• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 397
  • 10
  • Tagged with
  • 407
  • 315
  • 297
  • 160
  • 160
  • 104
  • 103
  • 89
  • 78
  • 73
  • 67
  • 58
  • 58
  • 53
  • 53
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
361

Att hjälpa genom djur : Hur djurassisterad behandling används inom socialt arbete med barn och unga / Helping through animals : How animal-assisted therapy is used within social work with children and young people

Källman, Emma-Karin, Rosenqvist-Mitchell, Tyra January 2023 (has links)
Sweden is often seen as a welfare state where children can grow up in safe circumstances. However, social support for children who are at risk of social exclusion has been shown to be lacking. Animal-assisted therapy (AAT) is an alternative intervention within the field of social work, though it is still in its infancy. Existing research evidence suggests that AAT can generate positive results, especially for individuals who have low engagement in other types of treatment. This study examines how AAT is used within the field of social work with children and young people. Seven professionals who employ AAT in their work with children and young people were interviewed. The interviews were interpreted through Antonovsky’s theory Sense of Coherence (SOC). Results show that the animal is seen to increase motivation for the child to partake in the treatment. The therapeutic alliance that is created through the presence of the animal can be helpful in increasing the child’s SOC and the surrounding environment can also play a significant part.
362

”Här bland vänner” : En kvalitativ studie om det sociala samspelets betydelse för suicidprevention / ”Here among friends” : A qualitative study on the significance of social interaction for suicide prevention

Hauswald, Niklas, Hedin, Ulrika January 2024 (has links)
Syftet med denna studie var att få en djupare förståelse för huruvida och i så fall hur Mind-Forum, en anonym stödplattform på internet, kan fungera förebyggande för suicidala individer. Genom att tillämpa en kvalitativ metod syftade vi till att undersöka den sociala interaktionens natur och funktion bland personer som själva beskriver sig som suicidala. Genom att använda teorier om den presuicidala processen, teorin om Känsla av Sammanhang (KASAM) och teorin om social responsivitet, avsåg vi att undersöka huruvida anonyma individer på Mind-Forum, genom social interaktion, kunde fungera som en förebyggande motvikt mot ett suicidförsök. Resultaten visade på att anonyma sociala interaktioner tycks fungera som förebyggande åtgärder mot suicid för individen. Social responsivitet visade sig vara en nyckelfaktor, eller åtminstone en bidragande faktor till något som indikerade ömsesidig vilja över att ta en digital konversation till ytterligare nivåer. / The purpose of this study was to gain a deeper understanding of whether and how Mind-Forum, an anonymous support internet platform, could function preventatively for suicidal individuals. Utilizing a qualitative approach, we aimed to examine the nature and function of social interactions among individuals who self-identify as suicidal. By employing theories of the presuicidal process, the Sense of Coherence (SOC) theory, and the theory of social responsivity, we intend to investigate whether anonymous individuals on Mind-Forum, through social interaction, can serve as a preventative counterweight against attempting suicide. The results showed that social interactions appear to act as suicide preventative for the individual since social responsiveness has been shown to be a key, or at least contributory factor, to something indicating mutual willingness to escalate a digital conversation into further levels.
363

"Det måste ju gå" : Äldres upplevelse av att drabbas av en höftfraktur

Wrannvik Neijnes, Emelie January 2019 (has links)
Introduktion: Höftfrakturer drabbar många äldre och väntas öka i framtiden. En höftfraktur kan leda till en stor förändring på lång och kort sikt och är en av de största anledningarna till att äldre personer får svårt att utföra dagliga aktiviteter eller behöver flytta in på ett särskilt boende.  Syfte: Att utforska äldre personers upplevelse av att drabbas av en höftfraktur och hur livet påverkats under det efterföljande året.  Metod: Studien är gjord med kvalitativ design. Tio personer (nio kvinnor och en man) i åldern 75–91 år deltog i semi-strukturerade intervjuer i sina hem ett år efter höftfrakturen. Intervjuerna har analyserats genom kvalitativ innehållsanalys enligt Graneheim och Lundman.  Resultat: Ett tema växte fram, Att fortsätta kämpa när livet krackelerar – med självständighet som drivkraft att återfå ett gott liv.Temat belyser deltagarna som med begränsade resurser kämpat för att försöka återfå sina förmågor. Tre kategorier formulerades utifrån nio subkategorier. Kategorierna är: Höftfrakturen medför ett liv med begränsningar, Att få stöd stärker den egna kämpaglöden och Hantera och acceptera en ny tillvaro. Slutsats: Studiens resultat stärker tidigare forskning om att en höftfraktur medför långvariga konsekvenser. Utöver den fysiska skadan påverkas även det psykiska måendet. Stöd från omgivningen är av stor betydelse i efterförloppet och för att stärka motivationen att rehabiliteras.Fortsatt arbete med förebyggande åtgärder och utveckling av vården efter en höftfraktur för de sköra äldre är angeläget, inte minst ur perspektivet jämlik hälsa. / Introduction: Hip fractures affect many older people and are expected to increase in the future. A hip fracture can lead to substantial changes in the long and short term and is an important reason for dependence in daily activities or need to move into a special accommodation. Aim: To explore older peoples experience of suffering from a hip fracture and how life has been affected in subsequent year.   Method: A qualitative design was used. Ten persons (nine women and one man) aged 75-91 years participated in semi-structured interviews one year after the fracture. The interviews were analyzed using qualitative content analysis inspired by Graneheim and Lundman.  Result: One theme emerged, Continuing to fight when life cracks – with independence as a driving force to regain a good life.The theme highlights that the participants, despite limited resources, struggled to regain their abilities. Three categories were formulated from nine subcategories. The categories are: The hip fracture leads to a life of limitations, Getting support strengthens one's own fighting spirit andManage and accept a new existence.  Conclusion: The results further strengthens previous research concluding that hip fractures has long lasting consequences. Apart from the physical aspect, the injury also has an impact on mental health. Social support is of great importance as it increased the participants´ motivation towards rehabilitation. To achieve equal healthcare, the care after a hip fracture needs to be further developed and preventive measures seems urgent for the frail older population.
364

Gemenskapens betydelse för att stärka känslan av sammanhang på arbetet : En kvalitativ studie om upplevelsen av känslan av sammanhang på ett detaljhandelsföretag

Ax, Rebecka, Grek, Stina January 2023 (has links)
För att främja hälsa och välbefinnande på arbetsplatser börjar ett perspektiv på arbetsmiljöarbete gå från att fokusera på vad som gör människor sjuka, till att fokusera på vad som gör människor friska. Ett hälsofrämjande arbetsmiljöarbete har därmed börjat att växa fram som innebär att utveckla, möjliggöra och bevara det som fungerar bra på arbetsplatsen. Känsla av sammanhang (KASAM), är en teori som myntades av Aaron Antonovsky (2005). Teorin kan användas i ett hälsofrämjande arbetsmiljöarbete då den kan ge en förståelse över vilka faktorer som kan främja hälsa. Begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet är teorins tre komponenter. Genom att stärka komponenterna kan hälsa främjas. Syftet med föreliggande studie är att skapa en förståelse för vilka faktorer som kan stärka känslan av sammanhang i arbetet och vidare beskriva hur känslan av sammanhang upplevs av de anställda på ett detaljhandelsföretag. Genom en abduktiv tematisk analys av åtta semistrukturerade intervjuer, studeras vilka förutsättningar arbetsgivaren ger de anställda för att stärka KASAM. Vidare studeras hur upplevelsen av känslan av sammanhang är ur ett medarbetarperspektiv. Studiens teoretiska referensram utgörs av Antonovskys teori känsla av sammanhang och dess tre komponenter. Utifrån intervjuerna visade det sig att det är ett öppet och familjärt klimat på företaget. Det visade sig även att de anställda stöttar varandra och är engagerade i sitt arbete. Av resultatet framkom att företaget har flera värderingar, varav en är tillsammans, vilket genomsyrar det mesta på företaget. Samtliga av de anställda tar fasta på värderingen tillsammans vilket präglar deras sätt att vara och agera. Genom värderingen tillsammans skapas en gemenskap på det undersökta detaljhandelsföretaget som är av betydelse för att stärka känslan av sammanhang. / To promote health and well-being at workplaces, a perspective on work environment management has shifted from mainly focusing on what makes people sick, to another perspective, what makes them healthy and causes well-being. Health-promoting work environment management has thus begun to emerge, which means developing, enabling and preserving what works well in the workplace. Aaron Antonovsky (2005), founded a theory: Sense of coherence (SOC), which can be used in health-promoting work environment management as it can provide an understanding of which factors that can promote health. The SOC theory's components are comprehensibility, manageability, and meaningfulness and by strengthening the components, health can be promoted. The purpose of this study is to create an understanding of which factors that can strengthen the sense of coherence at work and also describe how the sense of coherence is experienced by the employees at a retail company. Through an abductive thematic analysis of eight semi-structured interviews, the prerequisites the employer gives the employees to strengthen SOC are studied. Furthermore, the experience on how the SOC is from the perspective of an employee are studied. The theoretical framework of the study is based on Antonovsky's theory sense of coherence and the three components. Based on the interviews, it turned out that there is an open and familiar atmosphere within the company. It also turned out that the employees support each other and are committed to their work. The results indicate that the company has several values, one of which is togetherness,which permeates most of the company. All employees adhere to the value togetherness, which characterizes their way of being and acting. Through the value togetherness, a fellowship is created within the retail company, which is important for strengthening the sense of coherence.
365

Flickors upplevelse av att utsättas för incest av fadern / Girls experiences of being subjected to incest by their father

Karlsson, Martina, Pettersson, Andrea January 2016 (has links)
Bakgrund: I Sverige utsätts omkring 55 000 - 65 000 flickor mellan 0-17 år för incest. Anmälningar kring incest ökar årligen och det diskuteras om det relateras till ett mer medvetet och engagerat samhälle. Mörkertalet är fortfarande omfattande. För sjuksköterskor är det därför viktigt med kompetens och förståelse för barnens upplevelser. Genom stödjande samtal kan sexuellt utsatta barn upptäckas, vägledas och hjälpas vilket lindrar lidande Syfte: Syftet med studien var att belysa flickors upplevelse av att utsättas för incest av fadern. Metod: Studiens baserades på en kvalitativ metod med narrativ karaktär. Detta gjordes genom analys av sex självbiografier skrivna av kvinnor berättade ur barnens perspektiv. Resultat: Flickor upplever att de blir bekräftade av fadern men att inte vara förstående till hans handlingar. Incesten bidrar till att flickor känner sig ensamma och rädda i sin utsatthet. I resultatet framgår det även att flickor lär sig avskärma själen från kroppen i övergreppen. För att uppleva känslan av kontroll över sin egen kropp utvecklar flickorna ett destruktivt beteende. Skuld och skam är återkommande känslor hos flickor som utsätts för incest av fadern. Konklusion: Barn utsatta för incest behöver inte visa synliga symptom. För att upptäcka dessa flickor bör sjuksköterskor genom god omvårdnad se varje flicka i sin helhet och vara lyhörd inför deras livsvärld.
366

Facilitatorns praktiska kunskap i mötet med grupper / Facilitator's practical knowledge in the meeting with groups

Hermansson, Urban January 2019 (has links)
Syftet med denna essä är att undersöka facilitatorers handlande när ett skifte i en grupp äger rum. Med skifte avses en ny förståelse av ett innehåll som bearbetas. Facilitator är den som underlättar en grupps process att arbeta med någon typ av material eller fråga. Essäns frågeställning är vilka aspekter av praktisk kunskap utövar facilitatorn när hon erfar att en grupp skiftar sin förståelse. Studien är fenomenologisk och etnografisk då facilitatorers egna erfarenheter är i fokus. I essän ställs egen erfarenhet, intervjuer och samtal med fem facilitatorer i dialog med improvisationsteater och filosofer som skrivit om praktisk kunskap. Ur dessa samtal träder ett antal aspekter av praktisk kunskap fram. En aspekt är intuition som blir till i det relationella, kroppsliga och erkännande mötet med andra. När tanken inte förmår vägleda kan intuition infinna sig baserat på känslan som kommer ur intention och tidigare erfarenheter. Erfarenheter är en aspekt av praktisk kunskap och bildar mönster med andra erfarenheter. Intuition utgår från dessa erfarenheters mönsterbildning och vägleder vidare handling. En annan aspekt är samspelet mellan känsla, emotion, tanke och handling, både som kronologiskt och överlappande skeende. En ytterligare aspekt är kunnande-i-handling liksom reflektion-i-handling som akt av konstnärlighet och hantverkskunnande vilket leder vidare till betydelsen av att kunna improvisera. En facilitator har att vara i det skeende som pågår utan att ta över skeendet. Det är i unika skeenden som aspekter av den praktiska kunskapen yttrar sig som en helhet bestående av flertal samverkande aspekter. Det handlar om ett förhållningssätt att vara varande som facilitator. / The purpose of this essay is to investigate the actions of facilitators when a shift in a group takes place. Shift refers to a new understanding of a content being processed. Facilitator is the one who facilitates a group's process of working with any type of material or issue. The essays question is which aspects of practical knowledge the facilitator exercises when she experiences that a group is shifting its understanding. The study is phenomenological and ethnographic as the facilitators' own experiences are in focus. In the essay the own experience, interviews and conversations with five facilitators are put in dialogue with improvisation theatre and philosophers who have written about practical knowledge. From these conversations, a number of aspects of practical knowledge appear. One aspect is intuition formed in relational, bodily and recognition meetings with others. When the thought is not able to guide, intuition can emerge based on the feeling that comes from intention and previous experience. Experiences are an aspect of practical knowledge and form patterns with other experiences. Intuition is based on the pattern formation of these experiences and guides further action. Another aspect is the interaction between feeling, emotion, thought and action, both as a chronological and overlapping course of events. Further aspect is knowledge-in-action as well as reflection-in-action as the act of artistry and craftsmanship, which further leads to the importance of being able to improvise. A facilitator has to be in the course of events that goes on without taking over the event. It is in unique course of events that aspects of practical knowledge manifest themselves as a whole consisting of several interacting aspects. It is about an approach to be as a facilitator.
367

Smarta hem och känslan av säkerhet : Hur upplevs säkerheten i smarta hem? / Smart homes and percieved security : How is the sense of security precieved in smart homes?

Jansson, Robin January 2019 (has links)
Studien har syftat till att undersöka hur individers känsla av säkerhet kan påverkas i ett smart hem. Hemmet, smarta hem (SH) och känslan av säkerhet har definierats med hjälp av litteratur som är relevant för respektive område. Den teoretiska grunden tillsammans med studiens syfte ligger till grund för den designstrategi som använts för att undersöka detta på ett relevant sätt. Studien har baserats på ett induktivt angreppsätt där fokus har varit att identifiera aspekter som påverkar känslan av säkerhet i ett SH. Datainsamlingen har skett med hjälp av en enkät samt en fokusgrupp. Studien har identifierat fynd som resulterat i två övergripande aspekter vilket är kontroll samt tillit till systemet. Dessa aspekter består av sju mer specifika definitioner, vilket kan ligga till grund för fortsatt forskning kring hur SH påverkar de som bor i dem.
368

Emotion in video game audio : Can sound effects be perceived to contain positive emotional content?

Bélteky, Markus January 2019 (has links)
Sound is an important part of almost all media. In games, sounds are used to evoke intense emotions in players. Studies has showed that music on its own can induce emotions. Soundeffects is another type of sounds that appear in games. However, do they contribute to the emotional experience? Understanding this will help sound designers enhance scenes in future video games. In this study, 23 participants were asked to conduct a test divided into two part. In the first part they were tasked to listen to four sound effects of fire and choose attributes from a predetermined list that they thought suited. Among these physical attributes were two emotional attributes. In the second part, the subjects were tasked with choosing one of the fours sound effects for a scenario with a positive emotion and motivate their choice. The results show that no sound had neither positive nor negative as an emotional attribute. Of the four sounds, two showed significance that emotion alone was an attribute for the sound. The results from the second part showed that the subjects were divided in what motivated them to choose a sound. More than a third of the subjects based their choice only on if the sound matched the emotion of the scenario presented while slightly less than a third based it only on to fit the location. The last third based it on both emotion and location.
369

Cognition and Emotion in Cinematic Virtual Reality : What are the challenges in production to creating an emotional response? / Kognition och Känsla i Filmisk Virtuell Verklighet : Vilka är utmaningarna under en produktion för att framkalla känslomässig reaktion?

Kubitzek, Barbara January 2019 (has links)
This thesis focuses on the challenges in production to create a live-action cinematic virtual reality film that aims to trigger a certain emotional response in the viewer. Cinematic virtual reality (CVR) is the term referred to throughout this thesis that has been used by Mateer (2017) in his paper. However, the definition of CVR will differ to some extent from Mateers ́ (2017) and reasons for it will be provided. Firstly, the techniques employed in the production of the cinematic virtual reality film that may elicit an emotional response and character engagement are taken from the theory of cognition and emotion in film by Smith, M. (1995) Engaging Characters: Fiction, Emotion and Cinema and David Bordwell ́s Narration and the Fiction Film (1985). The theoretical framework has been applied to an analysis of a Pixar-style animated CVR film called Invasion! (2016) in order to extract guiding principles that have informed the making of my own CVR film. The importance of creating presence through immersion is highlighted as necessary in sustaining engagement and evoking emotions (Ding et al., 2018). An emotional response of entrapment, fear, insecurity and wonder is desired to be elicited by watching my CVR film. As well, emotional engagement with the character in the CVR film is aimed for to enhance the emotional response. Sound and visual cues are used that may serve to facilitate directing the viewer through the story as mentioned by Mateer (2017). Techniques identified that may create an emotional response are direct address, spatial proximity and orientation. The production of my CVR film has been informed by these techniques, however, challenges in production may have weakened the outcome such as the difficulties in monitoring the shoot resulting in problems adjusting lighting, directing the actress and avoiding object distortion on stitching lines. Furthermore, on set sound recording has been a major challenge. My CVR film is evaluated according to these challenges and possible solutions for improvement are offered. Cinematic Virtual Reality is a medium that offers new ways for storytelling and experiences. My CVR film places the viewer in the imaginary position of a fairy thus offering a perspective of the world and connected emotions that go beyond the possible experiences in everyday life. The aim is to contribute to a deepened understanding of cinematic virtual reality filmmaking by presenting some of the techniques and production challenges of creating an emotionally compelling CVR film experience.
370

Bleckblås eller träblås : En studie i emotionellt uttryck / Brass or woodwind : A study in emotional expression

Ljunggren, Oliver January 2016 (has links)
This is a study where I examine and compare the perceived emotional expression of brass instruments and reed instruments to investigate whether one group have an inherent tendency to better express a certain emotion than the other group. Based on scientifically proven methods, I have composed two musical pieces, where one of them represents the emotion of happiness and the other one represents the emotion of sadness. I have then written 5 arrangements per musical piece, where one of them consists of piano, two consists of solo instruments from each instrument group accompanied by piano, and two consists of a trio from each instrument group. This makes a total of 10 arrangements. These arrangements serve as audio examples in a web survey where I compare the two instrument groups based on how the audience perceive their emotional expression. A total of 36 people participated in the survey. Regarding the emotion of happiness, 71 % of the participants felt that trumpet and piano was the solo instrument version that best expressed happiness while 18 % chose oboe and piano. 44 % chose the brass trio as the happiest version while 36 % felt that the reed trio best expressed happiness. When it came to the emotion of sadness, 19 % of the participants chose trumpet and piano as the saddest solo instrument version, while 72 % felt that oboe and piano sounded the saddest. 25 % chose the brass trio as the saddest version while 67 % chose the reed trio.

Page generated in 0.0323 seconds