• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 718
  • 36
  • 1
  • Tagged with
  • 755
  • 234
  • 173
  • 104
  • 87
  • 86
  • 81
  • 74
  • 73
  • 68
  • 64
  • 62
  • 60
  • 50
  • 49
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
681

Somaliska män i samverkan med den svenska arbetsmarknaden. Vad kan vi lära oss av dem? / Somali men in collaboration with the Swedish labor market. What can we learn from them?

Stojanovic, Marko January 2020 (has links)
That Sweden's self - image as one of the world's most tolerant countries, in which racism and exclusion from people is only of marginal societal relevance, is not in line with the series of empirical studies. During the last three decades, various research results have systematically shown that racism and exclusion have a varying degree of impact on social life in many areas of society and in various ethical groups in Sweden, where the Somali group appears as a particularly vulnerable group, both from a humanistic and economic perspective. The purpose of the thesis is to investigate how men with a Somali background themselves perceive reasons for the low labor force participation of this ethnic group in Sweden and how increased participation in working life could be facilitated. The thesis is conducted through a qualitative study and the interviewees are Somali foreign-born men between 20 - 65 years, living in a reasonably large city in Sweden. Factors such as the lack of upper secondary education, foreign - born, language and discrimination as well as health were discussed and analyzed, as they have proven to be central to the phenomenon. The results of the study showed that these factors result in the informants not feeling a sense of belonging to Sweden and that they live under reduced economic resources, power, profession, education,households, etc. The informants expressed that society and the environment's views, and expectations create feelings and experiences of injustice because they do not have a job and stigma and structural discrimination are the concepts that permeate and result in these feelings and experiences. With these results, the study was also able to show that unemployment results in deteriorating physical, mental and social health conditions in the form of a bad mood of emotions such as loneliness, depression, stress and lower self-confidence of the informants. / Att Sveriges självbild som ett av världens mest toleranta länder, i vilket rasism och exkludering mot människor endast är av marginell samhällsrelevans, står inte i samklang med den rad empiriska studier. Under de tre senaste decennierna har olika forskningsresultat systematiskt påvisat att rasism och exkludering i olika grad har en inverkan på socialt liv inom många samhällsarenor och inom olika etiska grupper i Sverige, där den somaliska gruppen framstår som en särskilt utsatt grupp, både ur ett humanistiskt och ekonomiskt perspektiv. Syftet med uppsatsen är att undersöka hur män med somalisk bakgrund uppfattar orsaker till det låga arbetskraftsdeltagandet hos denna etniska grupp i Sverige och hur ett ökat deltagande i arbetslivet skulle kunna underlättas. Uppsatsen bedrivs genom en kvalitativ studie och intervjupersonerna är somaliska utrikes födda män mellan 20 – 65 år, bosatta i en medel stor stad i Sverige. Faktorer som avsaknaden av gymnasial utbildning, utrikes - inrikes födda, språk och diskriminering samt hälsa diskuterades och analyserades, eftersom de har visat sig vara centrala för fenomenet. Det som framgick i studiens resultat påvisade att dessa faktorer resulterar i att respondenterna inte känner tillhörighet till Sverige och att de lever under försämrade ekonomiska resurser, makt, yrke, utbildning och hushåll. Respondenterna uttryckte att samhällets och omgivningens syn samt förväntningar skapar känslor och upplevelser av orättvisa av den anledningen att de inte har ett arbete, och stigmatisering och strukturell diskriminering är begrepp som genomsyrar och resulterar dessa känslor och upplevelser. I och med dessa resultat kunde studien påvisa även att arbetslösheten resulterar i försämrade fysiska, psykiska och sociala hälsotillstånd i form av ett dåligt mående av känslor som ensamhet, depression, stress och lägre självförtroende hos respondenterna.
682

Vad är det för fel på dig, då? : En kvalitativ studie om hur det är att leva med en funktionsnedsättning i det svenska samhället / So, what's wrong with you? : A qualitative study about living with a psychical disability in the Swedish society

Törnblom, Ebba January 2020 (has links)
Studien undersöker hur personer med en synlig fysisk funktionsnedsättning upplever sig själva i relation till andra människor som inte sticker ut från mängden. Fyra personer har fått svara på frågor kring vilka svårigheter han eller hon möter som funktionsnedsatt, samt hur han eller hon upplever sig i samhället som funktionsnedsatt. De har lite olika inställningar och synsätt på omvärlden, men något de har gemensamt är styrka och envishet. Denna kvalitativa studie har genomförts med hjälp av en abduktiv ansats. Informanterna – som har blivit intervjuade – berättar vad de har upplevt i möten med vänners bekanta och med potentiella arbetsgivare. De berättar även om att folk har fördomar och antaganden kring personer med en fysisk funktionsnedsättning, men även om andra människors åsikter kring huruvida arbete är lämpligt för den funktionsnedsatte.
683

Discrimination and prejudice: the experience of female students in male-dominated education

Neuman, Erica January 2022 (has links)
Research has shown that female students experience discrimination and prejudice in male-dominated higher education, which in turn could result in a lower sense of belonging. This study collected data from 53 female students in different majors and countries with the help of two surveys (one in Swedish and one in English). The aim of the study was to highlight the experience of women in male-dominated education. The survey had statements that the participants were asked to rate on a five-point Likert scale and open-ended questions where they were encouraged to write based on their own experience with discrimination and prejudice. The results were analyzed with thematic analysis and with Spearman’s rho correlations. The findings support the hypothesis that women experience discrimination and prejudice in male-dominated education. Both male classmates and male professors have acted in a discriminating way and have questioned women’s abilities. However, the female students rated the instances as “not severe”. The findings found no support for the hypothesis that female students would feel a lack of belonging. Further measures are needed in order to eliminate discriminatory behavior (e.g., hire more female professors, equality education for all professors). / Forskning har visat att kvinnliga studenter upplever diskriminering och fördomar i mansdominerad högre utbildning, vilket kan resultera i en lägre känsla av tillhörighet. Den här studien samlade in data från 53 kvinnliga studenter i olika huvudämnen och länder med hjälp av två enkäter (en på svenska och en på engelska). Syftet med studien var att belysa kvinnors upplevelser i mansdominerad utbildning. Enkäten hade påståenden som deltagarna ombads betygsätta på en femgradig Likert skala och öppna frågor där de uppmuntrades skriva baserat på deras egna upplevelser av diskriminering och fördomar. Resultaten analyserades med tematisk analys och med Spearman’s rho korrelationer. Resultaten ger stöd för hypotesen att kvinnor upplever diskriminering och fördomar i mansdominerad utbildning. Både manliga klasskamrater och manliga professorer hade agerat på ett diskriminerande sätt och ifrågasatt kvinnors förmågor. Däremot värderade de kvinnliga studenterna händelserna som ”inte allvarliga”. Resultaten fann inget stöd för hypotesen att kvinnliga studenter skulle känna brist på tillhörighet. Vidare åtgärder krävs för att eliminera diskriminerande beteende (till exempel anställa mer kvinnliga professorer, jämställdhetsutbildning för alla professorer).
684

Etnisk diskriminering inom äldreomsorgen : En kvalitativ studie om hur enhetschefer arbetar med att hantera etnisk diskriminering på arbetsplatsen / Ethnic discrimination in elderly care : A qualitative study of how unit managers work with dealing with ethnic discrimination in the workplace

Mroz, Weronika, Johansson, Sara January 2022 (has links)
The aim of this study is to examine what working methods and active measures there are tomanage the ethnic discrimination of care staff working within elderly care, and how the unitmanager of nursing homes and home care in Kalmar county uses them. This objective is tocreate a deeper understanding of how the unit managers work to manage ethnic discriminationin elderly care. This study was done with a qualitative research method performed with semi-structured interviews where unit managers in their own words described their experiences oftheir complex work, their professional discretion and the occurrence of ethnic discriminationin the working place. The results show that unit managers identify different types of ethnicdiscrimination such as derogatory comments and a refusal to receive help from staff born inother countries than Sweden. The unit managers perception of their professional discretionvaries. Factors such as budget, organizational conditions, the personality of the unit managersand working experience can affect the management of ethnic discrimination of the care staffby the caretakers. Through the interviews, we have also observed the unit manager’spercieved lack of clear guidelines and aids that could support them in dealing with ethnicdiscrimination in their workplace. This also means that it becomes difficult to workpreventively to counteract ethnic discrimination. Unit managers can thus find their ownstrategies and working methods to support their staff and strengthen individuals. The unitmanagers have been shown to use methods such as increased participation and conversationswith the vulnerable person and the elderly, which are strongly linked to empowerment.
685

Artificiell intelligens- mer än bara en stödfunktion? : En kvalitativ undersökning hur artificiell intelligens kan medvetandegöra bias i en rekryteringsprocess / A study of how artificial intelligence can raise awareness of bias in a recruitment process

Nordström, Rebecca A., Björnlinger, Hannah January 2021 (has links)
Syftet med denna studie är att bidra med en djupare förståelse för hur rekryterare använder Artificiell Intelligens (AI) i en rekryteringsprocess för att medvetandegöra bias. Tidigare forskning visar att arbetssökandens chanser till arbete påverkas av rekryterarens bias, detta gör att arbetssökanden inte bedöms utefter kompetens. Tidigare studier visar att arbetssökanden missgynnas baserat på olika egenskaper, kopplat till etnicitet, ålder och kön. Rekryteringsprocessen är i ett behov av verktyg som minskar denna bias, där forskning visar att AI-system kan vara ett sådant verktyg. I denna studie har vi inkluderat respondenter som besitter erfarenhet av AI-system i en urvalsprocess. Studien genomförs med en kvalitativ forskningsansats där åtta respondenter har inkluderats. Empirin har analyserats genom en tematisk analys där sex teman identifierats. Resultatet presenterar olika faktorer som jämförs mot tidigare forskning där diskussionen behandlar de mest centrala från studien. Resultatet visar att alla respondenter är överens om att alla människor innehar bias som påverkar urvalsprocessen. AI-system tar bort fokus från etnicitet, ålder och kön, därmed upplever respondenterna att AI-systemet kan medvetandegöra bias eftersom systemet baserar rangordning av arbetssökande utifrån kompetens. Studien lyfter vad som anses behövas av rekryterare för att möjliggöra för AI att kunna medvetandegöra bias. Avslutningsvis visar resultatet att AI-system kräver kontinuerlig utveckling. Med rätt förutsättningar kan AI medvetandegöra bias, bortse från synliga attribut och bedöma arbetssökande efter kompetens. / The purpose of this study is to contribute with a deeper understanding of how recruiters use Artificial Intelligence (AI) in a recruitment process to raise awareness of bias. Previous research shows that applicant chances of getting a job are affected by the recruiter's bias, this means that applicants are not assessed on competence. Previous studies show that applicants are disadvantaged based on different characteristics, linked to ethnicity, age and gender. The recruitment process has a need of tools that reduce this bias, where research shows that AI systems can be such a tool. In this study, we have included participants who have experience of AI systems in a selection process. The study is carried out with a qualitative research approach where eight participants have been included. The empirics have been analysed through a thematic analysis where six themes have been identified. The results present various factors that are compared to previous research where the discussion deals with the most central from the study. The results show that all participants agree that all people have biases that affect the selection process. AI systems remove focus from ethnicity, age and gender, participants believe that the AI system can raise awareness of bias because the ranking is based on applicant’s competence. The study highlights what is considered needed by recruiters to enable AI to be able to raise awareness of bias. In conclusion, the results show that AI systems require continuous development. With the right conditions, AI can raise awareness of bias, ignore visible attributes and assess jobseekers according to competence.
686

Diskriminering av HBTQI+-personer i Sveriges förvaltning : En fallstudie av den svenska Kriminalvården

Arnstedt, Linnea January 2022 (has links)
Sverige är ett av de länder i världen som erbjuder störst skydd av HBTQI+-personers rättigheter. Detta skydd utgår bland annat från de mänskliga rättigheterna och den svenska diskrimineringslagstiftningen. Det är förvaltningens uppgift att se till att diskrimineringslagstiftningen upprätthålls i det svenska samhället. Utifall att själva förvaltningen skulle frångå en lag skulle dess verkan i samhället undermineras, både genom att förvaltningen inte utför sin uppgift och eftersom den fungerar som ett exempel på hur svensk lag bör implementeras. Syftet med denna uppsats är därmed att undersöka huruvida indikationer finns på att det i den svenska förvaltningen förekommer diskriminering av HBTQI+-personer. Vidare vill uppsatsen även finna indikationer på hur denna eventuella diskriminering i så fall ser ut, då HBTQI+-personernas olika minoritetsidentiteter tas i beaktande. Dessa syften ämnas uppfyllas genom en fallstudie av den svenska Kriminalvården utifrån principen mest trolig att finna diskriminering av HBTQI+-personer. För att besvara frågeställningarna genomförs en intervjustudie. Materialet från denna analyseras med hjälp av kvalitativ innehållsanalys och en analysram byggd utifrån begreppet diskriminering, såsom det beskrivs i svensk lag. En av de tydligaste slutsatserna som kommit av analysen är att indikationer finns på att diskriminering av HBTQI+-personer existerar inom Kriminalvården, och därmed i den svenska förvaltningen. I slutsatserna beskrivs även indikationer på hur denna diskriminering ser ut i relation till HBTQI+-personernas olika minoritetsidentiteter.
687

Youth workers experiences of how adolescence in the suburbs can be included in society / Fritidsledares erfarenheter om hur ungdomar i förorten kan inkluderas i samhället

Abou Abboud, Anna January 2020 (has links)
The purpose of the study is to increase knowledge about leisure leaders' experiences of and opportunities to counteract exclusion and crime among young people in socially disadvantaged suburban areas, and what risk and protection factors they perceive to be important for exclusion and crime. The study is of a qualitative method based on hermeneutic theory of science. Four interviews were conducted with leisure leaders divided into three leisure centers. The correspondents consisted of three men and a woman of different ages and with varying work experience and varying ethnicities. The intention with the correspondents and the choice of a semi-structured interview guide was to gain an increased perspective on the chosen topic. The results indicate that the various systems in Bronfenbrenner's ecological system theory have a strong impact on young people in socially disadvantaged areas. The different system theories have protective and risk factors for the youth.
688

Diskriminering i marknadsföring : En studie om vilken påverkandiskriminering i marknadsföring har på konsumenters attityd, förtroende och lojalitetgentemot ett varumärke / Discrimination in marketing : A study of what impact discrimination inmarketing has on consumers' attitude, trust and loyalty towards a brand

Asllani, Blerina, Arzaghi, Sharon January 2021 (has links)
Samtidigt som företag försöker bygga relationer till sina konsumenter sker det ibland misstag i kommunikationen som påverkar konsumenternas uppfattning om varumärket. Detta kan exempelvis ske i form av avsiktlig eller oavsiktlig diskriminering i marknadsföring. Tidigare studier har undersökt detta och kommit fram till att reklam ofta diskriminerar människor utifrån bland annat hudfärg, ras och kön. Dock finns det ett gap i litteraturen om hur sådan marknadsföring faktiskt påverkar konsumenter. Syftet med denna studie är därmed att undersöka vilken effekt diskriminerande marknadsföring har på konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke. För att genomföra undersökningen tillämpades en kvantitativ insamlingsmetod i form av en enkät. Totalt samlades det in 127 giltiga svar. Resultatet visar att konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke påverkas negativt när de exponeras fördiskriminerande reklam. Även ålder visar sig ha en effekt på hur diskriminerandemarknadsföring uppfattas där ju äldre en konsument är, desto mindre diskriminerande uppfattas reklam. Ålder har dock ingen påverkan på hur attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett företag påverkas vid exponeringen av diskriminerande marknadsföring. Slutsatsen som dras i denna studie är att diskriminerande marknadsföring har en negativ effekt på konsumenters attityd, förtroende och lojalitet gentemot ett varumärke. Attityd visar sig påverkas mest negativt, följt av förtroende och sedan lojalitet. Denna studie är skriven på svenska. / While companies try to build a relationship with consumers, mistakes may happen in their communication which can affect the consumers’ perception of the brand. This may occur in the shape of intentional or unintentional discrimination in advertising. Prior studies have examined this and stated that people often are discriminated in advertising based on factors like race and gender. There is however a gap in literature as to how this actually affects consumers when they are exposed to discrimination in marketing. The purpose of this study is therefore to examine what impact discrimination in marketing has on consumers’ attitude, trust and loyalty towards a brand. To conduct this study, a quantitative collection method was used in form of an online questionnaire. This resulted in a total of 127 valid answers. The results showed that consumers’ attitude, trust and loyalty against a brand was negatively affected when exposed to discrimination in marketing. Even age showed to have an effect where the older a consumer is, the less discriminatory was the advertisement perceived. Age however did not have an impact on how attitude, trust and loyalty against a brand was affected when exposed to discrimination in marketing. Conclusions for this study is that discriminating marketing has a negative effect on consumers’ attitude, trust and loyalty towards a brand. Whereas attitude was shown to have the most negative effect, followed by trust and loyalty. This study is written in Swedish.
689

Kan du inte svenska är du inte välkommen hem till mig! : En kvalitativ studie om hur utrikesfödd hemtjänstpersonal upplever relationerna till klienter, kollegor och ledning / If you don´t know Swedish, you are not welcome at my house! : A qualitative study on how foreign-born home care staff experience the relationships with clients, colleagues and managment

Alisauskaite Nygren, Gabija, Ek, Oliver January 2023 (has links)
Syftet med uppsatsen är att utifrån frågeställningen “Hur upplever utrikesfödd hemtjänstpersonal relationerna till klienter, kollegor och ledning i en tätort i Mellansverige?” belysa möjliga utmaningar som personalen står inför i sitt yrke och hur deras utländska bakgrund påverkar interaktionerna med klienter, chefer och kollegor. Studien bygger på åtta kvalitativa intervjuer med anställda inom hemtjänsten i en liten kommun i mellan-Sverige. Resultatet visar att hemtjänstpersonalen i hög grad påverkas av att vara utrikes född i sin yrkesroll. Den utrikes födda hemtjänstpersonalen har upplevt diskriminering i arbetet, känner en press av att prestera bättre än sina svenska kollegor för att dels bli accepterade och dels bevisa sin kompetens.I analysen används intersektionalitetsteorin för att analysera diskriminering och hur faktorerna klass och status påverkar interaktioner mellan klienter, kollegor och chefer. Arlie Hochschild's teori om emotionellt arbete används för att förstå hur personalen hanterar och agerar i situationer där de utsätts för diskriminering. Avslutningsvis tillämpas Thomas Scheffs begrepp sociala band, för att förstå varför hemtjänstpersonalen agerar som de gör. / The purpose of the essay is to, based on the question "How do foreign-born home caregivers experience the relationships with clients, colleagues and management in a conurbation in Central Sweden?" highlight possible challenges that staff face in their profession and how their foreign background affects interactions with clients, managers and colleagues.. The study is based on eight qualitative interviews with employees in home care in a small municipality in central Sweden. The results show that foreign-born home caregivers are greatly affected by their foreign background in their profession. They have experienced discrimination at work and feel pressure to perform better than their Swedish colleagues to be accepted and to prove their competence. In the analysis, intersectionality theory is used to analyze discrimination and how class and status factors affect interactions between clients, colleagues, and managers. Arlie Hochschild's theory of emotional labor is used to understand how caregivers handle and act in situations where they are subjected to discrimination. Finally, Thomas Scheff's concept of social bonds is applied to understand why home caregivers act as they do.
690

Utrikesfödda akademikers ledarskap i offentliga organisationer : En kvalitativ innehållsanalys av jobbannonser för chefspositioner

Susanna, Shahinyan January 2022 (has links)
Den här studien syftar på att undersöka huruvida innehållet i jobbannonser för chefspositioner från offentlig och privat sektor visar tecken på begränsningar samt diskriminering eller mångfald och inkludering. Arbetet är baserat på en kvalitativ analys av innehållet i 55 olika jobbannonser för chefspositioner både i offentlig och privat sektor. Syftet med undersökningen har varit att belysa vilka utmaningar och möjligheter upplevs av utrikesfödda akademiker som ansöker till chefspositioner i Sverige, med hjälp av tidigare forskning inom området och en teoretisk referensram som består av Ackers ojämlikhetssystem (2006), Elias och Scotsons teori om etablerade och outsiders (1999), teorier om diskriminering som lyftes fram av Phelps (1972) och Arrow (1973) samt Becker (1971). Studiens resultat visar att det förekommer både möjligheter och hinder som drabbar utrikesfödda akademiker på den svenska arbetsmarknaden. Möjligheterna återfinns framför allt i jobbannonser som tillhör den offentliga sektorn, medan begränsningarna förekommer i stor utsträckning i båda sektorer, dock oftare i den offentliga. / The present study aims to research whether the content of job ads for leadership positions from the public and the private sector include signs of limitations and discrimination or diversity and inclusion. The research is based on a qualitative analysis of the content in 55 different job ads for leadership positions from both the public and private sectors. The purpose of the study is to showcase the difficulties and the opportunities that foreign born academics are confronted with when applying to leadership roles in Sweden. The theoretical framework consists of Ackers theory of inequality regimes (2006), Elias and Scotsons theory of the established and the outsiders (1999), theories regarding discrimination put forward by Phelps (1972), Arrow (1973) and Becker (1971), as well as previous research in the field of diversity and discrimination. The results show that there are both opportunities and limitations that affect foreign born academics that compete on the Swedish labour market. The opportunities are mostly found in job ads that relate to the public sector, while the limitations are prevalent in both sectors, though they are nevertheless more frequent in the public sector.

Page generated in 0.0639 seconds