model of factors determining competitiveness: inner environment – factors... [to full text]
56

KŪNO KULTŪROS IR SPORTO PROJEKTŲ UGDOMOJO POTENCIALO 12 – 13 METŲ VAIKŲ RAIDAI EDUKACINIS TYRIMAS / SPORTS PROJECTS POTENTIAL ON 12-13 YEARS OF CHILDREN'S DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL RESEARCH

Krasauskas, Gintaras 03 September 2010 (has links)
Šiandien kūno kultūra ir sportas tampa daugelio žmonių neatskiriama gyvenimo dalimi. Kūno kultūra ir sportas aktyviai prisideda prie visapusiško žmogaus ugdymo. Ugdymas priklauso tai žmogiškojo veikimo sričiai, kurioje vyksta nenutrūkstamas kartų atsinaujinimas. Svarbiausi vaiko ugdyme: aktyvumas, per jį vaikas vystosi fiziškai, santykiauja su socialine aplinka, realizuoja įgimtas galimybes ir formuojasi kaip asmenybė; bendravimo dėka jis tampa kolektyvo nariu, įvaldo naujas socialinio bendravimo normas; pažinimas; poveikis aplinkai kurio dėka tiria aplinką ir stengiasi daryti jai poveikį. Tyrimo objektas – kūno kultūros ir sporto projektų įtaka vaikų (12 – 13 m.) ugdymui. Tyrimo hipotezė – jei tikslingai bei kryptingai rengtume bei organizuotume kūno kultūros ir sporto projektus, ugdomasis poveikis vaikams būtų veiksmingesnis vaikų užimtumui, saviugdai, vertybių formavimuisi, sveikatinimui. Tyrimo tikslas – išanalizuoti kūno kultūros ir sporto projektų ugdomąjį potencialą. Tyrimo metodologinį pagrindą sudaro šiuolaikinių ugdymo teorijų požiūris (Miškinis, 2002, Kaškelytė, 2000, Kathy, 1999, Malinauskas, 2006, Dumčienė, 2002, Bitinas, 2000), t.y. pagrindiniai ugdymo teorijos principai – savirealizacija, bendradarbiavimas, tvirti ryšiai su aplinka. Šiuolaikinių ugdymo teorijos principai atskleidžia ugdymo pažinimo metodus, todėl šiame darbe buvo pasirinktas ugdymo tyrimo metodas – eksperimentas. Mokslininkai (Zhou, 2003, Kaškelytė, 2000 ir kt.) teigia, jog ugdymo principais... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays physical education and sport is an integral part of many people's life. Physical culture and sport contribute human education. Education belongs to the sphere of human action, which is the continuous renewal of the generations. The most important children's education: activity, during which a child develops physically, sex with the social environment and realize innate possibilities of the formation of personality, communication, rules of social interaction. The object of research - children (12 - 13 years) and the sports teacher approach of physical education and sport. Hypothesis - if deliberately and purposefully prepare and organization of physical culture and sports projects, educational effect on children has a greater chance to influence the activity of children, learning of, values formation, health care. The aim of the survey – to analyse the educational potential of sports and physical education. Methodological study based on nowdays theories of teaching approaches (Wood, 2000, Kaškelytė, 2000, Kathy, 1999, Malinauskas, 2006, Dumčienė, 2002, the California, 2000). There are the basic principles of educational theory - self-realization, strong relationships with the environment. The principles of modern educational theory reveals the cognitive training techniques, so this work has been selected educational method - experiment. The researchers (Zhou, 2003, Kaškelytė, 2000, etc..) state that teaching and values organized sports projects, satisfying the... [to full text]
57

Kaišiadorių miesto sporto organizacijų strateginio valdymo aspektai / Strategic management aspects in Kaišiadorys sport organizations

Černiauskas, Mantas 22 June 2011 (has links)
Strateginiam valdymui pastaruoju metu yra skiriamas didelis dėmesys, tai įtakoja nuolat besikeičianti verslo aplinka. Ši naujovė diegiama ir sporto organizacijose. Kad organizacija dirbtų pelningai, ji turi žinoti savo ateities planus ir įgyvendinti užsibrėžtus tikslus. Norint tai pasiekti iškyla būtinumas tinkamai įgyvendinti strateginį valdymą ir išsiaiškinti, kokios problemos tam iškyla ir kaip jas reikėtų spręsti. Tyrimo objektas: Kaišiadorių sporto organizacijų strateginio valdymo aspektai. Tyrimo tikslas: ištirti strateginio valdymo aspektus Kaišiadorių miesto sporto organizacijose. Tyrimo uždaviniai: 1. Apibūdinti strategijos ir strateginio valdymo teorinę sampratą. 2. Paaiškinti, mechanizmus, kurių pagalba vykdomas sporto organizacijų strateginis valdymas. 3. Išanalizuoti strateginio valdymo taikymo galimybes Kaišiadorių miesto sporto organizacijose. Tyrimo metodai: 1. Literatūros šaltinių analizė. 2. Interviu. 2. Kokybinė turinio (content) analizė. 3. Lyginamoji analizė. Tyrimo rezultatai : Sporto organizacijų strateginis valdymas artimas verslo organizacijų strateginio valdymo koncepcijoms. Sporto organizacijos neatsilikdamos nuo verslo organizacijų naudoja tuos pačius strateginio valdymo teorijoje taikomus struktūrinius elementus: strateginę analizę, strateginį planavimą, strateginio įgyvendinimo vertinimą ir kontrolę. Strateginis valdymas Kaišiadorių miesto sporto organizacijoje suprantamas kaip sąmoninga organizacijos veikla, pasireiškianti kryptingu... [toliau žr. visą tekstą] / Strategic management has recently given considerable attention, is influenced by constantly changing business environment. Also it being used in sports organizations. If organization wants to get profit from the work, it needs to know his plans for the future and realize its goals. To achieve this, there is a need for proper implementation of the strategic management and find out what the problem arises, and how they should be solved. Object of the paper: the strategic management aspects of Kaišiadorys sport organizations. Aim of the paper: investigate the strategic management aspects of Kaišiadorys city sports organizations. Goals of the paper: 1. Describe the strategy and strategic management of a theoretical concept. 2. To explain the mechanisms by which help sports organizations executing strategic management. 3. To analyze the potential application of strategic management in Kaišiadorys sport organizations. Methods of the research: • Analysis of the literature • Interview method • Qualitative content analysis • Comparative analysis. Results: Sports organizations close to the strategic management of business organizations of strategic management concepts. Sports organizations are close to business organizations they using the same theory applied to the strategic management and the same structural elements: strategic analysis, strategic planning, strategic assessment of the implementation and monitoring. Strategic Management of Kaišiadorys city sports organization seen as... [to full text]
58

Nacionalinės krepšinio lygos įvaizdžio formavimas / National Basketball League in the image formation

Andriekus, Benas 22 June 2011 (has links)
Šiuolaikiniame pasaulyje įmonės vis didesnį dėmesį skiria įvaizdžio formavimo veiklai. Tinkamas įvaizdis – tai realus organizacijos turtas, kuris įtakoja sėkmingą organizacijos veiklą bei didina organizacijos vertę. Todėl tinkamo įvaizdžio sukūrimas yra pirminė bet kokios organizacijos užduotis.Tyrimo objektas- nacionalinės krepšinio lygos įvaizdžio formavimas.Tyrimo tikslas – nustatyti nacionalinės krepšinio lygos įvaizdžio formavimo aspektus.Uždaviniai:1. Išanalizuoti organizacijos įvaizdžio sampratą.2. Atskleisti svarbiausius veiksnius formuojančius įvaizdį.3. Nustatyti veiksnius lemiančius NKL įvaizdį.Išvados. 1. Atlikus mokslinės literatūros analizę, nustatyta, jog vieningos ir visa apimančios organizacijos įvaizdžio sąvokos nėra. Bet vis dažniau organizacijos įvaizdis yra apibrėžiamas, kaip idėjų, jausmų, suvokimų ir įsivaizdavimų, kuriuos asmuo ar jų grupė turi organizacijos atžvilgiu, visuma, jai turi įtakos materialūs ir nematerialūs organizaciniai elementai, komunikacija bei asmeninės ir socialinės vertybės. 2. Svarbiausi veiksniai formuojantys organizacijos įvaizdį yra fizinis akivaizdumas, firminis stilius, komunikacijos (viešųjų ryšių) ir rėmimo kompleksas, personalas, kokybė, organizacijos vertė bei reputacija. Tikslingai formuoti, valdyti įvaizdį galima tik susipažinus ir ištyrus šiuos veiksnius ir analizuojant jų poveikį.3. Visi išskirti svarbiausi organizacijos įvaizdį formuojantys veiksniai yra aktualūs ir reikšmingi, tačiau remiantis respondentų NKL įvaizdį... [toliau žr. visą tekstą] / In today's world, more companies are focusing on image building. Appropriate image is a real estate of organization, which influences the success of the organization's operations and increase value to the organization. Therefore, the creation of  proper image is the primary task of any organization. The object of investigation – the national basketball league imageThe aim - the National Basketball League's image aspects.Objectives: 1. Analyze the concept of the organization's image. 2. Reveal the most important factors shaping the image.3. To identify the factors which determine the image of NBL. Conclusions. 1. From an analysis of the literature showed that a single and unified image of the organization's concept does not exist. But increasingly the organization's image is defined as ideas, feelings, perceptions and perceptions by an individual or group has the organization, a whole, it must affect the tangible and intangible elements of the organizational, communication and personal and social values.2. The most important factors shaping the image of the organization's physical evidence, corporate identity, communications (public relations), and support complex, staffing, quality, value and reputation of the organization. Targeted to develop, manage image only after hearing and examination of these factors and analyzing their impact.3. All identified the key factors shaping the image of the organization are relevant and important, but according to the respondents' image of... [to full text]
59

Organizacijos mokymosi poveikis konkurencingumui: Vilniaus sporto klubų pavyzdžiu / Organizational learning effect on competitiveness: a sample of Vilnius sport clubs

Miakiševa, Justina 05 July 2011 (has links)
Darbo objektas – organizacijos mokymosi poveikis konkurencingumui. Darbo tikslas – nustatyti organizacijos mokymosi poveikį konkurencingumui: Vilniaus sporto klubų pavyzdžiu. Darbo uždaviniai: 1. Išskirti besimokančios organizacijos ir mokymosi lygių charakteristikas. 2. Išskirti konkurencinio pranašumo rodiklius ir konkurencingumą didinančius faktorius. 3. Įvertinti organizacijos mokymosi poveikį konkurencingumui: Vilniaus sporto klubų pavyzdžiu. 4. Sudaryti organizacijos mokymosi poveikio sporto klubų konkurencingumui schemą. Hipotezės: H1 – Sporto klubų konkurencinį pranašumą organizacijos mokymasis didina labiau nei kiti konkurencingumą didinantys veiksniai. H2 – Trikilpį mokymosi lygį pasiekę sporto klubai vidiniuose konkurencingumo faktoriuose yra pranašesni už dvikilpį ar vienkilpį mokymosi lygį pasiekusius sporto klubus. H3 – Kuo sporto klubas geriau mokosi, tuo didesnis jo konkurencingumas. Rezultatai/išvados: atlikus tyrimą, darbe iškeltos hipotezės pasitvirtino. Rezultatai parodė, kad: sporto klubų konkurencinį pranašumą organizacijos mokymasis didina labiau nei kiti konkurencingumą didinantys veiksniai, sporto klubai, pasiekę trikilpį organizacijos mokymosi lygį vidiniuose konkurencingumo faktoriuose yra pranašesni už dvikilpį ar vienkilpį mokymosi lygį pasiekusius sporto klubus, ir sporto klubų konkurencingumas tiesiogiai priklauso nuo organizacijos mokymosi poveikio. Rekomendacijos/pasiūlymai: sporto klubai, norėdami pakelti savo konkurencingumo lygį... [toliau žr. visą tekstą] / Research object – organizational learning effect on competitiveness. Research purpose – to estimate organizational learning effect on competitiveness, by a sample of Vilnius sport clubs. Research tasks: 1. To define learning organization and loop learning characteristics. 2. To define competitive advantage indexes and competitiveness augmentative factors. 3. To evaluate organizational learning effect on competitiveness, by a sample of Vilnius sport clubs. 4. To make a scheme of organizational learning effect on sport clubs competitiveness. Hypotheses: H1 – Organizational learning increases sport clubs competitiveness more than other competitiveness augmentative factors. H2 – Sport clubs that obtain triple-loop learning in internal competitive factors are superior than sport clubs that obtain single-loop or double-loop learning. H3 – As better sport club learns, as major its competitiveness is. Results/findings: when analysis was made, the hypotheses had been proven. Results establish that: organizational learning increases sport clubs competitiveness more than other competitiveness augmentative factors, sport clubs that obtain triple-loop learning in internal competitive factors are superior than sport clubs that obtain single-loop or double-loop learning, and sport clubs competitiveness is directly reliant on the effect of organizational learning. Recommendations/propositions: in order to increase competitiveness, sport clubs should focus on human resources and... [to full text]
60

Lyderystės raiška Šiaulių miesto sporto mokyklose / Expression of leadership in sports schools of Šiauliai city

Mockevičiūtė, Indrė 27 September 2011 (has links)
Darbo objektas: lyderystės raiška Šiaulių sporto mokyklose. Darbo tikslas: nustatyti lyderystės raišką Šiaulių sporto mokyklose. Darbo uždaviniai: 1. Aptarti lyderio ir vadovo sampratą. 2. Aptarti lyderių tipus ir lyderystės sampratą. 3. Išanalizuoti lyderystės raišką sporto mokyklose. 4. Nustatyti vadovavimo stilius Šiaulių sporto mokyklose. 5. Išskirti asmenines savybes, kuriomis turėtų pasižymėti sporto mokyklos vadovas. Tiriamasis klausimas: Kokie veiksniai įtakoja lyderystės raišką sporto mokyklose? Šiuo bakalauro baigiamuoju darbu siekta išanalizuoti lyderystės raišką Šiaulių sporto mokyklose. Darbe aptarta lyderio samprata, vaidmuo organizacijoje, lyderio ir vadovo santykis, lyderių tipai, lyderystės teorijos bei lyderystės raiška sporto mokyklose. Taip pat atliktas tyrimas, kurio metu buvo apklausiami Šiaulių sporto mokyklų treneriai. Tyrimo metu siekta išsiaiškinti kokiomis vadovo – lyderio savybėmis pasižymi Šiaulių sporto mokyklų vadovai, ir kokios yra pageidaujamos sporto mokyklų vadovų – lyderių savybės. Taip pat siekta nustatyti lyderiavimo stilius, vadovų – lyderių asmenines savybes, bei sužinoti kokios, trenerių nuomone, yra svarbiausios asmeninės savybės, kuriomis turėtų pasižymėti sporto organizacijos vadovas – lyderis. Atlikus tyrimą paaiškėjo, jog Šiaulių sporto mokyklų vadovams būdingi darnaus ir į darbuotojus orientuoto lyderio stiliai. Remiantis tyrimo rezultatais nustatyta, jog Šiaulių sporto mokyklų vadovai rodo pavyzdį, kaip reikėtų dirbti, kokių... [toliau žr. visą tekstą] / -.

Page generated in 0.0219 seconds