Global ETD Search

151	Backward time travel and its relevance for theological study : An explorative literature study based on physics, philosophy, counterfactual thinking and theology Madfors, Ingela January 2011 (has links) This paper explores the possibility and relevance of theological study of backward time travel and its consequences. An examination of current research on backward time travel reveals a number of interdisciplinary topics which are not handled within physics. Some of these topics, mainly concerning free will and determination, are of interest to philosophers, whereas topics such as meaning and responsibility are left aside. In theology, there is a general dismissal of the idea of backward time travel. This study claims that this negative stance may be the result of taking science and its methods too seriously. The result of the study is that the interdisciplinary questions connected to backward time travel makes the subject very relevant for theological reflection. Thought experiments on backward time travel can provide valuable insights on how we deal with our lives, our world, time, and God today. / Denna explorativa studie utforskar möjligheten och relevansen av teologiska studier av tidsresor till det förflutna och deras konsekvenser. En undersökning av det aktuella forskningsläget visar på förekomsten av interdisciplinära frågeställningar som inte hanteras inom fysiken. Vissa frågor, framförallt knutna till den fria viljan och determinism, intresserar filosofer, medan andra områden som mening och ansvar inte behandlas vidare. Teologer ställer sig generellt negativa till tanken på resor till det förflutna. Denna studie hävdar att denna negativa inställning kan vara resultatet av en alltför stark respekt för vetenskapens fynd och metoder. Resultatet av studien är att de interdisciplinära frågeställningar som är kopplade till tidsresor till det förflutna gör ämnet högst lämpligt för teologisk begrundan. Tankeexperiment kring ämnet kan ge värdefulla insikter om hur vi hanterar våra liv, vår värld, tiden och Gud idag. backward time travel science-and-religion physics theology relativity theory logical paradoxes thought experiment counterfactual thinking post hoc prayer meaning co-creation responsibility memory relation process theology God tidsresor vetenskap-och-religion fysik teologi relativitetsteori logiska paradoxer tankeexperiment kontrafaktiskt tänkande post hoc bön mening medskapande ansvar minne relation processteologi Gud HUMANITIES and RELIGION HUMANIORA och RELIGIONSVETENSKAP Religion/Theology Religionsvetenskap/Teologi
152	Organiseringsprocesser i ett popband : bakom kulisser och mellan människor / Processes of organizing in a pop band Malm, Tobias January 2015 (has links) Det finns ett gap mellan tanke och handling i mindre organisationer. Omedvetenhet om den egna verksamheten har lett till att både lyckad och misslyckad organisering getts missvisande förklaringar. Studiens syfte är därför att utveckla kunskap om och förståelse för organiseringsprocesser i mindre organisationer och specifikt i popband. Forskningsdesignen är en longitudinell fallstudie av ett popband. Metodologin har inspirerats av etnografi och har en abduktiv ansats. Den huvudsakliga datainsamlingstekniken har varit observation av chattande, men direkta observationer, intervjuer och reflektionsmöte har också genomförts. Resultaten visar hur popbandet organiseras i projekt och på vikten av komplexitet och den gemensamma mening som det kan skapa. Stöd har tagits i Czarniawskas organiseringsteori och Weicks teori om meningsskapande. Slutsatsen dras att ihållande och sammanhängande organiseringsprocesser är förbundna med kollektiva meningsprocesser. Strävan efter gemensam mening är en strävan efter att förverkliga organisationen som ett kollektiv. Implikationerna för välfungerande verksamhet i mindre organisationer föreslås vara att sträva efter komplexitet genom att involvera alla deltagares mest meningsfulla projekt i varandra, att schemalägga träffar och att sätta multipla deadlines, samt att undvika enväldigt ledarskap, att undvika konkurrerande kompiskollektiv, att undvika delegering och tilldelning av ansvarsområden och att undvika strävan efter en gemensam syn på verksamheten. / There is a gap between thought and action in smaller organizations. Unawareness of its own activities has led to misleading explanations for both successful and unsuccessful organizing. This study therefore aims to develop knowledge and understanding of processes of organizing in smaller organizations and specifically in pop bands. The research design is a longitudinal case study of a pop band. The methodology was inspired by ethnography and has an abductive approach. The main source for data collection has been observation of chatting, however direct observations, interviews and a meeting of stimulated recall has also been conducted. The results show how the pop band is organized in projects and the importance of complexity and the collective sense that it can make. Analysis is based on Czarniawska's theory of organizing and Weick's theory of sensemaking. It is concluded that sustained and coherent processes of organizing are associated with processes of collective sensemaking. An endeavor for collective sense is an endeavor to realize the organization as a collective. The implications for well-functioning activities in smaller organizations proposed to be to endeavor for complexity by involving the most sensible projects according to all participants into one another, and to schedule meetings and to have multiple deadlines, and avoid authoritarian leadership, avoid competing buddy collective, avoid delegation and allocation of areas of responsibility and avoid the pursuit of a common view. organizing organising band sensemaking education pedagogy pop rock organisational organizational project czarniawska weick microorganization microorganisation chat chatting observation casestudy case study organisation organization popband rockband musicgroup music group processes complexity meaning organisering band meningsskapande pedagogik popband rockband pop rock organisation organisatorisk samordning projekt organisationspedagogik czarniawska weick meningskapande musikgrupp mikroorganisation chatt chattande chattobservation observation fallstudie organiseringsprocesser processer meningsprocesser komplexitet mening
153	Länsstyrelsens krav vid beviljandet av förvärvstillstånd : En studie om huruvida länsstyrelsen agerar i enlighet med gällande rätt i de fall när tillstånd vägras och fastigheten ej löses in till ett pris där eventuell jakträtt åsätts marknadsmässigt värde Morosanu, Mariana-Daniela January 2013 (has links) En av de grundläggande rättigheterna som tillerkänns den enskilde är egendomsskyddet. Denna rättighet är stadgad i regeringsformen. Ingrepp i den enskildes egendomsskydd medges om det syftar till att tillgodose ett angeläget allmänt intresse samt om inskränkningen klarar det test på proportionalitet som skapats genom praxis. Kravet på förvärvstillstånd i jordförvärvslagen är en typ av ingrepp i den enskildes egendomsskydd. Att den enskilde inte fritt kan förfoga över sin egendom genom att sälja den till vem han vill utgör ett sådant ingrepp. För att ingreppet ska anses vara proportionerligt krävs det att enskild ersätts genom att staten löser in fastigheten till det pris som avtalats. Inlösen vägras om priset skulle betydligt överstiga egendomens värde. Det är länsstyrelsen som har bevisbörda på att priset betydligt överstiger egendomens marknadsvärde med hänsyn till dess avkastning och marknadsvärdet på andra nyttigheter, till exempel eventuell jakträtt. Staten, genom länsstyrelsen, kräver att köpare sedan tidigare äger mark inom området för att kunna erhålla förvärvstillstånd. Detta är av länsstyrelsen själv uppställt krav som inte tydligt framgår vid en genomläsning av tillståndslagstiftning. I denna uppsats presenteras vilka konsekvenser en sådan marknadsbegränsning får på frågan om värdering av fastighet vid inlösen. Frågan ställs huruvida länsstyrelsen agerar i enlighet med lagen när, vid vägrat förvärvstillstånd fastigheten ej löses in till det pris där även eventuell jakträtt åsätts det marknadsmässiga värde som bedöms på en marknad som ej är begränsad. Frågan besvaras i uppsatsens avslutande kommentarer. / One of the fundamental rights conferred on the individual is the property protection. This fundamental right is enacted in the Swedish Constitution (Regeringsformen). Interference with a person’s right to his own property is allowed if it aims to meet a public interest and if it passes the test of proportionality created through practice. The requirement for an authorization to acquire property according the Swedish Land Acquisition Act (Jordförvärvslagen) is a type of interference with a person`s right to his own property. When the individual cannot freely dispose over his property by selling it to whoever he wants, is an example on such interference. In order to such a procedure be considered proportionate it requires that the Government (through the County Administrative Board) remunerates the individual at the price the parties (seller and buyer) agreed on. The Government`s obligation to remunerate falls if the price would significantly exceed the property`s value. It is the County Administrative Board that has the burden of proof that the price significantly exceeds the property`s market value with respect to its return and the market value of other utilities, such as hunting rights. The County Administrative Board requires that buyers already own property in the area in order to obtain such approvals. This is by the Board itself set up requirement that is not apparent when studying the state of law. This paper presents the implications of such a market restriction on the question on the valuation of the property at redemption. The question is whether the County Administrative Board acts in accordance with the state of law when, after not allowing the acquisition, the property is not redeemed at the price where even possible hunting rights are assigned the market value as assessed in a market that is not limited. The question is answered in the final comments of this paper. protection of property compensation law authorization to acquire hunting rights agricultural real estate market value re-parcelling egendomsskydd ersättningsrätt förvärvstillstånd inlösen jakträtt jordbruksfastighet marknadsvärde nödvändighet omarrondering proportionalitetsprincipen proportionalitet i strikt mening rådighetsinskränkningar ändamålsenlighet
154	Refugee music jako koncept performance imigrace / Refugee Music as the Concept of the Performation of Imigration Skopec, Jan January 2011 (has links) Keywords music, immigration, asylum seekers in Czech republic, theatre, audience, medial mening, performance, xenofoby, globalization, postmodernism, cultural antropology, cultural and medial studies, semiotics Summary The aim of this thesis is describe and analyse a music, which cohere with refugees and the other forms of immigration in Czech republic. Concretely is about the music, which originate from Archa Theatre. This theatre is few years attending to the theme of immigration and refugees. The aim of this thesis is analyse the concept of "refugee music" created by Archa Theatre. In this music performance cooperate the asylum seekers and the czech and foreign professional artists altogether. I want to describe for what reason this music concept was created, how this artistically cooperation is proceeding, which meaning the particular musicians consider in this concept and which meaning of this music should be adress to audience. Simultaneously this music is set in the context of the complex artistic production with immigration themes of Archa Theatre. The another intention of this thesis is to show, which meanings of this music and the relative artistic production find the audience. I analyse in which way the audience is influenced with this production and also if is possible in this way to form the...
155	Avtryck och tillblivelse : En utbildares undersökning av det som blev och skulle kunna bli i ett utbildningsrum / Imprint and becoming : A trainer's investigation of what became and could become in a training room Teiner, Åse January 2020 (has links) I den här vetenskapliga essän undersöker jag relationerna mellan olika former av materia, både mänsklig och icke mänsklig, i ett utbildningsrum. Syftet är en ökad förståelse för hur mening och tillblivelse möjliggörs och begränsas utifrån mitt agerande inom ramen för den materiellt-diskursiva praktik som utbildning utgör. Utgångspunkten är en gestaltande berättelse utifrån olika möten mellan mig, en matta och några kursdeltagare i ett utbildningsrum under en ledarskapsutbildning. Essäns teoretiska ramverk består av tankar från filosofen Martin Bubers dialogfilosofi och den posthumanistiska kvantfysikern, Karen Barads, agentiella realism. Utifrån den posthumanistiska analysmetoden, diffraktion, samläses teorier och insikter genom varandra för att söka fram emot ett tydligare artikulerande kring vad det innebär att agera utifrån mitt yrke och vad som är min praktiska kunskap. / In this scientific essay, I explore the relationships between different forms of matter, both human and non-human, in a training room. The purpose is to increase the understanding of how meaning and becoming are made possible and limited based on my actions within the material-discursive practice that education entails. The starting point is a narrative story based on different meetings between me, a carpet and some participants in a training room during a leadership training. The theoretical framework of the essay consists of thoughts from philosopher Martin Buber's philosophy of dialogue and the posthumanist quantum physicist Karen Barad’s, agential realism. Based on the posthumanist method of analysis, diffraction, theories and insights are read through one another to seek a clearer articulation of what it means to act on the basis of my profession and what is my practical knowledge. agential realism carpet intra-action leadership training material-discursive practice matter meaning posthumanism practical knowledge relational competence training room agentiell realism intra-aktion ledarskapsutbildning materia materiellt-diskursiv praktik matta mening posthumanism praktisk kunskap relationskompetens utbildningsrum Philosophy Filosofi Pedagogical Work Pedagogiskt arbete
156	Kvinnors upplevelse av att leva med bröstcancer : En studie baserad på självbiografier / Women´s experience of living with breast cancer : A study based on autobiographies Green, Jolina, Marthinsson, Frida January 2020 (has links) Bakgrund: Tidigare forskning visar att insjukna i bröstcancer påverkar hela individens livsvärld, vilket ställer höga krav på sjuksköterskans omvårdnadsarbete. Det behövs fler studier som visar hur dessa individer upplever sin situation. Syfte: Att belysa kvinnors upplevelse av att leva med bröstcancer.Metod: En kvalitativ studie baserad på fem självbiografier med induktiv ansats har använts. Materialet analyserades med hjälp av en manifest innehållsanalys.Resultat: Analysprocessen resulterade i nio underkategorier och tre huvudkategorier; En utveckling av copingstrategier, En oviss framtid och En känsla av trygghet. Resultatet visade att en bröstcancerdiagnos påverkade kvinnans liv drastiskt och att cancerbeskedet var chockartat. Behandlingen och dess biverkningar upplevdes som påfrestande både kroppsligt och mentalt. Genom olika strategier klarade kvinnorna att hantera sin vardag. Behovet av att prata med någon och dela med sig till andra var centralt hos kvinnorna och minskade känslan av ensamhet. Resultatet visade också att ovissheten inför framtiden var känsloladdad och därför hade stödet från närstående och vården en betydande roll under deras sjukdomstid.Slutsats: Kvinnornas upplevelse av att leva med bröstcancer påverkar livsvärlden negativt, både kroppsligt och mentalt. Sjuksköterskan har en central roll under hela sjukdomsperioden, där engagemang, lyhördhet och bemötande är betydelsefullt. Omvårdnadsarbetet bör därför utgå från ett helhetsperspektiv för att skapa en professionell vårdrelation som stärker kvinnans livskvalitet, hälsa och trygghet. Vidare forskning behövs för att få en djupare förståelse och kompetens bland annat kring hur bröstcancerbehandlade kvinnors sexualitet påverkas samt hur man kan stärka olika former av stöd för de mest sårbara kvinnorna. / Background: Previous research shows that breast cancer affects the individual’s entire world, which places high demands on the nurse´s health care efforts. More studies are needed that show how these individuals perceive their situation.Objective: To highlight women’s experience of living with breast cancer.Method: A qualitative study based on five autobiographies with inductive approach has been used. The material was analyzed using a manifest content analysis.Results: The analysis process resulted in nine subcategories and three main categories; A development of coping strategies, An uncertain future and A sense of security. The results showed that a breast cancer diagnosis drastically affected the woman’s life and that the cancer notification was distressing. The treatment and its side effects were perceived as stressful both physically and mentally. Through various strategies, the women managed to maintain their everyday lives. The need to talk to someone and share with others was central to the women and reduced the feeling of loneliness. The results also showed that uncertainty for the future was emotionally charged and therefore the support of relatives and health professionals played a significant role during their illness.Conclusion: The women’s experience of living with breast cancer negatively affects her world, both physically and mentally. The nurse plays a central role throughout the illness period, where commitment, responsiveness and attentiveness are important. Nursing work should therefore be based on a comprehensive perspective in order to create a professional care relationship that strengthens a woman’s quality of life, health and safety. Further research is needed to gain a deeper understanding and competence about how breast cancer-treated women’s sexuality is affected and how to strengthen different forms of support for the most vulnerable women. a development of coping strategies a sense of security an uncertain future breast cancer care relationship comprehensive view experience health life world loneliness meaning and context nurse women bröstcancer en känsla av trygghet en oviss framtid en utveckling av copingstrategier ensamhet helhetssyn hälsa kvinnor livsvärld mening och sammanhang sjuksköterska upplevelse vårdrelation Nursing Omvårdnad
157	Är gräset grönare på andra sidan? : Sensemakingperspektiv på yrkesofficersavgångar. Hultgren, Fredric, Karlsson, Henrik January 2022 (has links) Abstract The Armed Forces are in an expansive period where the need for competent personnel is greater than ever. Partly due to the need to train soldiers and new officers being greater than in a long time and the need to maintain readiness in accordance with the interpretation of the world situation. This is a situation where the Armed Forces have a competence-preserving anorexic organization which, due to political decisions, has decreased by 70% since the 1990s. In 2015, due to Russia's annexation of Crimea, the political orientation changed to increase the capabilities of the Armed Forces. This intensified in 2022 with Russia's attack on Ukraine. The study was conducted at a unit where data was collected between the years 2017-2022. In 2017, the surveyed unit had 393 officers and 2022 318 officers, which is a decrease of 75 officers during the period. How can it be that a unit loses 75 officers in 5 years when politicians want the Armed Forces to grow? The study shows that officers terminate their employment due to the tensions that arise between the three identified Sensemaking processes. These processes are the Authority, the Profession and the individual. • The resignations of officers arise when a person is faced with an ultimatum in which they are forced to choose between the Authority, the Profession and the Individual and its basic truths. • And when the Armed Forces are unable to give meaning to the forced change of meaning. The cumulative tension of meaning to which the professional officer is exposed during his career is increasing in relation to level and family situation. The triggers that lead up to the ultimatum are lack of opportunity to influence the organization as well as one's own situation, lack of support and trust from the manager, and lack of quality time with the family. The conflict between the Authority and the Profession is based on the different views on the emphasis placed on training military units. The conflict between the individual and the profession is about the double loyalty between the family and the unit. The conflict between the Individual and the Authority is based on what the job gives in relation to the sacrifice the individual makes. The study was carried out with the approach of understanding and interpretingthrough sensemaking why officers leave the Armed Forces to a greater extent than the unit wants. This is a hermeneutic, inductive and qualitative study where interviews and workshop are used to gather data which is then analysed in a GT inspired method. Sensemakeing Sensegiving stakeholders Grounded Theory hermeneutics inductive qualitative the Armed Forces military dismissals work retain staff attractive workplace. Sensemakeing mening meningsperspektiv Sensegiving meningsgivande meningsägare stakeholders grundmeningar Grounded Theori hermeneutik induktiv kvalitativ Försvarsmakten militär uppsägningar arbete behålla personal attraktiv arbetsplats. Business Administration Företagsekonomi
158	"Not your darlings – but their mother's!" : Interpretative Difficulties with "Love" in Euripides' Medea / "Vem? Du? Det var modern, som älskade dem!" : Tolkningsmässiga svårigheter med "kärlek" i Euripides Medea Green, Felicia January 2024 (has links) The aim of this Master’s thesis is to achieve philosophical clarity on an interpretative problem I have been struggle with in Euripides’ Medea: That Medea murders her own children, while claimingto love them. Situated within the philosophical and literary tradition of ordinary language philosophy and ordinary language criticism, the thesis draws on ideas, theoretical discussions, and concepts from Ludwig Wittgenstein, Toril Moi, Stanley Cavell, Cora Diamond, and Niklas Forsberg – but also Søren Kierkegaard. The analysis is divided in two parts. The first is anarticulation of the grammar of my problem through Cora Diamond’s conception of the phenomenon “a difficulty of reality”, and an emulation of a hermeneutical strategy to deal with such problems, which I identify in Søren Kierkegaard’s Fear and Trembling. I reach the conclusion that the co-existence of Medea’s murder och love is a paradox, which cannot be thought. The second part of the analysis is an attempt to step out of this paradox. Here, I compare Medea to Stanley Cavell’s readings on the Shakespearean tragedies Othello and King Lear, and Cavell’s ideas on “lived scepticism”, “avoidance of love” and “best case of acknowledgment”. By doing this, I am able to form the hypothesis that Medea’s understanding of “love” has been severely damagedafter Jason’s betrayal, and that she actually fails to sensically mean that she loves her children. In its use of my own confusion as a starting point and in employing Toril Moi’s views on reading, this thesis continuously stresses the individual reader’s responsibility in literary interpretation, as well as the importance of daring to voice or personal struggles, questions, and interests – even (or especially) when reading great classics. Medea love Stanley Cavell Ludwig Wittgenstein Toril Moi Cora Diamond Søren Kierkegaard ordinary language philosophy ordinary language criticism best case of acknowledgment lived scepticism the difficulty of reality Fear and Trembling avoidance of love meaning Medea kärlek Stanley Cavell Ludwig Wittgenstein Toril Moi Cora Diamond Søren Kierkegaard vardagsspråkfilosofi litteraturteori Fruktan och bävan levd skepticism verklighetens svårigheter mening Humanities and the Arts Humaniora och konst
159	Ordlöv och barrbokstäver : Mening och materialitet i fyra bilderböcker från 00- och 10-tal / Word Leaves and Needle Letters : Meaning and Materiality in Four Picture Books from the 00s and 10s Nordgren, Sarah January 2020 (has links) This essay aims to understand how meaning and materiality work in four picture books from the 00s and 10s; Gittan och gråvargarna by Pija Lindenbaum, I skogen by Eva Lindström, Vem ser Dim? by Maria Nilsson Thore and Vi blåste bort ibland by Viveka Sjögren. The essay uses two theoretical works about picture books: Bilderbokens pusselbitar by Maria Nikolajeva and Modernismens bilder – Den moderna bilderboken i Norden by Elina Druker. Questions to lead the analysis are: How can text and picture be understood as materiality? How can meaning be understood as a material-discursive phenomenon? How can reading and meaning be understood as performative processes? The chapter “Diffractions: Differences, Contingencies, and Entanglements That Matter” from Karen Barad’s book Meeting the Universe Halfway – Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning provides help to understand diffraction as a metaphor and methodological attitude. Eve Kosofsky Sedgwick’s understanding of knowledge as performative in the book Touching Feeling – Affect, Pedagogy, Performativity is used to understand the picture book as an act of knowledge and meaning, and reading as a performative process where human involvement cannot be overlooked. The essay problematizes the theoretical texts about picture books by taking on different parts of the picture book’s form and drawing examples from the four chosen picture books. Parts that are examined are divisions of signs in semiotics (and in the picture book theory), the picture book’s limits between for instance framework and content, fiction and reality, and book and reader, mimesis and the analytical problems with looking for truth, the impact of the picture book’s size and shape, and lastly illustration techniques and the influence that illustrator, materiality and reader have on the book. The essay shows how different involvements affect the meaning that is created in the picture book, how solid delimitations of different kinds can be problematic, and how words such as picture, text, paratext and content should be treated gently and consciously. Different ways of breaking with methods and thoughts of habit are presented, for instance by using Barad’s concept of diffraction. The essay ends by emphasizing the complexity that follows meaning, materiality and reading, the responsibility it demands of us and how picture book theory sometimes simplifies analysis. This essay stresses the importance of questioning how the methods and words we use affect what is possible to understand, but not in the sense that we should read in a paranoid and closed way, but rather open minded and with room for failures, reconsiderations and other ways forward. / Syftet med denna uppsats är att förstå hur mening och materialitet hänger ihop i fyra bilderböcker från 00- och 10-tal; Gittan och gråvargarna av Pija Lindenbaum, I skogen av Eva Lindström, Vem ser Dim? av Maria Nilsson Thore och Vi blåste bort ibland av Viveka Sjögren. Uppsatsen går i dialog med de bilderboksteoretiska verken Bilderbokens pusselbitar av Maria Nikolajeva och Modernismens bilder – Den moderna bilderboken i Norden av Elina Druker. Frågor för att leda undersökningen är som följer: På vilket sätt är text och bild materialitet? Hur kan mening förstås som materiellt-diskursivt fenomen i bilderböckerna? Hur kan läsning och mening förstås som performativa processer? Avsnittet ”Diffractions: Differences, Contingencies, and Entanglements That Matter” ur Karen Barads verk Meeting the Universe Halfway – Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning fungerar som hjälp för att förstå diffraktion som metafor och metodologisk hållning. Eve Kosofsky Sedgwicks förståelse av kunskap som performativ i verket Touching Feeling – Affect, Pedagogy, Performativity används för att förstå bilderboken som ett görande, och läsningen som en performativ process där mänsklig inblandning inte kan förbises. Uppsatsen problematiserar de bilderboksteoretiska verken genom att ta sig an olika aspekter av bilderbokens form samt exemplifiera detta med hjälp av det skönlitterära materialet. Områden som vidrörs är semiotikens (och bilderboksteoretikernas) indelning av tecken, bilderbokens gränser mellan bland annat ramar och innehåll, fiktion och verklighet samt verk och läsare, mimesis och sanningssökandets analytiska problem, bilderbokens påverkan av storlek och format, samt slutligen illustrationstekniker och den inverkan illustratör, materialitet och läsare har på verket. Uppsatsen visar på hur olika inblandningar påverkar den mening som skapas i bilderboken, hur fasta gränsdragningar av olika slag kan anses problematiska, samt hur begrepp som till exempel bild, text, paratext och innehåll bör behandlas varsamt och medvetet. Olika sätt att komma runt upptrampade metodologiska tillvägagångssätt och tankespår presenteras, bland annat med hjälp av Barads diffraktionsbegrepp. Uppsatsen avslutas med att betona den komplexitet som följer med mening, materialitet och läsning, det ansvar detta avkräver oss och hur bilderboksteorin ibland fungerar förenklande i analyser. Denna uppsats lyfter vikten av att ifrågasätta vad de metoder och ord vi använder egentligen gör med vad som är möjligt att förstå, men inte i den mening att vi bör läsa misstänksamt och stängt, utan snarare öppensinnat och med utrymme för misslyckanden, omprövningar och andra vägar vidare. Meaning Materiality Picture books Performativity Eve Kosofsky Sedgwick Karen Barad Maria Nikolajeva Elina Druker Gittan och Gråvargarna I skogen Vem ser Dim? Vi blåste bort ibland Pija Lindenbaum Eva Lindström Maria Nilsson Thore Viveka Sjögren Semiotics Diffraction Picture Text Paratext Mimesis Picture book theory Iconicity Reader Mening Materialitet Bilderböcker Performativitet Eve Kosofsky Sedgwick Karen Barad Maria Nikolajeva Elina Druker Gittan och gråvargarna I skogen Vem ser Dim? Vi blåste bort ibland Pija Lindenbaum Eva Lindström Maria Nilsson Thore Viveka Sjögren Semiotik Diffraktion Bild Text Paratext Mimesis Bilderboksteori Ikonicitet Läsare General Literature Studies Litteraturvetenskap
160	Arns makt : Representationer av makt, positivt kapital och livsmål i berättelserna om tempelriddaren Arn / The Power of Arn : Representations of Power, Positive Capital and Aims in Life in the Narratives about Arn the Knight Templar Särnbrink, My January 2011 (has links) Uppsatsen behandlar böckerna och filmerna om Arn och undersöker genom berättelserna vilka representationer av makt, positivt kapital och livsmål som gestaltas. Uppsatsen baseras på den teoretiska tanken att populärkultur innehåller representationer med budskap, värderingar, normer och föreställningar gällande vår verklighet och därigenom påverkar vår uppfattning om världen, vår plats i samhället, vår identitet och vår uppfattning om vad som är värdefullt, viktigt och sant. / My Särnbrink hette tidigare My Ravin. Representations power symbolic capital positive capital aim in life Arn master's thesis meaning meaning making social structures norms real effect power structures values identity prosthetic memory authenticity hyper real reality fiction media popular culture eternal questions progress in thought Promised Lands politics gender the Other development progress knowledge information new technologies success love family marriage book movie Knight Templar nation history Sweden love story Cecilia Guillou Middle Ages Stories Representationer makt symboliskt kapital positivt kapital livsmål Arn magisteruppsats mening meningsskapande sociala konstruktioner normer reella effekter maktstrukturer värde identitet protesminne autenticitet hyperrealism verklighet fiktion media populärkultur eviga frågor framstegstanke promised lands politik genus den Andre utveckling framsteg kunskap information ny teknik framgång kärlek familj äktenskap bok film tempelriddare nationshistoria Sverige kärlekshistoria Cecilia Guillou medeltiden berättelser Social Sciences Interdisciplinary Cultural Studies Kulturstudier Media Studies Medievetenskap

Search results