Global ETD Search

11	Ahmed eller Lars? : Hur diskrimineringslagen är formulerad kring etnisk diskriminering / Ahmed or Lars? : How the discrimination law is phrased around ethnic discrimination Martirosyan, Roza, Ristic, Nedja January 2021 (has links) Syftet med denna kandidatuppsats är att skapa förståelse kring hur diskrimineringslagen är formulerad för att kunna förhindra etnisk diskriminering på arbetsmarknaden. Fokus ligger även på att skapa en förståelse kring vilka olika typer av diskriminering som omfattas eventuellt inte omfattas i diskrimineringslagen. Det empiriska materialet för avhandlingen har samlats in genom en kvalitativ innehållsanalys av lagar och propositioner, för att begripa hur lagen ska förhindra etnisk diskriminering samt vilka typer av diskriminering som lagen omfattar. I det teoretiska ramverket finns det två perspektiv som används för att analysera olika punkter från det empiriska materialet. I det teoretiska ramverket har vi inkluderat teorier som hjälper studien att öka förståelse till hur lagen är formulerad. Dessa teorier är statistisk diskriminering samt preferensdiskriminering. Resultaten i studien visar att diskrimineringslagens formulering bygger på främst direkt förbud mot etnisk diskriminering på arbetsmarknaden samt även aktiva åtgärder för att förhindra etnisk diskriminering. Resultat visar även att diskrimineringslagen omfattar sex olika diskrimineringsformer. Dock finns det teoretiska andra typer av diskriminering som inte omfattas i diskrimineringslagen, som i detta fallet statistisk diskriminering och preferensdiskriminering som även påvisas i studiens tidigare forskning. etnisk diskriminering svensk arbetsmarknad diskrimineringslagen preferensdiskriminering statistisk diskriminering Public Administration Studies Studier av offentlig förvaltning
12	En rättslig analys av det s.k. kringresanderegistret : Problem och lösningar Memetovic, Sunita January 2016 (has links) No description available. Offentlig rätt polisrätt kringresanderegistret polisdatalagen PDL Regeringsformen RF Europakonventionen artikel 8 EKMR artikel 14 EKMR Personuppgiftslagen diskrimineringslagen kriminalunderrättlseverksamhet
13	En arbetsmarknad för alla? : en rättslig studie om arbetsgivares skyldigheter vid rekrytering av personer med funktionsnedsättning Hammelin, Sanna January 2012 (has links) Dagens arbetsliv och samhälle står under ständig förändring. Att arbeta och samtidigt bidra till vår välfärd är för de flesta en naturlig del av vardagen. Men för personer med funktionsnedsättning är förutsättningarna inte nödvändigtvis detsamma. Strax över en kvarts miljon människor med funktionshinder står idag utan sysselsättning och det i en tid då det politiska budskapet tydligt talar för att all potentiell arbetskraft behövs för att upprätthålla nivån på vår välfärd. Samtidigt visar oroväckande statistik att personer med funktionsnedsättning utsätts för diskriminering när de söker arbete. Arbetet belyser dels vilka skyldigheter arbetsgivare har vid en rekryteringsprocess för att inte en arbetssökande med funktionsnedsättning ska utsättas för diskriminering och dels vilka incitament som finns att tillgå för att underlätta för personer med funktionshinder att beredas plats i arbete. Viktiga delar vid rekryteringsprocessen är DiskrL krav på arbetsgivaren att överväga skäliga stöd- och anpassningsåtgärder. Incitamenten består främst av diverse statliga stödinsatser och lagkrav. Arbetet behandlar rättsläget inom området för funktionshinder på både internationell och nationell grund men redovisar därtill även den politiska diskussionen kring alla människors rätt till försörjning och delaktighet i samhället. Slutsatser som dras är att DiskrL ännu är relativt ung och förhållandevis oprövad på området för funktionshinder. Det är därför utifrån praxis svårt att klart definiera var gränsen går för vad som begärs av en arbetsgivare vid rekrytering av personer med funktionsnedsättning samt vad som är att anse som skäliga stöd- och anpassningsåtgärder. Trots ett fåtal fällande domar på området för diskriminering på grund av funktionshinder, ifrågasätts DiskrL tillämpning vid funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga och lagen anses i detta fall snarare visa på lagstiftarens ställningstagande mot diskriminering. Arbetet visar även på skillnader i förutsättningar och möjligheter beroende på om en funktionsnedsättning medför nedsatt arbetsförmåga eller inte. För personer där funktionsnedsättningen inte medför nedsatt arbetsförmåga är förutsättningarna i arbetslivet och till högre utbildning i stort detsamma som för personer utan funktionsnedsättning. För personer med funktionsnedsättning som medför nedsatt arbetsförmåga är förutsättningarna och möjligheten till delaktighet dock i många fall helt annorlunda. / Taking part in work and therefore also contribute to our welfare is for most of us a part of everyday life. For people with disabilities the work conditions are not necessarily the same. The political message clearly indicates that all potential labour is needed to maintain the welfare level. Still, nearly a quarter of a million people with disabilities are without a work. In the same time statistics show that people with disabilities are being discriminated in recruitment situations The purpose of this essay illustrates what obligations employers have in a recruiting process so that a job applicant with a disability shall not be subjected to discrimination. It also presents the incentives available to assist people with disabilities in work preparations. Important elements in the recruitment process are DiskrL which requires the employer to consider reasonable support and adaptation measures. The essay illustrates the legal situation in the area of disability on international and national basis. It also presents the current political discussion about everyone's right to livelihood and participation in society. The essay shows that DiskrL is still young and untested in the fields of disability. It is therefore difficult to clearly define the boundaries in what an employer seeks in the recruitment of people with disabilities and what is considered to be reasonable support and adaptation measures. Despite a small number of convictions, DiskrL is questioned for its application on disability that impairs work capacity, and is considered rather to show the legislature`s position against discrimination. The essay also demonstrates the differences in conditions and opportunities, depending on whether a disability impairs work capacity. The conditions in the workplace and the opportunities to get higher education are in general the same for people with a disability that not impairs work capacity as for people without disabilities. The conditions and possibilities for participation in work and higher education are in many cases different for people with disabilities that impair work capacity. discrimination disability welfare recruitment support and adoption measures diskriminering funktionshinder funktionsnedsättning rekrytering välfärd diskrimineringslagen LAW/JURISPRUDENCE RÄTTSVETENSKAP/JURIDIK
14	Språkkrav vid rekrytering : Var går gränsen mellan ett lämpligt och nödvändigt kunskapskrav i svenska språket och etnisk diskriminering? / Language requirements in the recruitment process : An appropriate and necessary mean or discrimination on grounds of ethnicity? Erlandsson, Amanda January 2017 (has links) The migration to Sweden has increased in the last few years and in order to diminishsegregation and unemployment among the population, it has been a prioritized matterto help the migrants to enter the Swedish labour market. Employers that set languagerequirements when recruiting can reduce the possibility for a person with a differentethnical background to obtain employment. These language requirements can beappropriate and necessary to achieve a legitimate purpose. This study aims toinvestigate in which cases the employer has the right to set a language requirementand in which circumstances setting the requirement is discriminatory on grounds ofethnicity. In order to answer the research question, a legal dogmatic method has beenused.The investigation indicates that the court judge discrimination on grounds of ethnicityvery restrictively and in some cases fails to enforce the law correctly. Employersseem to evade sanctions easily, for example by implying that the decision is based onthe applicant’s personal qualities. This could be a reason why there are only a fewcases taken to the court. Discrimination act ethnical discrimination language requirements labour court recruitment process applicant Diskrimineringslagen etnisk diskriminering språkkrav Arbetsdomstolen rekryteringsprocess arbetssökande Law and Society Juridik och samhälle
15	Diskriminering i förskolan : Likabehandlingsplanen - ett effektivt redskap? Lystad, Malena January 2009 (has links) <p>Att slippa diskriminering är en mänsklig rättighet. För den som utsätts, finns väl dokumente-rade psykiska och fysiska hälsorisker. Därför måste varje form av negativ särbehandling i samhället bekämpas. Ett aktivt arbete för en ökad förståelse människor emellan har sedan länge varit en av förskolans främsta uppgifter. Hur förskolor förhåller sig till de olika diskri-mineringsgrunderna i sitt likabehandlingsarbete är dock ett tidigare outforskat ämne.</p><p>I denna studie görs en text- och innehållsanalys av 14 likabehandlingsplaner från sju försko-lor, för att utröna hur planeringen för respektive diskrimineringsgrund är upplagd. Undersök-ningen syftar även till att studera om denna planering förändrats sedan lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever (SFS 2006:67) ersattes med diskrimineringslagen (SFS 2008:567) den 1 januari 2009. Ytterligare en aspekt av stu-dien är att granska i vilken mån diskriminering och annan kränkande behandling erhåller samma uppmärksamhet i planeringen för likabehandlingsarbetet.</p><p>Resultaten visar en tendens till en något ökande medvetenhet om diskrimineringsgrunderna i likabehandlingsplanerna. Planeringen kring dessa är dock fortfarande mycket bristfällig. Kön är den diskrimineringsgrund som behandlas mest utförligt planerna. Problembeskrivning, målsättningar och åtgärdsförslag ligger på en högre konkretiseringsnivå än planeringen för andra diskrimineringsgrunder. Åtgärderna involverar dessutom oftare både barn, pedagoger, föräldrar och själva verksamheten. En diskussion förs kring huruvida genusdebatten i förskola och skola bidragit till att pedagogers medvetenhet ökat om hur könsdiskriminering och trakas-serier yttrar sig.</p><p>Religion eller annan trosuppfattning får den minst utförliga planeringen i likabehandlingspla-nerna. Pedagogerna för inte fram några egentliga behov, och målsättningar och åtgärdsförslag är vaga. Religiös diskriminering är ett minimaliserat ämne i samhällsdebatten. Förskolan ska vara en icke konfessionell miljö, och pedagogernas vana att hantera ämnet är sannolikt liten.</p><p>Annan kränkande behandling diskuteras ungefär dubbelt så ofta i likabehandlingsplanernas text som de fem diskrimineringsgrunderna tillsammans. Dessutom är behandlingen av ämnet påtagligt mer konkret än diskriminering. Detta förklaras i diskussionen med en större kompe-tens kring mobbning och andra kränkningar än diskriminering hos pedagogerna.</p><p>En påtaglig brist på konkreta exempel av diskriminering från förskolans vardag, i nuvärdes-analys, mål och åtgärdsförslag, antyder att pedagogerna saknar insikt i hur diskriminering och trakasserier yttrar sig i verksamheten. Pedagogerna tycks ha behov av stödmaterial, och lika-behandlingsplanerna ger uttryck för ett upplevt utbildningsbehov kring de enskilda diskrimi-neringsgrunderna.</p> diskriminering diskrimineringsgrund diskrimineringslagen (SFS 2008:567) förskola likabehandlingsplan Pedgogical work Pedagogiskt arbete
16	Diskriminering i förskolan : Likabehandlingsplanen - ett effektivt redskap? Lystad, Malena January 2009 (has links) Att slippa diskriminering är en mänsklig rättighet. För den som utsätts, finns väl dokumente-rade psykiska och fysiska hälsorisker. Därför måste varje form av negativ särbehandling i samhället bekämpas. Ett aktivt arbete för en ökad förståelse människor emellan har sedan länge varit en av förskolans främsta uppgifter. Hur förskolor förhåller sig till de olika diskri-mineringsgrunderna i sitt likabehandlingsarbete är dock ett tidigare outforskat ämne. I denna studie görs en text- och innehållsanalys av 14 likabehandlingsplaner från sju försko-lor, för att utröna hur planeringen för respektive diskrimineringsgrund är upplagd. Undersök-ningen syftar även till att studera om denna planering förändrats sedan lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever (SFS 2006:67) ersattes med diskrimineringslagen (SFS 2008:567) den 1 januari 2009. Ytterligare en aspekt av stu-dien är att granska i vilken mån diskriminering och annan kränkande behandling erhåller samma uppmärksamhet i planeringen för likabehandlingsarbetet. Resultaten visar en tendens till en något ökande medvetenhet om diskrimineringsgrunderna i likabehandlingsplanerna. Planeringen kring dessa är dock fortfarande mycket bristfällig. Kön är den diskrimineringsgrund som behandlas mest utförligt planerna. Problembeskrivning, målsättningar och åtgärdsförslag ligger på en högre konkretiseringsnivå än planeringen för andra diskrimineringsgrunder. Åtgärderna involverar dessutom oftare både barn, pedagoger, föräldrar och själva verksamheten. En diskussion förs kring huruvida genusdebatten i förskola och skola bidragit till att pedagogers medvetenhet ökat om hur könsdiskriminering och trakas-serier yttrar sig. Religion eller annan trosuppfattning får den minst utförliga planeringen i likabehandlingspla-nerna. Pedagogerna för inte fram några egentliga behov, och målsättningar och åtgärdsförslag är vaga. Religiös diskriminering är ett minimaliserat ämne i samhällsdebatten. Förskolan ska vara en icke konfessionell miljö, och pedagogernas vana att hantera ämnet är sannolikt liten. Annan kränkande behandling diskuteras ungefär dubbelt så ofta i likabehandlingsplanernas text som de fem diskrimineringsgrunderna tillsammans. Dessutom är behandlingen av ämnet påtagligt mer konkret än diskriminering. Detta förklaras i diskussionen med en större kompe-tens kring mobbning och andra kränkningar än diskriminering hos pedagogerna. En påtaglig brist på konkreta exempel av diskriminering från förskolans vardag, i nuvärdes-analys, mål och åtgärdsförslag, antyder att pedagogerna saknar insikt i hur diskriminering och trakasserier yttrar sig i verksamheten. Pedagogerna tycks ha behov av stödmaterial, och lika-behandlingsplanerna ger uttryck för ett upplevt utbildningsbehov kring de enskilda diskrimi-neringsgrunderna. diskriminering diskrimineringsgrund diskrimineringslagen (SFS 2008:567) förskola likabehandlingsplan Pedgogical work Pedagogiskt arbete
17	Diskrimineringslagen : Ett tillräckligt skydd mot diskriminering? Stensson, Erica January 2014 (has links) Abstrakt Studien ifrågasätter huruvida diskrimineringslagens är tillräcklig eller inte. Internationella granskningsrapporter om diskrimineringssituationen i Sverige har undersökts så väl som rättsfall och forskning i Sverige. I analysen lyfts de argument fram som de internationella granskningsorganen belyst i sina rapporter. Dessa argument behandlas tillsammans med den socialkonstruktivistiska och den intersektionella teorin. Undersökningen har visat att de internationella granskningskommittéerna ser viss betydande diskriminering i samhället. Det är bland annat genom medias rapportering, genom stereotypifiering av grupper så som etniska eller religiösa minoriteter, funktionsnedsattaeller som på annat sätt utmanar den heterosexuella normen i samhället. Granskningsorganen har samstämmigt lyft upp kritik mot den hatpropaganda som finns i samhället och som Sverige uppmanas reglera i lag. Andra problem som påtalas gäller segregationen och den sociala exkluderingen. Undersökningen fokuserar på att lyfta upp det intersektionella perspektivet och framhäver anläggandet av detta helhetsperspektiv. Mer uppmärksamhet borde ges den utsattes situation som problematiseras kopplat till bevisbördan. Lagen försvårar möjligheten att hävda multipel diskriminering vilket ofta förekommer då grunder samverkar till diskriminering. Slutsatsen dras om behovet av utredning för att införa utökande av grunder eller en öppen lista samt ett generellt diskrimineringsförbud. Detta framförallt för att Sveriges lagstiftning ska vara överensstämmande med de internationella konventioner som Sverige förbundit sig till. Det visas också på behov av vidare forskning gällande domstolarnas hantering av diskrimineringsfall kopplat till deras kompetens samt möjligheten till ett mer intersektionellt perspektiv på rätten. / Abstract The study question aim at investigate whether the Swedish discrimination law is sufficient or not. International monitoring reports on Sweden was examined, as well as Swedish legal cases and academic literature. The analysis focused the attention to the arguments that was highlighted in the monitoring reports. These arguments were analyzed together with the Social Constructivist Theory and the Intersectional Theory and compared with the results from the study of the legal cases of discrimination. This was done to bring on a broader perspective on the issue. The study has shown some significant discrimination in the society for example in the way that media reports and perform stereotypes of some groups. The monitoring reports of the UN, the Council of Europe and the EU has brought critic on the matter of hate speech and recommend Sweden to forbid this. Other problems being highlighted is segregation and social exclusion. The study aims at focus on the Intersectional Theory and the study concludes that more attention should be raised towards the person in an exposed situation and this also in relation to the burden of proof. The laws obstruct the ability to argue multiple discrimination which is commonly interacting in the creation of discrimination. There is a need for investigation of the establishment on further grounds of discrimination to be able to conform to international conventions and articulate rules to support people that are discriminated in the society today. The study also call for some further research on how the court manage the discrimination cases applying the burden of proof, the sufficiency of competence on discrimination and the ability to measure multiple discrimination. Discrimination discrimination law equal rights intersectionality multiple discrimination stigmatization segregation human rights Diskriminering diskrimineringslagen jämlikhet intersektionalitet multipel diskriminering stigmatisering mänskliga rättigheter
18	Diskriminering av HBTQI+-personer i Sveriges förvaltning : En fallstudie av den svenska Kriminalvården Arnstedt, Linnea January 2022 (has links) Sverige är ett av de länder i världen som erbjuder störst skydd av HBTQI+-personers rättigheter. Detta skydd utgår bland annat från de mänskliga rättigheterna och den svenska diskrimineringslagstiftningen. Det är förvaltningens uppgift att se till att diskrimineringslagstiftningen upprätthålls i det svenska samhället. Utifall att själva förvaltningen skulle frångå en lag skulle dess verkan i samhället undermineras, både genom att förvaltningen inte utför sin uppgift och eftersom den fungerar som ett exempel på hur svensk lag bör implementeras. Syftet med denna uppsats är därmed att undersöka huruvida indikationer finns på att det i den svenska förvaltningen förekommer diskriminering av HBTQI+-personer. Vidare vill uppsatsen även finna indikationer på hur denna eventuella diskriminering i så fall ser ut, då HBTQI+-personernas olika minoritetsidentiteter tas i beaktande. Dessa syften ämnas uppfyllas genom en fallstudie av den svenska Kriminalvården utifrån principen mest trolig att finna diskriminering av HBTQI+-personer. För att besvara frågeställningarna genomförs en intervjustudie. Materialet från denna analyseras med hjälp av kvalitativ innehållsanalys och en analysram byggd utifrån begreppet diskriminering, såsom det beskrivs i svensk lag. En av de tydligaste slutsatserna som kommit av analysen är att indikationer finns på att diskriminering av HBTQI+-personer existerar inom Kriminalvården, och därmed i den svenska förvaltningen. I slutsatserna beskrivs även indikationer på hur denna diskriminering ser ut i relation till HBTQI+-personernas olika minoritetsidentiteter. Kriminalvården HBTQ HBTQI HBTQI+ diskriminering kriminalvård klient klienter Diskrimineringslagen trans gay transperson homo homosexuell bisexuell kriminell minoritet intersektionell Political Science Statsvetenskap
19	Sexualitet bortom kön : Fetischism som synliggörare av könsorienteringsnormen Nilsson-Jatko, David January 2021 (has links) Syftet med detta projekt är att granska nutida sexualitetsnormer. För att genomföra detta undersöks hur rådande föreställningar om sexualitet framstår i skenet av en referenspunkt utanför dagens hegemoni. Som sådan perspektivgivare tas sexualiteten fetischism, betraktad utifrån ickepatologiserande kunskapsideal. Budskap från statsmakt och upplysande aktörer granskas diskursanalytiskt och genealogiskt. Analysen indikerar att dagens situation är ett resultat av en politiserad kamp om begrepp och tolkningsföreträden som ägt rum under de senaste decennierna; i förarbeten som ligger till grund för lagstiftning i ämnet verkar selektiva och partiska metoder ha använts. Dagens läge kan sägas kännetecknas av en kulturdominans där statsmaktens föreställning om sexualitet kväser alternativ; en sanningsregim. Analysen pekar på en nutida könsorienteringsnorm: I dagens hegemoni konstrueras könsorientering som den allmänmänskliga grunden för varandet – hur en person är sexuellt lagd antas endast kunna ha att göra med hur hen relaterar sexuellt till kön. Sexualiteter som kännetecknas av annat än könsbegär andrafieras och konstrueras som labila och icke-konstitutiva praktiker; personer som är lagda på sätt som kännetecknas av annat än könsbegär orimliggörs. Med en avtagande föreställning om att alla förväntas vara strikt heterosexuella kan könsorienteringsnormen ses som en nutida ersättande norm. Den kan förstås som en fundamental del av heteronormen och dess idealiserade starka kopplingar mellan sexualitet och kropp/kön. Det förefaller relevant att tala om en hittills förbisedd intrasektionell makt- och marginaliseringsdimension som kännetecknas av könsorienteringsnormativiteten. / The aim of this project is to critically examine contemporary sexuality norms. This is conducted by examining how current assumptions about sexuality holds up when put into perspective given by a point of reference outside of the current hegemony: fetishism. Definitions and information from Swedish legislators, educational actors, sexual health clinics and minority rights organisations are subjected to a genealogical and critical discourse analysis. The results indicate the presence of a contemporary sex orientation norm: In the present hegemony, sex orientation in general is constructed as part of the natural and universal way to be human while other sexualities are otherized and constructed as non-constitutive practices. With a waning expectation of all-encompassing heterosexuality, the sex orientation norm appears to be a present-day effectual norm. It can be understood as an integral part of heteronormativity. The analysis also points to a previously overlooked intrasectional dimension of analysis, corresponding to the sex orientation norm. Sex orientation norm queer queer theory fetishism fetish fetishists law legislation sexuality preference orientation sexual orientation sexual disposition gender studies gender and queer studies sexual minorities sexology fetishism studies fetish studies normativity heteronormativity lgbtq visibility erasure culture dominance Könsorienteringsnorm könsorienteringsnormen queer queerteori fetischism fetisch fetischister lag lagstiftning diskrimineringslag diskrimineringslagen diskrimineringslagstiftning sexualitet preferens sexuell preferens läggning sexuell läggning orientering sexuell orientering genusvetenskap minoriteter sexuella minoriteter sexologi sexualvetenskap begär fetischismforskning fetischforskning heteronorm heteronormen hbtq synlighet osynliggörande erasure norm normer normkritik sanningsregim marginalisering intersektionalitet strukturellt förtryck genealogi kulturdominans Gender Studies Genusstudier
20	Kunskapsproduktion kring fetischism : Att förhålla sig till sakorienterad sexualitet Nilsson-Jatko, David January 2023 (has links) Detta projekt söker efter vägledande principer för en kunskapsproduktion kring fetischistisk sexualitet. Detta har utförts genom diskursanalytiska och genealogiska studier av hur fetischism konstrueras i olika sociokulturella sammanhang. Analysen indikerar att fetischistisk sexualitet existerar i en marginaliserad position i ett maktrelationellt landskap, där yttre grupper har olika incitament till att återge fetischism på bristfälliga, sexualiserande och andrafierande sätt. Detta medför olika problem vad gäller kunskapsproduktionen kring fetischistisk sexualitet och kan antas bidra till upprätthållandet av nuvarande sexualnormer. För att minimera dessa kunskapsproduktionsproblem föreslås åtta vägledande principer: En ansvarstagande kunskapsproduktion som utgår från subjektet; medvetenhet om stereotyper och om patologins kvardröjande ok; användande av icke-andrafierande terminologi; medvetenhet om könsorienteringsnormen; medvetenhet om politiserade begrepp; undvikande av låsning i subkulturell identitetspolitik; en förståelse för den abjektas möjligheter att tala; samt bruk av intrasektionell analys. Dessa principer kan förstås bidra till ett tillgängliggörande av forskningsfältet kring fetischism samt bidra till en allmän förståelse för sexualitet bortom kön. / This project aims to find guiding principles for a knowledge production around fetishism. This has been conducted through discourse analysis and genealogical studies of the construction of fetishism in central contexts. The analysis indicates that fetishism is marginalised in a weave of power relations, where external interests have incitaments to vilify, sexualise and otherise fetishistic sexuality. This is understood to potentially cause various problems when it comes to knowledge production around fetishism. In order to minimise these problems, eight guiding principles are suggested: A knowledge production based in the subject; awareness of lingering pathological notions and stereotypes; usage of non-othering terminology; awareness of the sex/gender orientation norm; awareness of politicised definitions; awareness of subcultural identity politics; an understanding of the abject's ability to speak; and usage of intra-sectional analysis. Fetishism fetishism research fetishism studies knowledge production queer queer theory queer studies sexology fetish fetishist gender gender studies gender and queer studies gender science norm norms sex/gender orientation norm sex orientation norm gender orientation norm orientation sexual orientation preference sexual preference minorities sexual minorities lgbt lgbtq lgbtqi lgbtqia normativity heteronorm heteronormativity erasure sexualisation sexualization marginalisation marginalization intersectionality intrasectionality opression law legislation discrimination cultural dominance Fetischism fetischismforskning fetischismstudier kunskapsproduktion kunskapsideal queer sexologi sexualvetenskap begär fetisch fetish fetischist fetishism queerteori genus genusvetenskap genusstudier norm normer könsorienteringsnorm könsorienteringsnormen läggning sexuell läggning orientering sexuell orientering preferens sexuell preferens minoriteter sexuella minoriteter hbtq hbtqi hbt hbtqia heteronorm heteronormen osynliggörande erasure sexualisering synlighet normkritik sanningsregim marginalisering intersektionalitet intrasektionalitet strukturellt förtryck lagstiftning diskrimineringslag diskrimineringslagen diskrimineringslagstiftning kulturdominans Gender Studies Genusstudier

Search results